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    五年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2021-09-15 16:57:34 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)對(duì)話作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)對(duì)話作文合集九篇

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。

      我吃過(guò)早飯后在家里閑著無(wú)聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我打個(gè)電話去!說(shuō)罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來(lái)!班洁洁,喂,這里是天空總電話部,請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說(shuō):“我找白云先生!”“請(qǐng)您等一下。”想到即將和白云對(duì)話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽(tīng)了說(shuō):“噢,原來(lái)是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō);“這樣吧,給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧!”白云聽(tīng)了連忙說(shuō):“這可不是開(kāi)玩笑的,我不能作主,我得去問(wèn)問(wèn)我?guī)煾道咸鞝敗!?/p>

      我在電話里聽(tīng)到這樣一對(duì)話:

      “師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!

      “不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨。”

      “師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”

      “下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類說(shuō):下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的自然災(zāi)害,把廢物下下來(lái),人類也會(huì)受到傷害,這就叫人類常說(shuō),搬起石頭砸自己的腳!

      “好的,師傅!

      這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對(duì)我說(shuō):“可以,但是……”“不必說(shuō)了,我都知道了。再見(jiàn)!”我輕輕地放下電話。

      我想,老天爺說(shuō)的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車(chē)排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛(ài)心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      在一個(gè)寂靜的深夜里,主人翻了一個(gè)身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。

      左手不耐煩地說(shuō):“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽(tīng)了之后,不在乎地說(shuō):“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對(duì)右手說(shuō):“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X(jué)的時(shí)候,你還壓著我,豈有此理。”說(shuō)著,便掙扎著把自己從右手下拔出來(lái)。右手火冒三丈,對(duì)左手吼道:“無(wú)能的左手,你竟敢如此無(wú)理對(duì)待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開(kāi)我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個(gè)你一句,我一句,誰(shuí)也不服誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了!弊笫郑沂之惪谕暤貑(wèn):“是誰(shuí)?”“我,電腦!痹瓉(lái)是呆在一角的電腦實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來(lái)解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)主人來(lái)說(shuō),都非常重要,我給你們看些東西!闭f(shuō)罷,電腦啟動(dòng),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側(cè)活動(dòng),而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話,就是左、右手的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的,顯而易見(jiàn),左、右手的作用是同等的重要?吹竭@里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)是天生的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),主人的一切活動(dòng),都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成!弊笫,右手齊聲說(shuō):“放心吧,電腦大哥,我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了!闭f(shuō)完,他們握手言和了。

      夜,又恢復(fù)了安靜……

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      綠燈,黃燈,紅燈!

      “吱——”刺耳的剎車(chē)聲傳進(jìn)耳朵。一輛小汽車(chē)在地上劃出兩道醒目的黑色印痕,停了下來(lái)。

      四周一片寂靜,只聽(tīng)到幾聲輕微的說(shuō)話聲。

      “說(shuō)了要謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),到了路口要慢行!毙∑(chē)小聲嘀咕著。

      “就是,你看多危險(xiǎn),差點(diǎn)撞到前面的車(chē)子!”一個(gè)聲音從車(chē)底傳了出來(lái)。汽車(chē)低頭一看,原來(lái)是馬路在說(shuō)話。

      司機(jī)覺(jué)得很奇怪:“哪里來(lái)的聲音?”一番仔細(xì)查看,他終于明白,是車(chē)和路在說(shuō)話呢。

      “你們?cè)谡f(shuō)什么啊?”司機(jī)好奇地問(wèn)道。

      “我們?cè)谡勎拿餍熊?chē)的話題。你看剛才多危險(xiǎn)!”“是啊,寧等三分,不搶一秒!薄皠偛胚有個(gè)老人在過(guò)馬路,差點(diǎn)就撞到了!”馬路和汽車(chē)你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。

      “你們是瞎操心,我開(kāi)車(chē)有數(shù)的,再說(shuō)開(kāi)車(chē)不就圖個(gè)快嗎?”司機(jī)滿不在乎地說(shuō),邊說(shuō)邊拿出一支香煙,點(diǎn)了起來(lái)。

      “看樣你的開(kāi)車(chē)習(xí)慣太差,文明意識(shí)也不強(qiáng)!”

      “是要好好學(xué)習(xí),不然以后會(huì)吃虧的!”

      “十次事故九次快啊!”

      紅燈閃爍著,綠燈要亮了。

      前面的車(chē)子油門(mén)轟鳴,準(zhǔn)備沖出去。

      司機(jī)一手拿著香煙,伸出窗外彈著煙灰,一手抓著方向盤(pán),猛踩油門(mén):“看我的速度!”突然車(chē)子熄火!稗Z”的一聲,前面的車(chē)子與側(cè)方向闖紅燈的卡車(chē)撞在一起。

      綠燈又亮了。司機(jī)小心地駕駛著車(chē)子,左右看了一下。車(chē)子緩緩起動(dòng)。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      自行車(chē)與汽車(chē)的對(duì)話 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,自行車(chē)越來(lái)越少,慢慢被汽車(chē)所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

      在一間車(chē)庫(kù)里,停著一輛滿身灰塵的自行車(chē)和一輛嶄新的汽車(chē).一天,自行車(chē)問(wèn)汽車(chē):“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車(chē)傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)刷車(chē)了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級(jí)大酒店,風(fēng)光極了.”

      “那可不一定!”自行車(chē)大喊.

      “怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車(chē)說(shuō).

      自行車(chē)說(shuō):“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點(diǎn)到了汽車(chē)的弱項(xiàng).“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”

      自行車(chē)又說(shuō):“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車(chē)、不知花費(fèi)了主人多少錢(qián)!我不用主人一絲一點(diǎn)的費(fèi)用,我才是真心為主人效勞呢.”

      雖然“飛速”汽車(chē),是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      在一個(gè)寂靜的夜晚,一個(gè)土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節(jié)蝦;香氣逼人的烤火雞;百吃不厭的龍蝦;鮮美的烤羊肉......

      夜色十分暗,只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭(zhēng)吵打破了這美景。

      九節(jié)蝦在餐桌上驕傲自大地說(shuō):“你們每一個(gè)人都沒(méi)有我的美味,我的體內(nèi)有大量的蛋白質(zhì),只要吃了我就會(huì)十分健康。九節(jié)蝦一邊炫耀地說(shuō),一邊擺動(dòng)著自己那長(zhǎng)繩般的胡子。

      烤火雞從旁邊跳了出來(lái),不屑地瞪了九節(jié)蝦一眼:“切,你這渾身海腥味的臭九節(jié)蝦還想自稱美食世界里的王者?看看我,我不僅美味無(wú)窮,還是感恩節(jié)里歡迎的美食,就憑你?簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話,我看你還是在等一萬(wàn)年吧!”

      龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰(shuí)會(huì)去吃你?我敢保證吃了你的人都會(huì)得禽流感,不久后就會(huì)死去.我看你還是把美食王的稱號(hào)讓給我吧!”

      在一旁沉默不語(yǔ)的烤羊肉開(kāi)口說(shuō):“就憑你們就想當(dāng)美食,我看簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!只有我才能當(dāng)美食。人們聽(tīng)見(jiàn)烤羊肉就會(huì)“口水飛流直下三千尺”,所以,我才是真正的美食!”

      在睡覺(jué)的餐桌爺爺被爭(zhēng)吵聲打擾了,對(duì)它們不緊不慢說(shuō):“你們每個(gè)食物都有自己的美味,為什么要為一個(gè)稱號(hào)而爭(zhēng)吵呢?還不如做好自己,更好地面對(duì)未來(lái)。”他們聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話才恍然大悟。

      只有做好今天的自己,才能更好地面對(duì)未來(lái)。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

      人開(kāi)著車(chē)走,打算運(yùn)一批花草。天空陰沉沉的。

      很快,一場(chǎng)突如其來(lái)的滂沱大雨從天空中落下。人在車(chē)?yán)锘帕耍骸盎ú輹?huì)被雨給打爛的!”路上坑坑洼洼的水塘,當(dāng)車(chē)壓過(guò)時(shí),就會(huì)撿起一米高的水花。人將車(chē)調(diào)到的最高碼,車(chē)很不好受,路被壓得也喘不過(guò)去,最后,車(chē)深深陷進(jìn)了路的大水坑里。

      人下了車(chē),踢了一下車(chē):“老破車(chē)!給我加把力氣!”

      車(chē)竟然開(kāi)口說(shuō)話了:“哎呦!車(chē)也是知道疼的呀!你看,我都陷進(jìn)水塘里了你還想鬧哪樣啊?”

      人氣得直跺腳,這時(shí)候按耐不住情緒的路竟然也說(shuō)話了:“不光車(chē)是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼。 

      人看著爛死的花草,對(duì)路說(shuō):“可惡!要不是你有這么大的一個(gè)坑,這車(chē)也不會(huì)陷進(jìn)水塘,我的這些要賣(mài)的花草也不會(huì)爛掉!都是你這破路!”

      路也急了:“哎呦!是誰(shuí)幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車(chē)子么?”

      車(chē)子這時(shí)候正在用吃奶的力氣準(zhǔn)備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服,人氣得差點(diǎn)沒(méi)把這車(chē)給砸了:“你這老破車(chē),干什么?”

      汽車(chē)不以為然:“干什么?我要沖出水塘去繼續(xù)給你送花草呀!誰(shuí)讓你是買(mǎi)下我的主人呢!

      路也說(shuō):“雖然我?guī)筒簧鲜裁疵,但是你們可以用我旁邊的大石頭把水塘里的水給排出來(lái)!

      人被深深感動(dòng)了:“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的'車(chē)!明天我就帶你去洗一下車(chē)身!好好補(bǔ)償你一下!還有路,我會(huì)相伴幫你把這些坑給填起來(lái)的!”車(chē)子笑了,路也笑出了聲,人感動(dòng)的看著他們。

      車(chē)子沖出了水塘,人坐上了車(chē),路看著他們遠(yuǎn)去的背景,人明白了些什么,車(chē)也是,路也一樣。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇7

      夜,深了,一切都是那么美麗,而此時(shí),注意到了嗎?銀河那樣美麗,又令人如此向往~此時(shí)的星星,是那樣神秘,像一位不肯讓人看到面孔的女郎,像一個(gè)調(diào)皮貪玩的小孩眨著眼睛,像一朵幽靜冷艷的墨梅迎風(fēng)開(kāi)放……它們總能帶給人以無(wú)線的遐想:

      銀河里,兩只小星星在一起談話,看樣子是那么熱鬧,我們聽(tīng)聽(tīng)看!

      小美:小瑤,你說(shuō),做星星好嗎?

      小瑤:當(dāng)然好了,我們可以在天際閃爍,讓人們都感受到我們的魅力!

      小美:但,我們,可以有夢(mèng)想嗎?

      小瑤:當(dāng)然!我們和人類一樣,可以擁有對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)世界的看法!

      小美:嗯…但,也許,我們的一生都不會(huì)有夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)~

      小瑤:怎么會(huì)呢?我的夢(mèng)想是擁有一列夢(mèng)幻火車(chē),可以承載所有小星星的夢(mèng)想,穿越時(shí)空,穿過(guò)蓮花星、水平星、花蝶星……好多好多的夢(mèng)想都有了自己的家,它們可以在星際暢游,多好。

      小美:我不得不說(shuō),你的夢(mèng)想很美麗,我的夢(mèng)想是可以有一個(gè)吸塵機(jī),把宇宙中的垃圾都吸進(jìn)去,然后送去垃圾星,讓它們被垃圾星的動(dòng)物吃掉!

      小瑤:你的夢(mèng)想也很讓人向往,我們可以自己想想,當(dāng)星星有什么不好,我們可以在夜幕降臨的時(shí)候,傾聽(tīng)人們的心跳,世界沉寂的時(shí)候,只有我們?cè)谔炜罩幸婚W一閃放光彩,多好啊!還有,誰(shuí)說(shuō)我們星星不可以有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想一定在夢(mèng)幻火車(chē)上!夢(mèng)幻火車(chē)一定會(huì)承載著我們星際所有的夢(mèng)想,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……也許那兒并不漂亮,但,那是我們夢(mèng)想起航的地方!

      小美:對(duì)!也許我們不能像流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人惆悵、又滿懷希望,但我們是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我們這樣輕松,它也沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考自己的夢(mèng)想,……這樣說(shuō)來(lái),我們是很好的!

      是!我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)暢想!也許夢(mèng)幻火車(chē)?yán)锍休d的正是我們的夢(mèng)想!

      一刻不停夢(mèng)想著的心,離夢(mèng)想最近!

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇8

      閃著亮光的玻璃碎片,時(shí)時(shí)刻刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的兇器,誰(shuí)被傷到,什么時(shí)候傷到,沒(méi)有定格。

      一個(gè)人奔跑著回家,心里不免一絲愧疚!拔以趺窗巡A⒌厣狭耍恳怯腥瞬壬?”這個(gè)人的心在劇烈震動(dòng),他忐忑不安地回頭看看,走幾步,又看看,他的眼睛里充滿了緊張!

      “或許被人掃了,真是大驚小怪!蹦莻(gè)人自我安慰道。突然腳底傳來(lái)了聲音,“你真卑鄙,什么東西扎一下就不好了。”他又說(shuō)道“!發(fā)生事情了!你掉頭看一看!敝灰(jiàn)一個(gè)男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎著一個(gè)釘子,母親心疼地拔釘子,又說(shuō),“誰(shuí)這么缺德?”那個(gè)人的心抖了一下,預(yù)想之中的事發(fā)生了,忽然一輛車(chē)飛馳而過(guò),不久,因胎瀉氣爆炸了。

      汽車(chē)傷痕累累地說(shuō):“是誰(shuí)把玻璃撒在馬路上?”

      路說(shuō):“你闖禍了,悲劇發(fā)生了!”

      人低著頭,走到車(chē)子旁說(shuō):“對(duì)不起,我真是沒(méi)良心,我不該把玻璃撒地上。”

      車(chē)吐了一口氣,現(xiàn)在人們的生活確實(shí)大大提高,車(chē)入千萬(wàn)家,可是人的素質(zhì)卻變低了,不過(guò)勇于承認(rèn)還是好樣的。

      玻璃沒(méi)了,危險(xiǎn)沒(méi)了,安全來(lái)了。

      路咳嗽兩聲,“咳——咳——”

      中國(guó)的夢(mèng)想是人人都安全,路的夢(mèng)想是道路通暢。車(chē)的夢(mèng)想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速,人的夢(mèng)想是祖國(guó)繁榮富強(qiáng),要大家都努力完成自己的夢(mèng)想,中國(guó)則是文明之國(guó),昌盛之國(guó),幸福之國(guó)。

    五年級(jí)對(duì)話作文 篇9

      有一天,小凱買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。

      自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō):“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫唬搅税,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。

      第二天,小凱看見(jiàn)了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著說(shuō):“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說(shuō):“鋼筆大哥,外面又冷又危險(xiǎn),還是進(jìn)來(lái)住吧?”鋼筆就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說(shuō)。

      星期天,小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽(tīng)“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠,拿零花錢(qián)自己去買(mǎi)了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái),小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。

      從此,它們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。

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