關(guān)于到了二年級作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的到了二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
到了二年級作文 篇1
今天爸爸媽媽都去上班了，等我睜開眼的時候已經(jīng)九點(diǎn)四十分了，我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎著自行車飛快的去上課了，剛到補(bǔ)習(xí)班，老師硬件開始讓同學(xué)們被“be”動詞的用 法了，我趕緊拿出書去背。
因?yàn)槲矣眯谋沉耍晕冶车氖挚�。叮鈴鈴，放學(xué)了，這是我聽得最認(rèn)真的一堂課。
到了二年級作文 篇2
早上太陽剛剛升起來，小鳥就飛出來了。兩只小鳥在天空中飛來飛去，它看見太陽是紅通通的，小鳥說：“媽媽，那長長的樹枝是什么樹呀？”媽媽說：“那是柳樹�！卑哆叺牧鴺溟L出了綠綠的嫩芽，清清的小河里有幾條可愛的小魚，它們在小河里游來游去真快樂呀！原來春天到了。
到了二年級作文 篇3
早上起來，一陣風(fēng)吹來，頓覺得一絲絲涼意，哦，秋天到了！
在田野里，一大片金黃色的稻谷中間，零星地看到有幾臺聯(lián)合收割機(jī)，正在忙碌的工作著。在果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹和蘋果樹中串梭著，不時飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個紅紅的.臉頰，田埂上到處可以看到一筐筐，剛摘下來的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了，微風(fēng)吹過，一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草，到了秋天，也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西，準(zhǔn)備去南方過冬，有的仿佛舍不得這個家，而長久地看著，有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個金黃的季節(jié)；秋天是一個忙碌的季節(jié)；秋天是一個豐收的季節(jié)；秋天也是一個讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級作文 篇4
春天到了。春天到了我發(fā)現(xiàn)了春天，小草、小樹都綠了，我們的地球綠了起來。綠色是人們最喜歡的顏色。春天是我們最喜歡的季節(jié)，花園里百花盛開，到處一片歡歌笑語�；▓@里有好多五顏六色的花，有紅的、黃的、白的，還有好多好多的花。在這個春暖花開的季節(jié)里，我和我的好朋友還有小燕子一起暢游在大自然里。小朋友讓我們一起來春游吧！
到了二年級作文 篇5
秋天到了，秋天是豐收的季節(jié)。
在果園里，許許多多的水果都成熟了，有紅紅的蘋果，金黃的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄——五艷六色的漂亮極了，讓我看了直流口水，恨不得一口把它們?nèi)怨狻?/p>
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一個個都笑得合不攏嘴，看著他們的勝利果實(shí)，有黃燦燦的玉米，肥胖胖的花生，還有一排排的稻子。
秋天給人們帶來了喜悅，帶來了幸福。我喜歡秋天；因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，成功的象征。
到了二年級作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)又到了，我們學(xué)校組織了植樹活動。
同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子：嘿咻，嘿咻，加油，加油!……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹節(jié)已經(jīng)到了，讓我們一起去植樹，為美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量吧。
到了二年級作文 篇7
今天是星期一，我早上學(xué)遲到了。
在我整理書包的時候，發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒找到。
我不敢來學(xué)校，因?yàn)榕＝蚶蠋熣f過要是不帶作業(yè)紙就給判零分。
我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分。
媽媽說先去上學(xué)，等找到了中午給我送來。
我以后一定改正掉亂放東西的壞習(xí)慣，
按時完成作業(yè)，提前整理好書包。
再也不要遲到了。
到了二年級作文 篇8
秋天來了，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)也變爽了，大雁排成人字隊形向南方飛去。火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶隨風(fēng)飄舞，在對我們說著：“秋天到啦！秋天到啦！”果樹上結(jié)滿了果子，好像許多小娃娃在調(diào)皮地比個兒呢。地上開滿了五顏六色的菊花，個個爭鮮斗艷，好像在問我：“誰最漂亮呀？”農(nóng)民們用辛勤的汗水換來了豐收的時刻，他們有的在捕魚、捉蝦，有的在果園里摘果子，還有的在田野里收稻子、摘棉花。動物們也不閑著，都在準(zhǔn)備過冬的食物呢。啊！秋天是個忙碌的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)，秋天是個美麗的季節(jié)！秋天給我留下了深刻的印象，我愛秋天！
到了二年級作文 篇9
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
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