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    再見了母校六年級作文

    時間:2021-09-18 17:54:36 六年級 我要投稿

    【熱門】再見了母校六年級作文錦集六篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的再見了母校六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】再見了母校六年級作文錦集六篇

    再見了母校六年級作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學們。說道要離開,頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。

      記得小時候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進入了小學。踏著輕快的步伐,走進我夢寐以求的小學。這里的一切都吸引這我的眼球,從小就懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進了美麗的校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

      走進教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷著一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學,他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我,使我有點害怕。經(jīng)過一段時間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海里。

      轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了,告別他們,我真有點點依依不舍,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。

      親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快里成長,從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······

      再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學。我回永遠記住你們,想戀你們的。

    再見了母校六年級作文 篇2

      風景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學,六年來無時無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……

      忘不了,那喧鬧的校園。操場上,有多少次有趣的游戲,同學們的歡聲笑語匯成一首美妙動聽的歌曲,它象征著大家的友誼天長地久;@球場上,有多少場激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運動場里,有多少次令人興奮的運動會,大家在賽場上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運動員們正是受了同學們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……

      忘不了,如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學過的所有的知識毫無保留的教給了我們,還教導我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過很多次傷心,但是在面對學生時卻還是那張永不枯萎的笑臉……

      忘不了,親切地叫著自己的名字的同學。一次次微小的幫助,一個個鼓勵的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……

      果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學,都早已成為我心中不可或缺的一部分……

      六年的相處即將分離,我還是要真心實意的說一聲:“再見了,和藹可親的`老師!再見了,活潑可愛的同學!再見了,培養(yǎng)我們的母校!”

    再見了母校六年級作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,時光易逝,一去不復返,我們的小學生活一眨眼就隨著時間的匆匆飛快的從我們的身邊跨過。今天我們即將與我們的童年告別,與我們的老師告別,與我們的母校告別。在離開母校的時刻,我心里充滿了留戀,每每回憶起往事我的眼淚不停的落下,感慨萬千:如一杯咖啡;如一棵輕松;如一首情歌…

      永遠忘不了敬愛的老師,忘不了老師嚴厲的批評,忘不了老師的教誨,忘不了老師親切的話語。老師是您把我們從那個天真無邪,懵懂無知的小孩教成了現(xiàn)在活潑可愛,聰明伶俐的我們。您會我們操了多少心,流了多少汗水。您像一根燃燒著的蠟燭,您寧愿犧牲自己,也要把別人的未來照亮,您像一堆火柴,您寧愿犧牲自己,也要給別人溫暖;您像導航星,時時刻刻給我們指定前進的方向。您為我們辛苦操勞身影,無時無刻的浮現(xiàn)在我的世界里,您對我們的教誨總是縈繞在我耳邊,是那么的熟悉,是那么的清晰,就像在昨天一樣。

      永遠忘不了親愛的同學們,忘不了我們朝夕相處的那些美好的時光,忘不了我們嬉戲打鬧的樣子,忘不了我們爭風吃醋的時候,忘不了我們那段深厚的友誼。在這六年中我們一起度過了金色的童年,我們一起經(jīng)歷了各種悲歡離合,與歡聲笑語,和喜怒哀樂,我們一起度過了美好的時光,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的源泉奮斗過,我們與挫折爭斗過,我們與風雨拼搏過,我們在操場上嬉戲打鬧過,我們在整潔的教室里一起學習過…

      可是,這六年的時光如此的短暫,它即將把我們分開,今天我們就要在這個熱火朝天的天氣分開了,我的心怎么能夠平靜呢? 我還記得,有一次我在學校里突然生病了,全班同學都細心的照顧我,他們還幫我打飯,當時我忍不住哭出了聲,他們問我為什么哭,我泣不成聲的說,我太感動了。他們對我說我們是一個集體,我們是一個家庭,我們要互相幫助,之后他們那紙巾幫我擦擦淚水,我當時真的就像一只翱翔在藍天下的小鳥,在天空中無憂無慮,自由自在。我們這親如手足的同窗友誼,我怎么忘記呢?

      永遠忘不了我們美麗可愛的母校,忘不了您那充滿活力的姿勢,您像一位慈祥的母親,用甜甜的乳汁哺育著我們,茁壯的成長。每天清晨,您含情脈脈的凝望著我們步入您的身體,當您看到我們在操場上活蹦亂跳的時候,鍛煉出強壯的身體時,您向我們露出了那迷人的微笑。更難忘卻是的,我們在您的懷抱里得到母愛的泛濫,得到了知識,得到了智慧,得到了 做人的道理。在您的精心培養(yǎng)下,養(yǎng)育了多少人才,您把他們養(yǎng)成了,舞蹈家,藝術(shù)家,明星…

      我們明天即將離家校園,我銘記著母校的一草一木,我銘記著老師的教導,滿載著遠大的理想和對美好未來的憧憬邁著步伐踏出母校的大門,去迎接我們新的校園。

      再見了,我美麗可愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學們!

    再見了母校六年級作文 篇4

      風風雨雨,朝朝暮暮;ㄩ_花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對它說一句:“再見了,母校!

      你還記得嗎?在那個高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽。你還記得嗎?在那個操場有多少個人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學生,也迎來了一批又一批的學生。你還記得嗎?我以前可是一個什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識和快樂。

      在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長大,將知識的源泉輸送到我們每一位學子的大腦中。把知識裝進我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導,我一直是小時侯的那個幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應該歇息一會吧!

      還有和我朝夕相處的同學,我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場上盡情的玩耍?墒,光陰似箭日月如梭。六年時間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時候幫助了我。!多好的同學!你們說,我們之間這種情如手足的同窗情誼。我能忘記嗎?

      還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。讓我們個個都龍騰虎躍,鍛煉出強健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們在你溫柔的懷抱中得到了知識,智慧的力量,實用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國家棟梁。還有未來的科學家,藝術(shù)家,工程師```````你說,我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

      再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!

      再見了,母校!

      再見了,母校!

    再見了母校六年級作文 篇5

      我的母校是實驗小學,它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學校!怅幩萍,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學母親——實驗小學。

      我在這母校里生活了六年,在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

      走進大門口有一個升旗臺,大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

      這就是我的母校,我的母校是不是一個的學校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進的學校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間里我會努力考一個好中學。再見了,母校。

    再見了母校六年級作文 篇6

      六年級,在曾經(jīng)的我們看來,是美好的,暑假不用做作業(yè),在學校中可以稱“老大”-------但是現(xiàn)在,我到了六年級,卻覺得六年級無比的殘酷。是。∫驗,六年級是小學與中學的分界點,它會讓曾經(jīng)親密無間的伙伴分離,會割舍老師與我們的朝夕相處,會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學校里的每一分每一秒。

      我記得,在三年級的某節(jié)語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學們都爭先恐后地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學又害怕了起來。班上其樂融融師生情深?上В斈阍俅蝸淼饺(4)班時,卻再也看不見那熟悉的面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠揮之不去。

      我記得,在六年級的某個運動會結(jié)束時,我們班只有楊致暢同學獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔。可惜,當我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學們在操場上盡情奔跑玩耍。

      “光陰似箭,日月如梭”,小學生活將過去了,再見了,母校!

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