青春中考作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的青春中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春中考作文1
青春,一個(gè)多么新鮮而又充滿活力的詞匯。全色的青春年華,讓我們找準(zhǔn)了方向,在人生道路上去拼搏、去挑戰(zhàn)。
——題記
“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線!本镁没厥幵诙叺母杪,催人奮進(jìn),讓我猛醒:我正青春!
是啊,我正青春!我正在青春的大道上奔跑著!
青春的大道光輝燦爛,但這條大道是這么曲折與不平坦。我們面前充滿著許多溝溝坎坎,等待著我們?nèi)ボS過。我們面前也有許多扇門等待我們?nèi)ゴ蜷_。有時(shí),我們打開一扇門,里面可能藏著天使,她給我們帶來的是驚喜。有時(shí),我們打開另一扇門,門后面關(guān)著的可能是惡魔,它讓我們難過和哭泣。青春的道路就是這樣:充滿未知,卻不能選擇。要走的道路不能選擇,但怎樣在道路上行走,我們卻可以選擇。
我的青春,我做主!
我們要為自己的青春大道畫上路標(biāo)。有了路標(biāo),就有了努力的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地走,青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來為我們指明方向,就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔為他們帶來希望。
“為中華之崛起而讀書”的青春夢想,是年輕的周恩來的青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他的青春大道愈走愈寬,終成新中國第一任總理,名垂青史,萬民敬仰。
為了班長的臨終囑托而拖家?guī)Э诘教焐侥_下為戰(zhàn)友守墓的無悔,是年輕的陳俊貴的青春大道上的路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)讓他愈走愈遠(yuǎn),光榮入選“感動(dòng)中國十大人物”的行列,感動(dòng)神州,譽(yù)滿華夏。
為青春畫上路標(biāo),在青春的沿途中我們將看到比別人更精彩的風(fēng)景。為青春畫上路標(biāo),路人會(huì)為我們喝彩,花草會(huì)為我們加油,鳥兒會(huì)為我們歌唱。
無須華麗的辭藻來形容,無須絢麗的語言來修飾,不論你是偉人,還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上畫上路標(biāo)吧。
青春中考作文2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼六年就過去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我,沒關(guān)系,我還記得那時(shí)的你對無助的我的幫助。
那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí),因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒辦完,所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室,老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對這所學(xué)校還是一無所知,當(dāng)下課鈴一響,我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室,“哇,教學(xué)樓好大呀,該往哪走呢?”我在心里想,“不管了,找個(gè)樓梯下就是了。”于是我順著樓梯“噠噠噠”地跑下了樓,穿過一個(gè)大走廊和一扇門之后,我來到了正廳,我興致勃勃地參觀了一圈正廳,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題——我找不到回教室的路了!我往外走,外面是操場,又找不到同班同學(xué)(找到了也不認(rèn)識(shí)),前面雖說也有樓梯,但絕不是我下來的那個(gè)。我急了,會(huì)不會(huì)我再也回不去了?找不到教室媽媽就沒法接我,那我就回不了家/了。想到這,我坐在地上開始嚎啕大哭。這時(shí),你來了,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對我來說簡直就是神一般的存在。你微笑著問我怎么了,為什么哭。我哽咽的說:“我……我找不到回教室的路了,姐姐,幫幫我……”“別著急,你是哪個(gè)班的?姐姐領(lǐng)你走”“一年十班,我找不到了,哇……”“二樓嗎?沒事,我?guī)氵^去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓,我抽泣著說:“不是這個(gè)樓梯!蹦惆参课艺f:“沒事,都一樣,一年十班對吧,馬上就到了,別著急!
在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后,我成功的回到了教室?僧(dāng)時(shí)太著急,忘記了問你的名字,當(dāng)我想再次找到你時(shí),你卻畢業(yè)了。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對你說:“謝謝你,姐姐!感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助,感謝你給我的這一片溫暖。放心吧,姐姐,在未來的人生旅途中,我一定會(huì)把你給我的愛傳遞下去……”
因?yàn)橛心,讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春中考作文3
青春充滿著無限的活力,滿載著生機(jī)與希望。如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團(tuán)烈火,在我心中燃燒著,它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己,在我耳邊輕輕訴說著我的不幸,也告訴我不要?dú)怵H,不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著無數(shù)個(gè)彩色的夢,它們是脆弱的,只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒有理想,人生便變得沒有意義,那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽,充滿著生機(jī)與活力,散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾,而青春因(yàn)閵^斗而美麗。沒有經(jīng)歷奮斗的青春,人生便會(huì)失去激情,失去寶貴的財(cái)富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說過“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智!爆F(xiàn)在我們正是處于青春期,年輕是我們的資本,擁有年輕就擁有一切,我們應(yīng)該好好把握這個(gè)資本,努力奮發(fā),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
青春的力量是無限的,所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它,它其實(shí)就像是一本大書,一本我們根本沒有辦法完全解讀的大書,但是它卻交給我們許多人生的哲理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
青春,是需要去奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會(huì)變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的,沒有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧,讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富。青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。
青春中考作文4
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻,我抓起筆,埋頭寫下對青春的道歉。
漫步于校園,聽書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn),我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻,傻到會(huì)肆無忌憚地浪費(fèi)上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我:上課時(shí),為了逃離老師的視線,在課桌上堆砌高高的“書墻”,任由“書墻”那邊的老師講得眉飛色舞,“書墻”
這邊的我手指在手機(jī)鍵上不停地跳舞,甚至把耳機(jī)偷偷塞進(jìn)耳朵;晚自習(xí)時(shí),更是囂張,時(shí)而和同學(xué)談天說地,時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆,然后躲起來竊笑;時(shí)而“嗖”地一扔,一張紙條便穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诤糜训淖郎希俪UQ劬,吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習(xí)拋之腦后,全然不顧第二天因作業(yè)沒做老師投來的憤怒的眼神。我完全沉醉其中,我行我素。
一晃來到九年級(jí),看著同桌滿是紅勾的卷子,看著老師看同桌時(shí)滿是贊許的目光,突然,心好像被挖了個(gè)洞,變得很空很空。不禁感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來向青春致歉了……從此,我在書海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。
清晨,瑯瑯的讀書聲飄出窗外,把小鳥都逗樂了!我也跟著同桌全神貫注地讀書、背書,在書海中盡情遨游,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,用那些華麗的辭藻、調(diào)皮的單詞來充盈我懷有歉意的內(nèi)心,向青春鄭重道歉!
正午,烈日當(dāng)空,每個(gè)人都汗如雨下,許多同學(xué)都去涼快了,唯有我在悶熱的教室里,演算未完成的壓軸題。周圍的熱氣不斷襲來,充斥著思緒如麻的大腦,讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來。但想到心中那份深深的歉意,我深吸了一口氣,努力讓心情平靜,然后又重新握起筆,仔細(xì)地審了一遍題,冥思苦想之后,這道題終于成了我的“手下敗將”,心頭頓時(shí)涌上一股暖流,泛著甜甜的漣漪….傍晚,窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭先恐后地去享受美味的晚餐時(shí),我總是獨(dú)自啃著面包,與書香為伴,與古人為友,握著手中的筆,堅(jiān)定的目光隨著筆尖移動(dòng)。
每一個(gè)奮筆疾書的背影,每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺醒后對青春的道歉…
青春中考作文5
人們歌頌彩虹,是因?yàn)樗慕k麗源于它本身的七色光彩;人們贊美青春,是因?yàn)樗木试从诿總(gè)人的獨(dú)特性。
我是紅色,我活潑,我開朗。詩歌朗誦會(huì)上,我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,我充滿思辨色彩的話語引起觀眾的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,我抒情的演唱博得陣陣歡呼。
她是橙色,她與從不同。她上課喜歡發(fā)言,可她的發(fā)言卻沒人能夠理解,也許是太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛。她會(huì)在你不注意時(shí),悄悄走近你,襲擊你的背部,并大聲嚷著:“你好可愛喲!”
她是黃色,總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙,總是甜甜的對你笑。和她待久了,你會(huì)覺得,她好像永遠(yuǎn)都長不大。我的前任同桌這樣評價(jià)過白開水:無味卻必需。寫著寫著,我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無邪的笑臉。
她是綠色,清純而靜美。她是一個(gè)淑女,借用完你的東西,她會(huì)說聲“謝謝”;你幫她拾起掉在地上書本,她會(huì)說聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的,當(dāng)男生向她表達(dá)愛意時(shí),她會(huì)委婉而毅然地拒絕。她是青色,剛強(qiáng)而柔美。她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面。她很漂亮,偏分的留海常常遮住她的眼睛,她喜歡笑,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可是,她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)
的說:“早上好”!無論什么時(shí)間,無論對誰。她的性格,讓人容易接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己的交友范圍忽然地變廣了許多!
她是藍(lán)色,很文靜。她說話聲音不大,能拉得一手好小提琴,寫得一手好文章!拔撵o的女孩子總是很隨和”,是的,和她在一起,你不用擔(dān)心自己做錯(cuò)了什么。
她是紫色,嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次音樂課,老師邀請她彈一曲。跳動(dòng)作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流進(jìn)人們的`心中,而她,就像是操控精靈的公主——童話里無比優(yōu)雅的公主。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我們的青春因個(gè)性而精彩。
青春中考作文6
青春的旋律是什么?有人說是年少的輕狂,有人說是美麗的夢想,有人說是畢露的鋒芒……
但是,在我的心目中,我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情,是青春亙古不變的主旋律;疽潦迹瑢ι畹哪枪蔁崆槿缌一鹨话阍綗矫,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無法澆滅的激情!作為一個(gè)十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對老師出的難題,我敢于正面回答,不管對與錯(cuò),不管別人會(huì)怎么說,用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動(dòng)場上,面對漫長的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!
理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時(shí),理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭端升級(jí),不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時(shí),理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限,不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限;在生活中,理智會(huì)指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來,理智會(huì)成為激情的幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿活力的;它不是激情的對手,而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個(gè):讓原子能反應(yīng)堆,也就是我的青春,最大限度地安全地釋放能量!
這,就是我的青春旋律,充滿激情、富有理智的青春旋律!
青春中考作文7
青春一半快樂、一半憂傷,一半明媚、一半黯淡,如將人的一生比作珍珠的一生,那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻,苦樂參半。
青春又像一部令人無法忘懷的書,在我們還沒來得及去品味便已悄然合上,一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁已開始發(fā)黃,但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好,美好到當(dāng)你匆忙度過后方才見到你曾經(jīng)走過的美好,夢幻的一程!盎ㄓ兄貋砣,人無再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過的時(shí)光,卻無法再來去好好欣賞走過,只好后悔莫及。
兒時(shí)曾經(jīng)問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨,我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無非可以分成兩種,一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí),沒有感到游玩的快樂,另一種卻正好相反,青春時(shí)貪玩,沒有好好學(xué)習(xí)。奇怪的是,兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好,好到你無論怎么過都覺得是在浪費(fèi),回頭望去,都不由得生悔。青春太完美,完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球,飛了會(huì)哭,破了會(huì)哭,就連一日日看著它空癟癟下去,也會(huì)哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想,也就等于無論做了什么,都不必后悔。
如今我正青春,懵懂的歲月。悄然逝去,童年的天真已定格在過去,面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái),只是一條真實(shí)而美好的未知路,雖如彩虹般絢麗,卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌,有時(shí)激情澎湃,有時(shí)悲哀委婉,或歡笑、或悲傷、或朦朧,卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫,用心去詮釋每一個(gè)音符,沒有理由不去高聲歌唱。
青春是一場舞臺(tái)劇,沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙,沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主,用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。
如今我正青春,走在青春的路上,唱著我青春的旋律,去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞,用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂,淡淡憂傷,用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間,落淚的一刻,用心留下歡笑悲傷憤怒,寫下自己的夢想,去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。
青春中考作文8
漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空,蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔,純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著美好的未來,憧憬著充滿希望的明天。
總是在做夢,在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土;孟胫幸惶炜梢哉仁澜,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢境。
是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。
長大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝,無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了,畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到"不以物喜,不以己悲"的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
青春中考作文9
當(dāng)我們呱呱落地之際,我們便生活在一個(gè)美好的世界中,生活中的美無時(shí)無刻不圍繞著我們。
當(dāng)我們步入了青春時(shí)期,我們便具有一種獨(dú)一無二的美——青春美。這時(shí)的我們朝氣蓬勃,干勁十足,就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽一樣。青春時(shí)期,正是青少年長身體學(xué)知識(shí)的時(shí)期,而青春不能永固,所以我們要十分珍惜及把握住這僅有的一點(diǎn)時(shí)光,體會(huì)青春之美,在青少年時(shí)期盡情綻放我們的青春之花。
有人也許會(huì)問:“美,就在我們身邊,而我們怎么沒察覺到呢?”對于這一點(diǎn),我可以借用一位名人的話肯定地說:“生活并不是缺少美,而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!人,只要善于去觀察,去發(fā)現(xiàn),你便會(huì)知道世間上的美其實(shí)很多,又時(shí)時(shí)都在我們身邊!
在青春時(shí)期,我們懂得了尊老愛幼,這就是心靈美;而我們明白了拾金不昧,這就是誠實(shí)之美;我們亦懂得了獻(xiàn)愛心幫助窮困的學(xué)生就讀,這就是真善美……所以,在這諸多的例子中,你還敢說美的缺少嗎?
而有了青春之美,我們又該如何把握呢?我們需要的是“奮斗”,青春時(shí)期是最有利的奮斗時(shí)期,我們要為自己的未來打算,未來,未來要什么?未來要的是人才!而什么樣的人才具有“人才”的條件呢?知識(shí)淵博,為人厚道、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的知識(shí)呢?就只有努力地奮斗,努力地學(xué)習(xí)。也許有的青少年人怕苦,但我們具有青春美,我們具有了青春的那份生氣與活力。“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”,沒有我們含辛茹苦的耕耘,哪里能有那溢入心頭的甜蜜呢?
也許我們現(xiàn)在做的一些事情未必能夠成功,但我相信在以后的十年,二十年甚至更長的時(shí)間中,一定會(huì)成功,因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時(shí),你的嘴角會(huì)由衷地浮現(xiàn)出甜蜜的微笑,而你也會(huì)回顧以往奮斗的時(shí)期,而大聲說出:青春真美
青春中考作文10
花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的回響,扣開心扉,發(fā)覺是青春來了。
青春來了,彼時(shí)的我不再不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來了,我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然,掬起我的一簾清夢;青春來了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!蹦鞘俏覀兲赜械拿舾,特有的惆悵。失意時(shí),竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”;豪情四溢時(shí),也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈之言。
感傷的,明媚的,豪邁的,預(yù)示著是青春華麗地走來了。
青春來了,彼時(shí)的我已不再踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看著郭敬明的《夏至未至》,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷;讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發(fā)現(xiàn)自己也在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了,所以我開始羨慕著十里洋場中的人們:張愛玲的愛情,林徽因的才情;關(guān)紫蘭的閑情。
青春來了,風(fēng)乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動(dòng)。
青春來了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功地?fù)Q下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來了,自以為孤獨(dú)的我開始關(guān)注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。
沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方?同樣的時(shí)間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了。
青春中考作文11
青春是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有細(xì)細(xì)品味過的人才能品嘗出其中的甘味;青春是一首起伏跌宕的演奏曲,只有認(rèn)真演奏過的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴,讓我們感嘆青春,欣賞青春,為青春喝彩吧!
墮落之顛·星光黯淡
帶著“風(fēng)蕭蕭兮路漫漫,壯士一去不復(fù)返”的壯烈情懷,我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中,那令人絞盡腦汁也想不起來的數(shù)學(xué)難題,那繞口難背的英語課文,那又長又難懂的語文文言文搞的我是“痛不欲生”。最要命的還不是這些,而是那接二連三的考試?荚囀切】继焯煊校罂既,還有那發(fā)下來被老師批得面目全非的考卷。可是老師還下了一道“御旨”——家長簽字。這下可麻煩了。家長不問出個(gè)所以然來,是不會(huì)善罷甘休的。哎,有時(shí)候我真的不想長大,可以天天玩,好羨慕,但也只能是白日做夢了,夢醒之后又不得不迎接那接踵而來的考試,迎接那被老師批得面目全非的考卷,迎接那家長似查戶口般的詢問。唉!青春多苦澀!
鳳凰涅槃·浴火重生
努力終會(huì)有結(jié)果,汗水也是不會(huì)白白流淌的,經(jīng)過了老師和家長那一個(gè)學(xué)期求生不得,求死不能的折磨后,我終于練就了一身鋼筋鐵骨,而且成績也像風(fēng)箏一般直線上升。經(jīng)過了幾場大考,我由原來的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童,成為了現(xiàn)在“上知天文,下知地理”的“大”學(xué)生。尤其是上一次期末考試,擁有一身“鋼筋鐵骨”的我談笑風(fēng)聲地坐入考場,并取了一個(gè)令自己滿意的成績。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,那一霎那,我的心房被甜蜜充滿著!啊,青春多甜蜜!青春是令人羨慕的資本;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富;青春是一座豐富的礦藏;青春是一束燦爛的陽光。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
青春中考作文12
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在樂譜中留下音符。
青春,我們多夢。青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春,我們浪漫。青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)"一覽眾山小"的豪情,會(huì)一步步踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)"人往高處走"的人生哲理;青春的我們,會(huì)對著悠悠長夜輕吟"明月幾時(shí)有,把酒問青天";青春的我們,會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
青春,我們迷惘。青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,只會(huì)仰天長嘯,最后疑心自己是否提前到達(dá)"更年期";青春的我們,有時(shí)會(huì)躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什?我們在干什么?有太多的"什么"于"為什么"青春的我們在生活不解時(shí),會(huì)在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春,我們奮進(jìn)。青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要"老大徒傷悲"。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
青春中考作文13
青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜……世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閑悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢的最好季節(jié)?墒,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢的義務(wù)。這是一份責(zé)任。
青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂觀,我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。
霍去病,一個(gè)馳騁沙場的小伙子高呼:匈奴未卻,何以家為?于是,燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃,假如你當(dāng)初沒有燃燒你的青春,何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄,我們看到一個(gè)自信樂觀的小伙子,一個(gè)正在燃燒青春的年輕人——?jiǎng)⑾。他用激情點(diǎn)亮青春這支火炬,跨步世界。
佇立海邊,看潮起潮落,我不能分辨是否人生猶如這大海般,有潮起的壯麗抑或潮落的期待,可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄,看到了“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠旅痛髿。李白一吟如醍醐灌頂。于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄!钡木,去令夢想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目……
青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂,因此幸福!
青春中考作文14
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我很喜歡清澈見底的漓江水,也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
很喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無聲無息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
很喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起,自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。
青春中考作文15
青春,像一只無比高雅的水晶高腳杯,需要自己來調(diào)和出屬于自己的雞尾酒。每一次的調(diào)和,都有著特別的心緒。
遠(yuǎn)去的煙花般絢爛的童年,似乎漸漸遠(yuǎn)離了我的生命。那些曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的無憂無慮,似乎被封塵在記憶的某個(gè)角落里。在打開封印的一瞬間,心,似有被舊石器擊中的悸動(dòng)。
看著那些日漸泛白的歲月,開始抱怨,開始懷念——那些曾經(jīng)真實(shí)存在的日子,上演過的故事,書頁間的墨香,琴弦撥動(dòng)時(shí)的震顫,畫筆上欲滴的色澤,甚至是貪睡的早晨嘴角留下的一句囈語……這一切,像是無邊海上一次次起伏的浪花,調(diào)和著,似有櫻桃般的甜蜜,亦像是那顆稚嫩卻又無比赤誠的心。
芒果,青綠色的外表下隱藏著一顆不安卻又興奮的心?傆X得自己還未長大,而那鮮活的芒果的影子卻又真實(shí)擺在面前,令我相信——我不再稚嫩。
青春期,叛逆的情緒像六月的野草一般在我內(nèi)心瘋長、瘋長。漸漸地,對那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地,對那些關(guān)心的舉動(dòng)熟視無睹。
我,就像一只茫然的小鹿一般,跌跌撞撞,磕磕碰碰。大火燎原似地,燒去了往日的乖巧,披上了“恣意妄為”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。
由青綠色慢慢演變?yōu)槌领o的藍(lán),那藍(lán),匯成心底一片平靜,無一絲波瀾的海洋。
蛻去小鹿般的不安興奮。望,華燈初上,不為所動(dòng)。卻,尋覓,留戀喧囂中的靜謐。
貪戀手中的畫筆,眼中的書本,我,似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍(lán)色水域中自由自在,暢快地游來游去。在那片獨(dú)屬于我的深藍(lán)色水域中,揮筆潑墨,勾勒出片片沉靜、靜謐的藍(lán)。
那藍(lán),宛如一顆顆小小的篤斯(藍(lán)莓)一般,幻散著,迷幻成青春不俗的蛻變。
紅、綠、藍(lán)調(diào)合成一種不知名卻獨(dú)屬于我的液體。在水晶高腳杯中慢慢蕩漾著,小心翼翼地咀嚼著,品出青春的歡笑,青春的淚水——青春的蛻變。
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