【精品】初三暑假作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初三暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三暑假作文 篇1
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓這個暑假過得更有意思，我在這個暑假有以下打算。
每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)�？词且恍r，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展。
在暑假我要好好練習(xí)寫作文，提高我的作文水平。平時我每次考試的語文成績都不高，主要原因是我作文沒寫好，作文扣得分是多，所以暑假里我打算認真觀察，多練習(xí)，每個星期寫一篇作文，多從電腦，書上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我的作文水平。
除了運動，寫作業(yè)，提高作文水平，我還要幫奶奶做家務(wù)。平時奶奶為了我很辛苦，所有家務(wù)都是奶奶做放假了，我了要讓奶奶好好歇一歇，做一些我力所能及的事情。
“讀萬卷書，行萬里路”，當然，在暑假，我還要玩?zhèn)�夠！今年暑假，我要去不同的地方，讓我開開眼界。四川的九寨溝，峨眉山，常州恐龍園，還有夏令營。全都是我最想去的地方。所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。
好期待暑假的到來��！因為等暑假來了，我就可以實現(xiàn)我的計劃了。同學(xué)們，你們在暑假有哪些打算呢！
初三暑假作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假.
那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
初三暑假作文 篇3
暑假，不再輕松
告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學(xué)習(xí)能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發(fā)圖強去追求的激勵。
這個暑假，注定不再輕松。
——題記
離開窄小的課桌，并不意味著放棄學(xué)習(xí)，也許是邁向擁擠的補習(xí)班的一點緩沖；放下沉重的書包，也不意味著放棄學(xué)習(xí)，或許是為了更加細致透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業(yè)，更不意味著放棄學(xué)習(xí)，也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學(xué)生減負。上了中學(xué)，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間里；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，注定了暑假不再輕松。
兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去為學(xué)習(xí)、成績發(fā)過愁。只是，盡可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性�，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粣弁�，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的游戲。難道，玩網(wǎng)游，上網(wǎng)吧，這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎？這種方式的'確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習(xí)，沒有限制，更沒有成堆的作業(yè)。家長老師也沒有說過什么，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬于我們�，F(xiàn)在，一切都變了，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問：給我們放假還有什么意義？是為形勢所迫？還是真的為我們減負？
無憂無慮的孩提時代早已經(jīng)離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕松松地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，為將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實。老師用成績衡量一個學(xué)生的優(yōu)劣，家長用分數(shù)判斷一個孩子的好壞�？墒莾H僅那些阿拉伯數(shù)字組成的分數(shù)又能代表了什么呢？
前途？事業(yè)？還是未來？
暑假，已經(jīng)變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什么？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。
暑假，已經(jīng)變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經(jīng)沒有人再擁有它了。
暑假，已經(jīng)變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂為哪般？大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過的暑假，是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。
暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假�？擅鎸ψ约旱某煽�，誰會去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容輕松！
初三:xxx
初三暑假作文 篇4
流失的記憶，記錄著那些斗轉(zhuǎn)星移。歲月里暗藏了一段荒涼的生活，春花已落，夏葉未老。我踏上了休假的旅程。
那些人
我并不憂傷。在南海的那些日子。我發(fā)現(xiàn)我們之間的心墻不再密不透風(fēng)。每天，我陪她一起買菜，她那討價功力倒讓我學(xué)到不少;每天，我陪她一起做飯，望著那碟碟香味，倒也覺得苦中作樂;每天，我們都一起體驗田園式的生活，倒也樂得悠閑;每晚，我們都聊悄悄話，倒是讓我知道那些過往，當說到動人心弦處，竟有種落淚的沖動。一些事情會漸漸被淡漠，它曾存在，但卻忘了怎樣存在過。過了的那些，的確也回不去了。她嘛，是我愛的嫂嫂。她和他們，是我一生的候鳥，會用一生去忠愛，那些念念不忘最多。
那些事
風(fēng)空洞洞地吹過，和往時一樣。吹過了南海的天空，吹過了夏天，吹過了心坎。傷心的人和事我選擇了刪除，自以為忘記。只是借口罷了。7。23她和我到別了，她要去另一個國家了。我呆住，我難以相信。她原來一直住在我心里，那清晰的背影。即使是曾被傷害過的友誼，卻忘不了我倆曾結(jié)伴同行，曾諾言要做一輩子的好朋友。面對彼此，我們選擇淡釋過往的誤會。相約海邊，一起找回了以前那兩個情同手足的背影，兩個懷夢的女孩又暢談起未來。你說，“未來總會遇見，天下無不之散筵席”。或許，有些人會豐富自己的生命，沒有離別，就無法收獲成長的附麗。南海，不枉此行，因為我選擇了成長。
那些奮斗
心中耿耿于懷那失敗的考試�？赡艿搅瞬煌牡胤�，看世界的眼光也會不同。他似乎看懂了我，在離開之際，他說“你要像他一樣，用自己的努力去為榮譽而戰(zhàn)，去收獲夢想�！焙芏痰脑�，我卻落淚了。因為那是愛喝期待。突如其來的繁復(fù)和蒼涼，我選擇成熟和淡然。走自己的路。何須在意眾人眼光?世界越美麗，我就越努力，那些奮斗，還在!
初三暑假作文 篇5
帶上帽子，悲傷旅行包，踏上單車，好了，全副武裝完畢！準備出發(fā)。
一路上，我在陽光的沐浴下踩著單車，哼著不知名的小曲兒，路邊的鳥兒嘰嘰喳喳的在為我伴奏，它們是否也在為我今天的單車之旅助興呢？我感覺一股快樂的氣息在我周圍飄散著，草兒頂著金銀剔透的露珠，在晨光的照耀下熠熠生輝。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中夾雜著荷花的清香，它像慈愛的母親一般，輕輕的撫摸著我的臉。
許久，風(fēng)息了，陽光也變得灼熱，不覺腳竟出奇的酸，于是便在路邊的大樹下歇息。
我摘下帽子，無暇顧及它此時已經(jīng)沾滿汗水，立刻把它當做扇子使勁的扇，我大口大口地喘著氣，從未感到這么累過。我望望四周，湛藍的天空上幾朵白云慵懶的漂浮著，巍峨的大山屹立著，大山下有個小村莊，但路上卻不見有行人，只有那田野里的農(nóng)民伯伯不辭勞苦的在工作著，不禁令人嘆曰：“力盡不知熱，但惜夏日長”呀！
這里離目的地還遠，怕是時間不夠，我便立刻啟程。
雙腳無力的蹬著，太陽無情的直射，清晨神采奕奕的草兒，如今卻無精打采的，不知這趟路會這般累人，之前滿懷的好心情早就被陽光蒸發(fā)掉了，我心情逐漸變得低沉，內(nèi)心沮喪十分，不知道如何是好�？吹角懊娴囊粋�陡坡，放棄的念頭油然而生，失落感從腳底一直蔓延到心里。驀然，一片淡紫色映入眼簾。仔細一瞧，那是爺爺常常向我提起的牻牛兒苗，也叫太陽花，在烈日下，周圍的花兒草兒早就奄奄一息了，可它卻昂著頭，精神抖擻的綻放著自己的光彩，它敢于向太陽挑戰(zhàn)，毫無恐懼之感�？粗@般堅韌不拔的太陽花，我頓生羞愧，遇到一點點困難我就準備向命運屈服，難道我就這么沒用嗎？不！我也要向太陽下挑戰(zhàn)書，我相信我會戰(zhàn)勝困難的。
于是乎，在空無一人的大路上，出現(xiàn)了一個少女拼命蹬著單車的背影。。。
終于到達了目的地——青云山。高山上的樹木郁郁蔥蔥，山下泉水泠泠作響，如鳴佩環(huán)，我飽覽了這個依山傍水的寺廟的怡人風(fēng)光，體會到了成功的喜悅。
我想，在我回去的路上一定不會忘記跟那牻牛兒苗說聲謝謝。
這場單車之旅，意義非凡。
初三暑假作文 篇6
畢業(yè)，遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領(lǐng)了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。
哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。
每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業(yè)了。
我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發(fā)傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學(xué)校飛翼二班，可以請您幫忙填份調(diào)查問卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié)，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語藝術(shù)節(jié)，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。
下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關(guān)系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學(xué)們，也會遲早，變成另一個“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天，幾個月，還是幾年?不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉(zhuǎn)，北面第二間教室，我們不見不散。
初三暑假作文 篇7
“大家說說吧，中考之后你們想干什么?” “我想……”一個聲音。 “我想……”另一個聲音。 “我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時鍛煉身體;將一整本《英語廣場》背完;多長些見識，外出旅旅游;每天堅持練字，還要學(xué)習(xí)電腦操作，信息學(xué);7月份攻初三奧林匹克，8月份預(yù)習(xí)高一課本;我還要學(xué)習(xí)二胡;學(xué)習(xí)……還……”——這是我的發(fā)言。
“皓宇，這幾天準備干什么?” “中考的成績沒下來，心中不安，看書也看不下去�！� “可——，好吧�！�
“喂，請找一下張瑞……張，中考怎么樣?” “皓宇呀，今天班上的阿姨說你的這個分數(shù)……” “喂，盧皓宇呀，聽話考得不錯……”
“今天要好好學(xué)習(xí)了!” “是” 于是拿起《紅樓夢》，誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語句，再看看厚厚一本，換一個吧�！锻崴股倘恕�，莎翁名劇，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語句過于深奧，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過來的，便開始懷疑譯者的水平，頓時火冒三丈，“不看了，我去重買一本… …” 7月10日 “喔，我初三的時光，由于中考的壓力，我一直向奧林匹克搖頭，現(xiàn)在我來了——等一下，如今看這些有用嗎?我要上高中了，看這邊些簡直就是徒勞，浪費我的寶貴時間�！�
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