我初二作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我初二作文，希望能夠幫助到大家。
我初二作文1
那年，告別了小學(xué)，迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì)批評(píng)我，只是報(bào)以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天，我還沒有完全脫離小學(xué)階段，不適應(yīng)初中生活，結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，把咱班的安全責(zé)任書收齊�！蔽矣谑桥艿桨嗬�，讓大家把安全責(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書弄丟了，我寫了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對(duì)我說(shuō)：“讓他們?nèi)齻�(gè)想辦法復(fù)印一份�！蔽野牙蠋煹脑拏鬟_(dá)給他們，便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過(guò)了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)辰，你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎？”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文�，認(rèn)為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事�！蔽一氐浇淌遥涯侨齻�(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題，恰好有一個(gè)人身上帶著錢，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會(huì)了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表?yè)P(yáng)的話，一旦受到批評(píng)就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責(zé)任�，F(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
我初二作文2
擁有一顆快樂的心，快樂就無(wú)處不在!懂得快樂、善于快樂是一種健康樂觀的生活態(tài)度。仔細(xì)想想，什么最使我快樂呢?想來(lái)想去，我覺得讀書使我更快樂。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’;現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,想必大家也都聽過(guò)。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書’。他們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)呢?就是讓我們好好讀書，走進(jìn)書的海洋。因?yàn)樵谀抢�，我們不僅能學(xué)到知識(shí)，還會(huì)改變我們的人生。在書的海洋中，我們可以去看世界各個(gè)國(guó)家的歷史，也可以穿越未來(lái)。
書是美妙的，是快樂的，也是迷人的。 我最早的讀物是畫報(bào)，比如《幼兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊畫報(bào)》或是一些連環(huán)畫。 開始我看的津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的同桌路曼曼，是秦老師派來(lái)管馬小跳的;班上的“廢話大王”，在這里說(shuō)的是“成語(yǔ)大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼，以及他們的班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與丑，只相信路曼曼。小非洲善良、可愛。對(duì)了!還有馬爺爺?shù)呢i_黑旋風(fēng)，他是一個(gè)有理想的“人”，它早晨出去，晚上才回來(lái)。他跑的很快，像一陣風(fēng)，一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤。 漸漸地，《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)看完了，我又看《道德經(jīng)》，我讀的很快，大有不求甚解的味道。我想，多看幾遍，意思應(yīng)該就懂了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’，艾米麗·狄金森也說(shuō)‘書裝載著人類靈魂的全部美麗’。書，你使我快樂，謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書，你真是我的精神食糧，謝謝你讓我感到無(wú)比快樂!
我初二作文3
我常常笑話語(yǔ)文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，作文，只不過(guò)是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去，把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來(lái)，最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認(rèn)同這種做法，這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級(jí)的我屢屢獲獎(jiǎng)，老師們都對(duì)我的作文大加贊賞，我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度，終于在一次獲獎(jiǎng)名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒看見自己名字，卻在上面看見以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生！我頓感大驚失色，怎么可能呢，怎么可能……這讓我對(duì)老師們有質(zhì)疑感，我非常想去“討個(gè)公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒看過(guò)我，我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺(tái)上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來(lái):“為什么！”我就覺得她是在針對(duì)我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂禍的表情時(shí)，我從對(duì)付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑著說(shuō):“蒙，你來(lái)�！彼隣恐业搅宿k公室，辦公室里沒其他老師，我小心翼翼地脫開了她的手，淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過(guò)去，說(shuō):“你坐�！币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子復(fù)雜了起來(lái)……
“蒙，我想我是提示過(guò)你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已，真正的作文，可沒那么容易�！彼酝ｎD了一下，接著說(shuō):“你知道嗎，為什么那么多人愛看小說(shuō)漫畫書，因?yàn)樗N近生活，而且生趣有活力，換成是深?yuàn)W的詩(shī)歌，你們就不愛看了……”我恍然大悟，我總覺得深?yuàn)W一些才是“優(yōu)秀作文”，才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”；我現(xiàn)在才發(fā)覺自己幼稚又傻，是什么寫什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì)提升自己的寫作能力。我頓悟到了，也就豁然開朗起來(lái)，不是有句話叫“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”嗎？
我初二作文4
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，并且每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，個(gè)頭比較高，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)熱心腸的人，但是經(jīng)常把好事變成壞事。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，我的性格自信和熱心腸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)自古以來(lái)就沒考過(guò)A，我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：“看來(lái)你今生與A無(wú)緣了！”我當(dāng)時(shí)就氣得失去了理智，心想班主任都說(shuō)我聰明，憑什么你說(shuō)我與A無(wú)緣，憑什么？我一想，我下定了決心，就和數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，我這次就考個(gè)A�！庇谑牵颐刻於己苊β�，做完學(xué)校里的作業(yè)就做練習(xí)題，錯(cuò)了也不急躁，凡是遇到不會(huì)的我就問(wèn)同學(xué)。等啊等，終于迎來(lái)了期末考試，我心想：我一定要考A，于是，我做完試卷就認(rèn)真的檢查，我自己很有信心。終于到了領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候，我得了A，數(shù)學(xué)直老師夸獎(jiǎng)我。哈哈哈……
我是個(gè)熱心腸，凡是別人有什么事，我都樂意幫忙，但每次都辦不好。小學(xué)的時(shí)候，我們的老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)課本，這件事我們男生都喜歡做。我很瘦，也沒有多少勁，但我可以拿最重的語(yǔ)文課本。那天，天氣不好，陰沉沉的，還下了點(diǎn)雨，路上十分的滑，我拿著課本，摔了個(gè)四腳朝天，語(yǔ)文課本也都臟了。老師發(fā)課本時(shí)，拿著臟書的同學(xué)竟然一句怨言也沒有。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)了。
我還有點(diǎn)調(diào)皮。我小學(xué)十分淘氣，凡是教過(guò)我的老師，除班主任外，都說(shuō)我有多動(dòng)癥，成天像個(gè)小猴似的，不老實(shí)。記得有一次，我在黑板上畫了兩只小豬，上面寫了一個(gè)男生和一個(gè)女生的名字。他們差點(diǎn)兒被氣死，都哭了。要不是學(xué)校不讓打架，我可能就……老師之后就問(wèn)我，這是誰(shuí)畫的，我誠(chéng)實(shí)的站起來(lái)，老師過(guò)去打了我?guī)紫�，其�?shí)雷聲大，雨點(diǎn)小，說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
愛八卦，看漫畫，愛傳緋聞，愛講閑話，黑板上的小豬是我最得意的智慧結(jié)晶，其實(shí)我并沒有惡意，只是個(gè)精力過(guò)剩的小男生。我不想做狗仔隊(duì)，而是要做研究航天的學(xué)者，沒心沒肺，可口可樂，我是可樂男孩譚皓翔。
我初二作文5
20年后的我，可能是這樣的……
在下午時(shí)，我匆忙的弄著手里的文件，辦公桌上堆積成山的文件，看來(lái)今晚又要加班了，我無(wú)力地嘆了口氣。我是一個(gè)公司的小職員，每月的工資將就能吃飽能生活，每天時(shí)間都會(huì)滿滿的，文件讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但這樣的生活挺充足的，比那些沒有工作的人好多了，可以把自己的時(shí)間安排得滿滿的，這樣挺好的。
20年后的我，可能是這樣的……
在寬闊明亮的辦公室里，我合上手中的文件，揉了揉發(fā)酸的眼睛，秘書給我倒一杯香濃的咖啡，我是一個(gè)公司的老板，在我的管理下公司已經(jīng)成為有名的大企業(yè)，現(xiàn)在的事情很多，什么都要想，雖然現(xiàn)在很累，但看到自己創(chuàng)下的功績(jī)，心里挺開心的。
20年后的我，可能是這樣的……
在干凈的家里，我拿著拖布正在拖家里的地板，拖完地板還要洗衣服，我敲了敲酸痛的腰，看著桌上的全家福和被我打掃干凈的家，我嘴角揚(yáng)起了甜甜的笑，我是一個(gè)家庭主婦，雖然每天重復(fù)做著家務(wù)，但每次看到家人在干凈舒適的壞境里生活，就算再累我的心也是甜的。
20年后的我，可能是這樣的……在悶熱的中午，我推著裝有滿滿蔬菜的小車，艱難地走動(dòng)著，一邊推一邊用沙啞的聲音叫賣著，路人有的會(huì)停下來(lái)看看我的菜，有的則是理都不理，市場(chǎng)有幾個(gè)婦女或是阿婆會(huì)在這里挑揀半天，我抹了抹頭上的汗水，看著車上的菜數(shù)量在減少，我欣慰的笑了。
20年后的我也可能是警察，可能是畫家，也有可能是一個(gè)無(wú)業(yè)游民，一切皆有可能，但不管做什么，都會(huì)付出辛苦和汗水，不管做什么我都應(yīng)該努力，讓以后的自己少一些遺憾。
我初二作文6
綿綿的雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落里只有一個(gè)灰暗的我，默默地看著……
風(fēng)凄雨冷，花朵兒被無(wú)情的雨滴打下來(lái)，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的我，品味著這被遺忘的味道……
于是，便經(jīng)常在一個(gè)雨天中，喜歡一個(gè)人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號(hào)；喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味風(fēng)吹雨打后落花的凄美。
這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過(guò)的淚水嗎？形單影只地走到一個(gè)角落，我無(wú)法看到我的背影是否孤單，這時(shí)，我多希望在學(xué)校所謂的“朋友”來(lái)陪陪我，哪怕聊聊天也好，談?wù)勑σ擦T。“皇天不負(fù)有心人”終于，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)：“喂，你在發(fā)什么呆？”我搖搖頭，對(duì)她笑了笑，之后，她“哦”了一聲，跟著她的朋友離開了。
我不是漂亮的女孩，內(nèi)心難以自信；我不是調(diào)皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績(jī)難以得意。我只是個(gè)平凡的女孩……
在人世面前，我以苦心的笑迎接，過(guò)身來(lái)，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來(lái)就是要會(huì)哭會(huì)笑，才不會(huì)終身遺憾�！�
記得在雨季，我心中的那個(gè)男孩出現(xiàn)了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺到他在看著我的時(shí)候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺，加快腳步走出他的視線，也不知什么時(shí)候起就有的感覺，每次遇見他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認(rèn)為我對(duì)他沒有任何感覺。
以前熱情的我怎么會(huì)變成這樣？是太久沒有被人注意了嗎？我怎么會(huì)知道？誰(shuí)知道我心里究竟在想什么，需要什么，我也不想太強(qiáng)迫他人，我只會(huì)默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語(yǔ)言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。
十四歲了，時(shí)間匆匆地走過(guò)，我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下，其實(shí)一個(gè)人過(guò)也很好，起碼可以保護(hù)心中那份不是秘密的秘密。
我初二作文7
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。"書中有著豐富的精神食糧，增進(jìn)我們的知識(shí)，開闊了我們的視野。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，他記載著的一段段故事，一篇篇美文都令人回味無(wú)窮。他教會(huì)我們做人，陪伴我們成長(zhǎng)：它是我們的摯友，哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨侵蝕，也能給我們帶來(lái)陽(yáng)光的溫暖。
閱讀，是一場(chǎng)縱橫古今的旅行。
我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，看著熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的燒烤著大地，我看到了魯濱遜，帶著星期五種水稻，做瓷器，喂牛羊，打野鳥，在自己建造的窯洞種幸福的睡著懶覺，我被他的生活精神所折服。
轉(zhuǎn)眼間，我跳轉(zhuǎn)到了北京，看著老舍筆下的祥子正頂著烈日拉著黃包車，我深刻的體會(huì)著祥子的內(nèi)心，我感受到了一種無(wú)盡的辛酸，我親眼見到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，人與人之間的相互迫害，我不禁為當(dāng)時(shí)的人們而嘆息。
我又來(lái)到了梁山泊，結(jié)識(shí)了力大無(wú)窮的魯智深，足智多謀的吳用，俠肝義膽的柴進(jìn)，武藝高強(qiáng)的林沖……一百零八將的勇氣與智慧，情義與抱負(fù)，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤恨……我不僅對(duì)他們最終悲慘的結(jié)局而深感惋惜。
我再次穿越到了一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)上，俯視著戰(zhàn)火紛繁的神州大地，火燒赤壁的瀟灑，草船借箭的妙計(jì)，獨(dú)奏空城的勇氣……我深深地為諸葛亮的智慧所驚嘆。從單刀赴會(huì)到刮骨療毒到水淹七軍，我對(duì)關(guān)云長(zhǎng)的有勇有謀深感佩服。
閱讀，是一場(chǎng)游歷，更是一種享受，他讓我感受到了文學(xué)的美，書籍的美。閱讀，是一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月；閱讀，是人生道路上采擷生活的音符。
閱讀，是睿智的，它會(huì)載你通向彼岸。
我初二作文8
人的一生要經(jīng)歷很多次的變化，這些變化有時(shí)大，有時(shí)小；有時(shí)快，有時(shí)慢；有時(shí)讓你淡然，有時(shí)讓你訝然……我雖說(shuō)是剛剛步入初中的校門，但是實(shí)際上，我在很多方面都發(fā)生了變化。變化是無(wú)處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個(gè)世界。
就拿我現(xiàn)在的課間生活與小學(xué)時(shí)做比較吧！我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校并沒有什么嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，老師也只是偶爾強(qiáng)調(diào)一下不要遲到，除了課間有學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。
記得上五年級(jí)時(shí)，我們?cè)谡n間總會(huì)在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會(huì)玩槍戰(zhàn)，一會(huì)“貓捉老鼠”，一會(huì)賽跑……雖說(shuō)就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來(lái)回舞動(dòng)。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風(fēng)情圖”了！這自然是我們掃地時(shí)的豐功偉績(jī)了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。
到了六年級(jí)，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強(qiáng)了監(jiān)管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學(xué)校里誰(shuí)都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的招牌游戲“轉(zhuǎn)圈圈”，你看他們，一個(gè)個(gè)手拉手，圍成一個(gè)大大的圈圈，一起用力，開始團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)速度越快，經(jīng)常故意往女生身上打，女生想報(bào)復(fù)，卻因他們超大的轉(zhuǎn)速而無(wú)從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個(gè)個(gè)哈哈大笑。可要是老師一來(lái)，他們就像霜打的茄子，蔫了。
現(xiàn)在，我在課間埋頭學(xué)習(xí)，只是偶爾和同學(xué)說(shuō)會(huì)兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當(dāng)我們發(fā)生了變化時(shí)，不妨仰天長(zhǎng)嘯，大喊一聲“我變了”！
我初二作文9
小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣；長(zhǎng)大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起；長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
教書育人是你的職責(zé)；耐心教育是你的關(guān)愛；淳淳教誨是你的耐心。
“別去想煩心事，做出自我就行了，老師相信你。”溫煦如春風(fēng)般的話語(yǔ)滑過(guò)我的耳畔，你總是說(shuō)自己是野蠻的，其實(shí)不然。那是一個(gè)人之羨慕的寬容、豁達(dá)吧。一聲聲的叮嚀，一次次的囑咐，一回回的關(guān)心，我想，我將受益終生吧！
我主動(dòng)要求坐在后面的時(shí)候，您問(wèn)我是自己的原因、還是家庭的原因，我卻無(wú)從開口，因?yàn)槲业脑蚴悄前忝煨�，不值一提，可我卻不能放開，您也許知道我的原因，知道我的為難，就沒有再說(shuō)什么。您讓我坐下來(lái)好好想想這一段時(shí)間的所作所為，讓我散心，那時(shí)我多么害怕您說(shuō)出來(lái)吧。那時(shí)我多么害怕您的善解人意啊。那時(shí)我多么的無(wú)知��！
您告訴我們：做事光明磊落，是為人處世的跟本；您告訴我們：在您面前不必偽裝堅(jiān)強(qiáng)，哭不是懦弱，哭是想讓你更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)；您告訴我們：知之為知之，不知為不知，承認(rèn)自己有不懂的地方，本身就是認(rèn)識(shí)上的一種進(jìn)步。
寬容、豁達(dá)、光明磊落、善解人意這是您帶給我們的，也是我們一輩子引以為驕傲的。
您的耐心教育我懂，您的淳淳教誨我知。
我的成功是您給予的，千言萬(wàn)語(yǔ)一句“謝謝”——我的老師，您辛苦了！
我初二作文10
我是個(gè)不漂亮的小女生，在生活里是個(gè)快樂活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書呆子，我是一個(gè)與別人不同的女生，我的朋友很多，她們交會(huì)了我許多從來(lái)沒有過(guò)的快樂和知識(shí)，所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說(shuō)我像20xx年超級(jí)女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來(lái)我可是有名的喲！在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生，就是長(zhǎng)的不好，如果長(zhǎng)的好的話，我可是有名的大美女喲！
我和別人不同的是別人覺得簡(jiǎn)單的題，我卻覺得很難。而我覺得簡(jiǎn)單的題，別人卻覺得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時(shí)候考試簡(jiǎn)單的題我做不起，被老師叫到辦公室批評(píng)了一頓！唉！真悲，有時(shí)候較難的題我全做起了，老師又說(shuō)我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說(shuō)我是個(gè)神經(jīng)病，比較難的你全會(huì)，比較簡(jiǎn)單卻不會(huì)，真是好倒霉！
雖然我經(jīng)常被老師叫去，但是我并不感到很難受很委屈，因?yàn)槲沂且粋�(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會(huì)哭，可是沒想到的是，我竟然沒哭，過(guò)了一會(huì)兒她們對(duì)我說(shuō)：“你好兇��！竟然不哭，要是我被打了，絕對(duì)要哭的”我微笑了一下，然后回家了。作文
其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣，但是我并不是那樣的女生，不過(guò)我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母，我再此給她們說(shuō)聲謝謝了！
我就是我！不一樣的我！一個(gè)充滿樂趣�？鞓�。的我！請(qǐng)大家支持我吧！
我初二作文11
不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人�，F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話，我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多，無(wú)奈。
現(xiàn)在的我，比起以前更懂多保護(hù)自己，也更懂得隱藏情緒，凡事有利必有弊，以前的我總告訴自己做事不能半途而廢，因?yàn)榭傆X得你的粗心，既然選擇了這件事情，你就要堅(jiān)持下去，半途而廢，那你和廢人有什么區(qū)別？但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理，不半途而廢固然重要，但是慢慢的，你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì)，難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？
現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈，而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧，比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間，想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三，那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢，現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒，但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友，他們把他身上的錢都給了我，還有一位朋友，他把他銀行卡里的飯錢也給了我，促使他在學(xué)校變得很窮，但是不爭(zhēng)氣的，我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了，現(xiàn)在的我的手機(jī)是另外一個(gè)朋友的，另外一個(gè)手機(jī)，這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工，我也會(huì)去找兼職把錢還上，同時(shí)如果能再多掙點(diǎn)，我會(huì)給奶奶買些東西，其實(shí)我一直想把我的牙齒矯正，但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工，但是我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑朗罴傥冶葎e人晚飯了，而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利，一寒假，大多數(shù)人要過(guò)年，所以少了競(jìng)爭(zhēng) ，而且別人一般放一個(gè)月，大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工，而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。
加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了，所以不管怎么樣，就算這一次在路途中坐不到車，我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我，比以前更長(zhǎng)大了些，比以前更懂得了責(zé)任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生這條路累了，可以放空，自己可以休息，但是絕對(duì)不能停
我初二作文12
晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。此刻，我置身考場(chǎng)，于無(wú)聲處?kù)o靜回想走過(guò)的歷程，原來(lái)我已變的樂觀。
下了初一的那班列車，匆忙的趕上初二第一列車不變的同學(xué)不變的老師不變的校園，我卻有了樂觀的一面。
初一時(shí)成績(jī)可能是最重要的，有時(shí)會(huì)因考的不好而垂頭喪氣，會(huì)哭泣，但初二的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在我的字典里也出現(xiàn)了樂觀二字。
物理是一個(gè)新科目，我的頭腦也不是太快，自己只能緊跟別人的腳步�？荚噷�(duì)我來(lái)說(shuō)更是殘酷，在考試時(shí)猶豫不決是選擇這個(gè)還是那個(gè)？就這樣，我艱難的'完成試卷。
考完后輕松了許多，帶到了發(fā)現(xiàn)成績(jī)時(shí)才嘗到了失敗的滋味兒。發(fā)下試卷時(shí)，心里的大石頭落下了，嘴角的微笑也悄悄散去。
到了晚讀時(shí)望向窗外，手捧一本書，無(wú)心讀書，有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，心生寒意，與物理考試失敗的悲傷交織在一起。
低頭閱讀，不一會(huì)兒，一個(gè)身影向我走來(lái)。拿手輕輕拍著我的肩膀，輕聲氣細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“物理不要和別人差距太大，拼盡全力往上跟�！�
這句話讓我的心中也充滿力量，在晚上回到宿舍時(shí)，同學(xué)也對(duì)我說(shuō)加油！隨后對(duì)我做了一個(gè)手勢(shì)。
老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，這些在無(wú)形中給了我希望你讓我充滿力量，我不再失落了，我知道我必須拼盡全力，不能辜負(fù)對(duì)我抱有希望的人，我變得更樂觀了。
雖然在以后的考試中我有過(guò)失敗，但有一次老師在感言上寫的那句話讓我難忘，上面寫到一塊樂的心態(tài)面對(duì)每一天，你的世界會(huì)鳥語(yǔ)花香。
失敗后，我回樂觀面對(duì)挫折過(guò)后，我爬起一笑臉迎接下面的挑戰(zhàn)，我用樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一天。初二一個(gè)承上啟下的過(guò)程，我要成長(zhǎng)，我要用微笑去迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)失敗，我要依然樂觀，因?yàn)槲颐靼孜移床^(guò)我無(wú)悔。
初二我成長(zhǎng)，我拋掉稚嫩，幼稚，成為一個(gè)用微笑去挑戰(zhàn)樂觀的自己，以樂觀快樂的心態(tài)去面對(duì)每一天，我的世界會(huì)鳥語(yǔ)花香。
我初二作文13
大家好!我叫xxx今年12歲了。我最喜歡的是幫助別人解決生活中的小困擾。聽媽媽說(shuō)：小時(shí)候我們的鄰居的小孩和我在一班，當(dāng)時(shí)，我可能上中班，鄰居的小孩遇到難題了，我竟然說(shuō)了一句：“我?guī)湍愠鲋饕狻薄，F(xiàn)在想起來(lái)都覺得好好笑。才一個(gè)上中班的小孩子自己的生活都不會(huì)自理竟然幫別人解決問(wèn)題……
一直到現(xiàn)在，我的這個(gè)‘愛幫助別人解決問(wèn)題’的毛病還是沒有改，或許是天性吧?
有一次，我和媽媽出去給我買衣服，坐公交車的時(shí)候，有一位年邁的老奶奶獨(dú)自一人在一個(gè)車站等車，上車的時(shí)候太慢了。當(dāng)然，也因?yàn)槟挲g太大了的問(wèn)題，可是司機(jī)居然卻說(shuō)了一句;“哎哎哎，快點(diǎn)。要不上快，要不別上。”話音剛落，那位老奶奶就一個(gè)勁一個(gè)勁的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽倚南耄哼@位司機(jī)怎么是這種人。難道他沒有聽說(shuō)過(guò)：“顧客就是上帝�！边@句話嗎?真是越忙越亂。老奶奶手中提的食品一下子全都倒出來(lái)了。我連忙跑下去幫老奶奶撿。之后，我們上了車，我請(qǐng)老奶奶做我的座位。老奶奶同意了。我的心里很是高興。心想：我又做了一件幫助別人的是。
還有我常常在家門口看見乞丐，于是，我就跑回家去取幾個(gè)饅頭遞在乞丐的手中，雖然他沒有說(shuō)話，但我知道，他的心里究竟有多少說(shuō)不出感謝與感恩。我能感覺到。
還有……
其實(shí)，同學(xué)們，幫助別人是一件很容易的事情，當(dāng)熱，同時(shí)也是一件很容易讓你興奮，讓你愉快的事情�！�'或許做過(guò);或許沒做過(guò);或許你之前做過(guò)幾次，之后又不做了;又或許之前你沒做而之后你又做了�？傊�，只要你把它看成是你生命的一部分�！秃苋菀鬃龅降�。從這一天，不，從這一刻、這一秒、讓我們一起做吧?
我初二作文14
距離越遠(yuǎn)，思念越深。哥哥，我好想你。算算，我們四年多沒見面了。雖然我們只是表姐妹，你卻把我當(dāng)姐妹。還記得我們最后一次見面嗎？那是我四年級(jí)的時(shí)候�，F(xiàn)在我上八年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的女孩子了。我什么時(shí)候給你留下印象，還是四年級(jí)？
兄弟，你在船上干了這么久，還記得我的樣子嗎？那個(gè)圓臉的女生臉上還有那么多肉！兄弟，雖然大叔說(shuō)你把頭發(fā)剪短了，但是你的衣服不像以前那么非主流了。但你給我的印象是，你的頭發(fā)長(zhǎng)到足以遮住耳朵，你的衣服總是非主流。你哥哥呢？還記得嗎？當(dāng)時(shí)奶奶總是說(shuō):“為什么要留這么長(zhǎng)的頭發(fā)，讓它看起來(lái)像個(gè)女孩子呢？”！但是，哥哥，你在我眼里是個(gè)桀驁不馴的男孩子，不受世俗的束縛。哥哥，我真的很想你。我差點(diǎn)忘了你長(zhǎng)什么樣。我什么時(shí)候能見到你？
每次過(guò)春節(jié)或者中秋節(jié)，看著大家開心忙碌，我都很難受。如果這些親戚里有你一個(gè)，多好！我只能躲在房間里，在沒人的時(shí)候偷偷抹眼淚。
兄弟，你知道思念一個(gè)人有多難嗎？沒有你，我只能靠每天的學(xué)習(xí)麻痹自己，把自己埋在每天的題海里，但我真的不辜負(fù)大家的期望，“第二名”“年級(jí)第三名”“年級(jí)第二名”……我總是考不上第一名。兄弟你失望了嗎？好幾次，我都想放棄，可是一想起你說(shuō)的話，你就說(shuō)只要我努力，到時(shí)候來(lái)拜訪你，你就帶我去全國(guó)看看，讓我用我的知識(shí)給你介紹每個(gè)地方的特色。我會(huì)的。如果我說(shuō)錯(cuò)了，你要指出來(lái)！
兄弟，你要是個(gè)十五六歲的男孩子就好了！然后我就可以天天見到你，天天粘著你。哥哥，我真的很想你。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的！
我初二作文15
在我很小的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)羨慕別人，羨慕別人擁有著我沒有的玩具，羨慕別人擁有著我沒有的零食，而我長(zhǎng)大了之后，忽然明白，原來(lái)我也有，只是更珍貴。
小時(shí)候的我，是容易羨慕別人物質(zhì)上的擁有的。那是眼紅的不懂事，也是不夠成熟的青澀。等到長(zhǎng)大了之后，我也就不再羨慕別人了。別人有的，我也有，甚至別人沒有的，原來(lái)我也有。比如，我擁有的母愛，或許真是世界上最好的母愛。
小時(shí)候我對(duì)別人的羨慕，我會(huì)直接表達(dá)給我的母親看，而我的母親卻從沒有因?yàn)槲业牟欢露?zé)備我，亦沒有告訴我是因?yàn)槲壹邑毟F買不起那些玩具以及零食，我的母親會(huì)自己做一些我喜歡的食物，比如冰糖葫蘆來(lái)討得我的歡心，也會(huì)帶著我去沙灘上，去玩這個(gè)世界上最富創(chuàng)造力的玩具——沙子，還會(huì)帶著我一起讀書，給我講許多有趣的故事。也正是這些讓我忘記了自己對(duì)那些玩具以及零食的渴望，甚至于在這些東西以及母親的陪伴里獲得了更加愉悅的童年。
比如，我也有著別人都羨慕的爸爸。這是我長(zhǎng)大之后才感受到的，因?yàn)槲业男r(shí)候，爸爸總是缺席，他不是在忙這個(gè)，就是在忙那個(gè)，反正在家的永遠(yuǎn)都是我的媽媽和我，那會(huì)兒我，也會(huì)羨慕別人的爸爸總在家里陪他們。等到長(zhǎng)大了，爸爸雖然仍舊少回來(lái)，但爸爸的工作以及爸爸爭(zhēng)來(lái)的榮譽(yù)卻讓每一個(gè)知道我爸爸是做什么的人都羨慕我。雖然這種羨慕，類似于一種細(xì)小的虛榮心，但我還是接受了自己的這種虛榮心，誰(shuí)叫我的爸爸因?yàn)槟切s譽(yù)沒辦法時(shí)常陪伴我呢！
越長(zhǎng)大也就越發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我有羨慕別人的地方，也有別人羨慕我的地方，而且，原來(lái)我也有，只是更珍貴。
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