五年級(jí)幸福作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
有同學(xué)在閑聊時(shí),常常說(shuō)自己得不到幸福,其實(shí)不然,只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在自己身邊——哪怕只是一杯奶茶。
國(guó)慶節(jié)放假有幾天了,老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,特別是語(yǔ)文老師要求完成的“尋找幸福,感悟親情”話題作文,我一時(shí)不知到哪里去尋找寫(xiě)作材料,心里不免煩躁起來(lái)。我心神不寧地轉(zhuǎn)著筆,兩眼呆呆地望著窗外,嘴里嘀咕著:“這樣平淡的生活,父親又外出打工,家中只有母女兩人,到哪里找‘幸!膶(xiě)作素材呵!”
樓窗外那兩棵同根而生的香椿樹(shù),如同母女相依為命地緊緊牽扶在一起。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋的叫聲,又平添了我?guī)追譄┬谋砬,但靜心細(xì)聽(tīng),這些鳥(niǎo)兒像我的知己一般,似乎聽(tīng)懂了我的內(nèi)心表白,陪著我一起瀉泄……
對(duì)屋大娘家的大兒子不知什么時(shí)候回家過(guò)節(jié)的,在家里總是哼著“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”這一句分離傷感的歌詞。也難怪他,聽(tīng)說(shuō)他在外面戀愛(ài)著的女朋友嫌他家窮,與他分手了……
正當(dāng)我想入非非,自我惆悵的時(shí)候,媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,手捧著一杯剛泡好的香飄飄的奶茶,這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料。
我急忙從媽媽手中接過(guò),剛喝一口,就感覺(jué)有一股暖流傳遍全身,望望媽媽朝我微笑的眼神,我這才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼角又多了幾條細(xì)細(xì)的皺紋。是啊,爸爸不在家,媽媽既要照顧我的學(xué)習(xí)和生活,又要干農(nóng)活,整天忙進(jìn)忙出的,哪有不勞累的?我看著母親的臉,把已喝過(guò)一口的奶茶杯遞給母親說(shuō):“媽,你喝!”
沒(méi)等我說(shuō)完,母親馬上拒絕:“媽喝過(guò)了,你快喝!”
這樣善意的謊言,我不知聽(tīng)了多少遍了,此情此景讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花!我已無(wú)法控制自己的感情,站起來(lái)趴在母親的肩頭上,親了親她粗糙黝黑的臉頰……
媽媽愣了半天之后又燦爛的笑了,說(shuō):“你呀,又來(lái)了。”她似乎在回憶著過(guò)去,幸福的微笑溢滿了整個(gè)臉龐!澳惆,你很小的時(shí)候就喜歡這樣,現(xiàn)在都這么大了還撒嬌!”
媽媽幸福地喃喃著,我幸福地傾聽(tīng)著。此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我這么近……
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福是什么?幸福在哪里?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題很不理解,一直以來(lái)我都不知道幸福是什么,所以今天我一定要去探個(gè)究竟。
早上,我8點(diǎn)鐘起床,跑到客廳問(wèn)正在掃地的媽媽,“媽媽幸福是什么呀?”我疑惑的問(wèn)媽媽,媽媽平靜地說(shuō):“對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)幸福是燒菜呀!”我說(shuō):“燒菜?算了,我還去問(wèn)爸爸吧!蔽矣峙艿椒块g問(wèn)爸爸:“爸爸幸福是什么呀?”爸爸開(kāi)心地說(shuō):“幸福呀?幸福就是睡覺(jué)!”我更疑惑地說(shuō):睡覺(jué),真懶,跟你們大人聊不到一塊,我還是去問(wèn)姐姐。我又跑到姐姐的房間,“姐姐幸福是什么呀?”“幸福嘛,玩手機(jī)!苯憬闩d奮地說(shuō)。“好吧,你慢慢玩吧!”我失望地說(shuō)。
一整天我都沒(méi)有找出幸福是什么的答案,我心想幸福真的這么難找嗎?
很快到了星期天,我想今天我一定要找到屬于我自己的幸福,我跑出家門(mén),媽媽叫道:“你去哪里呀!”我大聲地回應(yīng)到:“我要去找屬于我的幸福。”“小傻瓜”媽媽小聲說(shuō)到。
我跑遍了我所有的同學(xué)家,和我在這所有認(rèn)識(shí)的地方,可都沒(méi)有找到屬于我自己的幸福,我失望極了,于是我垂頭喪氣回到家。“胡嘉琪,快去換衣服,要去跳舞了。”我換完了衣服,坐著車來(lái)到了我學(xué)舞蹈的地方,音樂(lè)一響,我跟這音樂(lè)跳起舞來(lái),我把我的煩惱全拋了,我越跳越開(kāi)心,那時(shí),我感到自己太幸福了。我恍然大悟,我終于找到了屬于我自己的幸福,我心里大喜,這一天我找到了屬于自己的幸福。
幸福是什么?幸福就是一陣陣美妙的音樂(lè),和一段段優(yōu)美的舞蹈。
五年級(jí)幸福作文 篇3
我想所有人都有自己的幸福,每個(gè)人都有自己幸福的感受。接下來(lái)我為大家講講我對(duì)幸福的感受。
記得有一次,在課間中,有一位同學(xué)把我們的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我非常期待有一個(gè)好成績(jī)降臨在我的卷子上。終于發(fā)到我們這個(gè)小組了,我拿到了自己的卷子,用期待的目光看著它,啊!當(dāng)時(shí)我心中一震,像一塊大大的石頭砸在心中,嘴巴里像吃了一塊石頭似的講不出話。這次的分?jǐn)?shù)令我大吃一驚,因?yàn)槲覐臎](méi)考過(guò)那么低的分?jǐn)?shù)。就在這時(shí),我的朋友也紛紛圍了過(guò)來(lái),我看著她們的分?jǐn)?shù)心里感到失落,以為她們一定會(huì)嘲笑我。但她們卻安慰我說(shuō):“你不用那么失落,這次是一個(gè)教訓(xùn),吸取了教訓(xùn)下次一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的,加油!”當(dāng)時(shí)我熱淚滿面。我為我有這樣的好朋友自豪。
這是我的幸福,我的幸福是我有幾個(gè)知心朋友,得到她們的安慰。
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福本是沒(méi)有味道的,正因?yàn)橛辛藧?ài),這幸福成了世界上最美妙的滋味,這愛(ài)的滋味讓我感動(dòng)。
——題記
美麗的三亞,是人間天堂。到處都是椰子樹(shù),樹(shù)上掛滿了大大小小的椰子,空氣中彌漫著濕潤(rùn)的海洋氣息,遠(yuǎn)處傳來(lái)海浪拍打岸邊的沙灘、巖石的聲音,陽(yáng)光,大海,沙灘,椰樹(shù),千奇百怪的花草樹(shù)木組成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
還沒(méi)有來(lái)得及欣賞,溫暖宜人的天氣變得寒冷,我發(fā)起了高燒,躺在如春的賓館,頭滾燙的像只火爐,頭腦不清醒,整個(gè)身體像打了石膏一樣動(dòng)彈不得。爸爸媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),輪流摸著我的額頭。兩雙大手輪流放在我的額頭上,反復(fù)撫摸,原本度假輕松愉快的氛圍被涂上了憂郁的顏色。
“別怕兒子,有爸爸在!”充滿慈愛(ài)的聲音把我小小的心融化了。讓我感受到溫暖和滿滿的父愛(ài),爸爸在人生地不熟的海南奔走,到處找地方給我買(mǎi)藥,蒙蒙細(xì)雨從天而降,冷嗖嗖的風(fēng)吹亂了爸爸的頭發(fā),淅淅瀝瀝的雨打濕了爸爸的衣服,終于買(mǎi)回了藥,爸爸把藥喂進(jìn)我的嘴里。小小的藥丸沒(méi)有了平時(shí)的苦味兒,像一顆香甜濃郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。
媽媽抱著毛毯輕輕走到我的身邊!疤鞗觯w好被子別著涼了!标P(guān)切的話語(yǔ)映入耳畔。說(shuō)著用毛巾浸上熱水,輕輕擦試我的身體,一刻不停的照顧著我。到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,我熱得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴極了,媽媽守在我的床邊,端來(lái)了水并扶我起來(lái),慢慢的喂到我嘴里。夜里一片寧?kù)o,媽媽的眼睛里布滿了血絲,像一只小白兔一樣。 我凝視著媽媽溫柔的臉,心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿足。
成長(zhǎng)路上,父母的愛(ài),是一杯濃濃的香茶,散發(fā)著溫馨;父母的愛(ài)是春天那一絲絲清涼的風(fēng),吹去我們的煩惱。父母的愛(ài)讓我品嘗到了幸福的滋味,那是一種香香、暖暖的味道,這種味道, 我放在心里享用著,幸福著,感動(dòng)著。擁有了感動(dòng),我的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
關(guān)于父母,我一直感動(dòng)著。
五年級(jí)幸福作文 篇5
自從我看過(guò)20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課之幸福密碼》之后,我便開(kāi)始思索:我的幸福是什么?是父母的關(guān)懷?是同學(xué)的關(guān)心?是老師的寬容?還是一封代表喜慶的紅包?
寧?kù)o祥和的夜晚,我看慣了母親為生計(jì)四處奔波的艱辛,看慣了老師伏案工作的背影。卻從不知道母親帶我來(lái)這個(gè)世上的艱苦,更不了解老師背后的勞累和無(wú)奈。
我在眾人的呵護(hù)下,快樂(lè)的長(zhǎng)大。度過(guò)了許許多多個(gè)日夜,跨過(guò)了種種困難。但最辛苦的不是我,而是在我身邊鼓勵(lì)和支持我的人。他們教給我很多的大道理;教給我許多知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但幸福是什么?我始終都不明白。
這時(shí),我想起了《開(kāi)學(xué)第一課》里的小劉浩。他是一位患上先天性失明的九歲盲童,從小酷愛(ài)音樂(lè),特別是鋼琴。但是由于它是盲童,鋼琴老師們都不愿意教他,但他母親為了讓他的愿望實(shí)現(xiàn),挨家挨戶地找鋼琴老師。終于,蒼天不負(fù)有心人,劉浩的母親在一家聾啞學(xué)院里找到了一位愿意教劉浩鋼琴的老師。在重重困難前,劉浩的母親并沒(méi)放棄,這就是母愛(ài)的偉大,這就是母親愛(ài)兒子的表現(xiàn)。
原來(lái),我一直尋找的幸福就是:愛(ài)。愛(ài),是大自然溫和的一面,給人一個(gè)休息的地方;愛(ài),是一把永不折回的大傘,籠罩在每個(gè)人的心田;愛(ài),是一顆四季花,永不凋零;愛(ài),是一縷溫暖的燭光,來(lái)自于生生不息的心靈。就像畢淑梅阿姨說(shuō)的,“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在孤寂的天空閃爍著耀眼的光芒。它披著本色的`外衣,親切溫和的包裹起我們”。
愛(ài),就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài);就是父母對(duì)我們的寵愛(ài);就是對(duì)某樣?xùn)|西的珍愛(ài)……因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)陪伴著我們,所以我們是幸福的!
五年級(jí)幸福作文 篇6
舅舅去世的消息,把我從期末復(fù)習(xí)的緊張氣氛中拉了出來(lái)。心情在不斷地低落,寒風(fēng)吹過(guò)靈堂,我輕輕地?fù)崦司说倪z照,此時(shí)天空暗沉,下起了蒙蒙的細(xì)雨,灰色的天空好像也在為舅舅的離去而憂傷。
注視著舅舅的遺照,一件件幸福的事又在淚光中浮現(xiàn)。
萬(wàn)畝石榴園,綠波蕩漾,一條銀色的水泥路在綠海中蜿蜒,耳畔只有風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、眼中只有石榴樹(shù)的倩影,我和舅舅在水泥路上瘋狂地奔跑著,對(duì)著綠海大聲喊出自己心中的煩惱:我的愛(ài)好被媽媽否認(rèn)怎么辦?努力下去,把那方面做到最好。身旁的舅舅大聲回答,他又說(shuō):我兒子不聽(tīng)話怎么辦?我也學(xué)著舅舅的樣子大聲回答:先——找出——原因——舅舅轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑了笑,我也沖他笑了笑
出喪的鞭炮響了,哭聲四起,可我還沉浸在往事中。
那一次,我去逗鄰居家的小貓,逗著逗著,小貓咪冷不丁咬了我一口,一開(kāi)始我沒(méi)在意,后來(lái)細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)了小貓咪在我手指上留下的紀(jì)念品,二話不說(shuō)就把我拉到了醫(yī)院打疫防針。當(dāng)時(shí)我怕疼,吵著鬧著不要打針,這時(shí)舅舅蹲下來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):我家小侄女,乖!別哭別哭!如果你不打針,弄不好還會(huì)像小貓咪一樣生病的,所以呀,你這?家?伙?還是給我打針吧!我這才打了針。
當(dāng)我從往事中恍過(guò)神來(lái),出殯的人已停住了腳步,目送著舅舅遠(yuǎn)去,我的目光又模糊了,可心中卻還銘記著舅舅曾經(jīng)給予我的那一種幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇7
想,想,想,經(jīng)過(guò)我的苦苦回憶,那幸福的印記終于回到了我的腦海。
20xx年,那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,又是一片天雪紛飛的景象。
今天,我無(wú)意間看到了那幾張拍下來(lái)的照片,便清晰地回憶起那段幸福的時(shí)光。
那天,我和表姐拿著照相機(jī),等雪停了之后,走出門(mén)外,便開(kāi)始拍起照來(lái)。
地上那一層層厚厚的雪,像是給大地鋪上了一層雪白的地毯,雪踩在腳下,軟綿綿的,我感到這是在羊絨被上一樣,我在雪地里活蹦亂跳,那個(gè)姿勢(shì)擺擺,這個(gè)姿勢(shì)擺擺,一張張照片就嘩啦嘩啦地照下來(lái),當(dāng)時(shí),我看了那些照片,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
那時(shí)的我,雖然已經(jīng)有了10歲,可還是那樣淘氣。那會(huì)兒,我的妹妹----湯璐瑤,急著去上廁所,因?yàn)樗小,所以她蹲在了個(gè)人多的地方,她蹲在馬桶上。于是,我立刻想出了個(gè)鬼點(diǎn)子:干脆,把她上廁所時(shí)候的情形給照下來(lái),讓大伙兒看看!我舉起照相機(jī),咔嚓幾下,連續(xù)照了幾十張,心里美滋滋的,我認(rèn)為,這些照片可是我的“作品”,清晰得很呢!并且,看著這些照片,會(huì)不由得讓人眼前一亮。我驕傲自滿,笑得前仰后合。
這些照片,雖然保留得不是很久,但是,就算過(guò)了幾十年,我也要把它們完好無(wú)缺地拿出來(lái)看,這可算是我的“寶貝”。世界上可是獨(dú)一無(wú)二的!
此刻,我的眼前,天雪仍在紛飛著,那片潔白的景象依然展現(xiàn)在我眼前。
五年級(jí)幸福作文 篇8
馬克思說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸福”,看到這句話,在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
記得上一次語(yǔ)文期中考試,我才考了92分,這個(gè)成績(jī)?nèi)缤缣炫Z,就像一聲驚雷,一下子打醒了我。我仔細(xì)看了一下那張?jiān)嚲恚憾际且恍┎辉撳e(cuò)的地方,還有閱讀題也不該錯(cuò)。我很后悔,考試時(shí)就不能再細(xì)心點(diǎn)嗎?
懊悔和自責(zé)一下子灌滿了我的全身,回到家里,我仔仔細(xì)細(xì)的把整張?jiān)嚲矸擞址,看了又看,心中暗暗發(fā)誓:下一次一定要要考一個(gè)好成績(jī)!
然而,就在我的第二次考試,我自信滿滿的答題。突然,我的腦袋不知怎么就卡機(jī)了!我有點(diǎn)驚慌失措,可又轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,老師是不能緊張,要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下,果然不緊張了,然后我又開(kāi)始奮斗了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴打響了,我忐忑不安地把試卷交了上去,走回座位之前我還不忘多看一眼試卷:我擔(dān)心又漏題或者是沒(méi)寫(xiě)姓名。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地等待著我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張?jiān)嚲硗蝗怀霈F(xiàn)在我的眼前,,我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。
我相信,我只要繼續(xù)奮斗,我就會(huì)繼續(xù)幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇9
幸福是什么?幸福是能和自己的一家人一起談心說(shuō)笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識(shí)的海洋,從中豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
有人說(shuō):“幸福是短暫的,是不會(huì)長(zhǎng)久的。”但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇眯娜ンw驗(yàn),用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。因?yàn)椋盒腋J情L(zhǎng)久的,永恒的。而臥就是在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
俗話說(shuō):家是感情的棲息地。是!家的確是溫暖的,它讓我體會(huì)到了什么是幸福。它讓我明白了我應(yīng)該向往什么樣的生活。在家里,我們一大家子常常坐在一起談心事,聊家常。沒(méi)事的時(shí)候還玩撲克牌,打麻將,直到12點(diǎn)時(shí)我家的燈還是亮著的。笑聲,打麻將聲還從房間里傳出來(lái)呢?而我在生活中,學(xué)習(xí)上遇著困難時(shí),或者在受到委屈時(shí),父母面對(duì)生活中的一切困難......
而我在學(xué)校的時(shí)候,我感覺(jué)我的一切都變得很通暢,因?yàn)樵谶@個(gè)充滿人情風(fēng)味的學(xué)校,讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無(wú)助﹑最痛苦﹑最不知所措的時(shí)候,我的老師﹑同學(xué)幫助我走出困境。在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我的同學(xué)﹑老師都會(huì)義無(wú)反顧地幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難……
我感謝你們,我的老師,我的同學(xué),還有我最親愛(ài)的父母,是你們讓我明白了什么是幸福。
幸福是永恒的,讓我們學(xué)會(huì)去感受生活中的幸福吧!它會(huì)讓你的生活變得更加美好,更加豐富多彩!
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