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    初二的生活作文

    時間:2021-09-17 09:35:31 初二 我要投稿

    關(guān)于初二的生活作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初二的生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初二的生活作文匯編9篇

    初二的生活作文 篇1

      不再有時間去超市慢慢購物;不再有一整個周末構(gòu)思一篇作文;不再有固定的時間和途徑去學(xué)習(xí)……不知不覺中,我們的生活都漸漸地碎片化了。——前言

      遇上碎片化的生活

      生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分為多個時間段去完成。

      以前,人們總是一大早起來去菜場買菜,回家以后做成便當(dāng)及晚餐,帶到公司;而現(xiàn)在,人們一起床,有時甚至來不及吃早飯,就急匆匆開車搭地鐵或公交去上班、上學(xué)。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒時間去菜場、超市,于是,手機(jī)上的購物軟件可就成為了他們的必備神器。明天早餐吃什么,手指點(diǎn)一點(diǎn),早餐明天就會在公司等你;家里牙膏用完了,手指動一動,快遞小哥就幫你送到家,隨時隨地都能買到你想要的東西,每一分鐘都不浪費(fèi)。

      以前的人們大多都從各種報紙或電視新聞上了解新聞時事。而現(xiàn)在,大多數(shù)人都沒有時間讀報紙,雖然電視有時會看,不過更多的是在手機(jī)上,電腦上獲取一些信息。信息時代的優(yōu)點(diǎn)就是你只要在一個可以上網(wǎng)的地方,家中、地鐵上、商店里等等,就可以在手機(jī)上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時在手機(jī)上讀文章,也可以將任何空余時間用來學(xué)習(xí)。

      對了,說到學(xué)習(xí),現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)方式可以說是數(shù)不勝數(shù)。從學(xué)校課堂,到線上一對一網(wǎng)校。只要你愿意,哪怕是你坐在公交車上,也可以拿著手機(jī)聽著老師的錄播課程,不限次數(shù),有空時拿出來聽十分鐘,碎片式學(xué)習(xí),這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時間學(xué)習(xí)充電,無時無刻不是個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。

      現(xiàn)在越來越多的人們開始習(xí)慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時代的產(chǎn)物,更是社會快速發(fā)展的產(chǎn)物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實(shí)。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時是一幅美麗的畫,將它分開,每一個小塊又何嘗不是精致而優(yōu)美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!

      最后要提醒一下大家,即使在快節(jié)奏的“碎片時代”,也要適量使用電子設(shè)備,和家人朋友多多交流哦。

    初二的生活作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼之間,我的初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣,有時讓我難過得痛哭流涕,有時讓我高興得手舞足蹈,有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面,我就舉幾個例子給大家聽聽。

      老師,我要提褲子

      剛開學(xué)時,全校領(lǐng)導(dǎo)要聽我們班主任講課,上課時,老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α

      叼棍課

      期中考試過后,老師說我們考得很好,便獎勵給我們一人一個棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個個別的嘴饞,就吃起來了,同學(xué)們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎么每人嘴里都叼著一個棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的安靜。一個同學(xué)回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的。”體育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行!敝灰娡瑢W(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

      拍賣會

      一天中午,家家低著頭從外面進(jìn)來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉(zhuǎn)過頭對后桌說:“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆犃耍芨吲d,將錢遞給她,接過書,其他同學(xué)見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因?yàn)樗膵寢尣×藳]有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學(xué)校,走到座位上,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學(xué)們圍過來,小莉?qū)λf:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧。”家家聽完,感動得哭了。 這就是我初二的生活。

    初二的生活作文 篇3

      此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。

      聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時不時地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標(biāo),有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地?fù)u了搖頭“你這次默寫又沒有過關(guān),吃完飯趕快重默,我給你改!钡诙炷瑢懳业昧司攀,看著這次的默寫成績我頓時又恢復(fù)了自信,我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。

      看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的結(jié)果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細(xì)地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風(fēng)雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張?jiān)嚲砟阕屑?xì)分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應(yīng)該錯!眿寢岄_始仔細(xì)地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。

      聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的恩賜。放學(xué)回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時而眉頭緊鎖時而舒展,你又在擔(dān)心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因?yàn)槲摇?/p>

      此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。

    初二的生活作文 篇4

      時光如流水,眨眼之間,我的初一生活即將結(jié)束。回想起這一年發(fā)生的事,覺得用酸。甜。苦。辣。咸這五種味道來概括比較妥帖。

      初中生活有酸。每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。

      初中生活很甜。同學(xué)間的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,我們在一起聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。記得每當(dāng)我難過時,同學(xué)們總會來安慰我、講笑話、雖然一般都是“冷”笑話,但每次心里都暖暖的,幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

      初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。每天早上揉揉朦朧的睡眼,心想:在睡一分鐘吧,但是不行,如果遲到了,老師講的新知識便會錯過,所以只好揉揉眼睛起床,晚10 點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,好好聽課,課下拼命寫作業(yè),晚上,秉燭夜讀,只因作業(yè)還沒做完,想看課外書但面對那一大摞作業(yè)只好搖搖頭。真的,初中生活會有絲絲的苦。

      初中生活很辣。夜深了,這個小城變得十分安靜,萬家燈火都熄滅了,只留我在臺燈下做著作業(yè)…………。。 升入初中之后我的競爭對手變多了,競爭也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰不進(jìn)步,誰就要落后”這種局面,F(xiàn)在激烈的競爭,已化為我前進(jìn)的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力,像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)……

      初中生活真的很咸。 “洗臉———吃飯—— 上學(xué)——吃飯——寫作業(yè)——睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上看書、看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)、習(xí)題,我真不知道從哪里做起……“自由”!伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間,覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣,海水帶給了我無邊無際的咸……

      五味的人生更真實(shí),五味的初一生活更精彩。

    初二的生活作文 篇5

      生活其實(shí)就是由一個個碎片拼接而成,就同那一個個早已被打亂的拼圖一般,雖然是碎片但是用心去拼接,最終還是會恢復(fù)最初的模樣,就同河流最終匯入大海的懷抱一樣……

      生活就是那樣無論你怎么尋找,怎么去追,可到最后還是沒有任何規(guī)律可尋,而我們卻一直在這個碎片化的生活中去發(fā)現(xiàn),去尋找我們所擁有的快樂。

      也許今天的我們無憂無慮的躺在綠油油的草坪上,享受著大自然的氣息,看著那潔白的云朵和那蔚藍(lán)的天空,我們的思緒早已飛到九霄云外。也許我們躺在沙灘上,享受著陽光的洗禮,享受著溫和的海風(fēng),聽著海浪拍打巖石的聲音,就同一首首交響曲一般,動聽而又悅耳,讓我們沉醉其中。也許我們在那寬闊無垠的'大海中,自由快樂,海水時而溫柔,時而兇猛,而我們卻依舊在大海中放飛自我,大海就像我們的母親,我們對它訴說著一切。我們就像海底自由的魚兒一樣,在大海的懷抱中自由的的翱游,那時的我們應(yīng)該是最快樂的,那時的我們丟去了所有的煩惱,迎來的只有快樂……

      也許今天的我們會躲在某一個地方,擦拭著我們的眼淚,也許今天的我們會為了某一件事情而傷心許久,也許今天的我們遇到了困難,在面對自己的無能與懦弱時留下后悔的眼淚,也許今天的我們遇見不順心的事情,我們會不斷地哭鼻子,眼淚就如同斷了線的珠子一樣,沒有終止……或許今天陪伴在我們身邊的只有傷心的淚水,沒有歡樂的笑聲,這就是我們碎片化的生活,沒有任何的規(guī)律,沒有任何的順序,就如同大海上的風(fēng)暴一樣,我們永遠(yuǎn)都無法捉摸清它的規(guī)律,就是因?yàn)檫@樣,才會有許多人永遠(yuǎn)的沉睡在大海的懷抱中,沒有蘇醒……

      碎片化的生活就是這樣,或許今天的你走在街上,不經(jīng)意的撿起一張廢紙,一個空瓶,但這確實(shí)在幫助環(huán)衛(wèi)工人們減少工作,讓那兩鬢早已花白的工人多休息一下,這一個善意的的舉動或許就會幫助到許多人……

      也許今天的你突然想獨(dú)自一人出去旅行,想獨(dú)自一人去克服自己內(nèi)心的恐懼,還記得之前的我,為了戰(zhàn)勝自己,勇敢的邁出那一步,走到了飛拉達(dá)的入口,那圍繞在山體上一圈一圈的繩子,軟軟的,讓一個極度恐高的我看了心在不斷地顫抖,可是沒有嘗試怎么會成功呢,那時的我閉著眼睛勇敢的邁出了那一步,漸漸地我被那一片片綠色的海洋所吸引,早已忘記了內(nèi)心的恐懼,那時的我成功了……

      這或許就是碎片化的生活,即使毫無規(guī)律,但卻擁有著它獨(dú)特的魅力,即使是碎片最終也會拼接起來,成為獨(dú)一無二的它,我們的生活……

    初二的生活作文 篇6

      我獨(dú)自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈,喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然,你也走了過來,躺在我旁邊的草地上問我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”

      我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來不及追逐,也來不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅(jiān)決而冷酷地,禁錮著陽光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

      不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊(yùn)含著千奇百變的世界。

      你也許會笑我:“生活是如此的現(xiàn)實(shí),每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”

      對不起,你錯了。

      生活固然是現(xiàn)實(shí)的,可現(xiàn)實(shí)并不只代表冷酷無情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來自生活,來自現(xiàn)實(shí)。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

      沒有人說過生活的滋味是一成不變的?鞓凡皇怯篮愕,悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的,正因?yàn)檫@不同,世界才得以像今天這樣精彩。

      我實(shí)在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說:“朋友,很高興能在你身旁,請你堅(jiān)定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚(yáng),卻常常溢滿花香。

    初二的生活作文 篇7

      你,讓我學(xué)會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

      你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn),你是一只倉鼠。

      我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

      可是,你真的快樂嗎?

      那天,當(dāng)我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。

      于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

      你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

      我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。

      “這世間并沒有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣郏ú皇菍⒛阃媾,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

      從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學(xué)會了愛,愛低到地面的塵!

    初二的生活作文 篇8

      中秋節(jié),雖然因?yàn)榻贞幱赀B綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個家。

      這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

      開學(xué)以來,第一個單元的英語檢測,考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分,F(xiàn)在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導(dǎo)致沒法翻譯句子。

      針對這個問題,我覺得應(yīng)該養(yǎng)成遇到不認(rèn)識的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

      基礎(chǔ)也有很多不該錯的地方,比較級和最高級也有很多錯誤,做題目時應(yīng)仔細(xì)審題,讀懂題意。

      雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)觀察老師做的每一個實(shí)驗(yàn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。買的練習(xí)卷也要同步完成。

      就最近作業(yè)來看,我對知識的理解與消化的并不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學(xué)科,不能在起跑線上就掉隊(duì)!

      開學(xué)已經(jīng)半個月了,這半個月我學(xué)會了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學(xué)到知識,如果這一天沒有發(fā)現(xiàn)什么收獲,那這一天就是浪費(fèi)了。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,正是金風(fēng)送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學(xué),更待何時呢?

    初二的生活作文 篇9

      人生一世,草木一秋,飛沙走石,鳥語花香,這些生命中無處不在的美好全都來源于生活的恩賜,于是,心懷感恩,感恩生活,感謝生命……

      一滴清水

      把一滴清水玩弄于手掌心,透過晶瑩的表面,折射出五光十色的生活,整個世界濃縮在那一滴清水中,因此變得純凈透亮起來。把一滴滴清水串聯(lián)在一起,匯聚成一大杯暖暖的溫開水,倒入口腔,流入腹中,在身體起著調(diào)節(jié)生命系統(tǒng)的作用,因?yàn)槟且坏吻逅,生命也因此變得健康活潑起來。青春的年齡,似水如花,跳著,笑著,累了便拿起一杯溫開水,一滴清水再次為我?guī)砩幕盍Γ瑳_走了內(nèi)心的污漬。一滴清水,這生活的恩賜,心懷感激……

      一抹斜陽

      余暉已落,晚霞已泛紅,那一抹斜陽透過玻璃,反射成極其不規(guī)則的碎片,散落了整個書桌,還在為一道煩瑣數(shù)學(xué)題糾結(jié)的我,在斜陽的映襯下,不知為何,竟給我?guī)砣绱藦?qiáng)大的生命力,生命的熱烈因此綻放得淋漓盡致,我更加渴望生活,渴望生命,那絲絲縷縷的斜陽直射心門,我仿佛看見黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑,它們笑得那樣燦爛,笑出繁華而樸素的美,它們在彼岸,我面前是一條永不更改而湍急的河流,我在此岸,等待渡船,蓄勢待發(fā)。那一抹斜陽,這生活的恩賜,心懷感激……

      一襲花香

      烈日下,看見一位老婆婆正提著竹籃賣花,心存憐惜,買下幾朵養(yǎng)在花瓶中。這蘭花,馥郁芬芳,沁人心脾的花香只是一朵便把整個天地都染得如癡如醉,我貪婪的大口大口嗅著這花香,好想把它的花香全都容納進(jìn)自己的身體。陽光下,這潔白的花朵被綻放得五光十色,一襲花香幽幽飄至鼻腔,對面的大榕樹呱呱不停地蟬,還有那一襲花香,我便覺得生命在這花香里綻放的淋漓盡致,生命的馥郁與美好在此刻我一一收囊,毫不吝嗇,在這一襲花香中,我不覺加快了腳步。那一襲花香,這生活的恩賜,心懷感激,生活中賜予我們太多的恩賜,我在此處,心懷感激,感恩生活,感謝生命……

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