有關(guān)幸福的初三作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的幸福的初三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的初三作文 篇1
記憶中最幸福的事情,就是躺在奶奶懷里,坐在院子里那棵巨大的樹下聽聲聲蟬鳴,聽奶奶講古老的神話傳說
奶奶家住在鄉(xiāng)下。那里的天是藍(lán)色的,夜晚是寧?kù)o的,星空是明亮的,空氣是清新的。我住在大城市,天是灰藍(lán)色的,夜晚是繁華的,星空像是蒙上了一層沙?諝庵械教幎汲錆M著汽油和燒烤的味道。每當(dāng)只有到了七八月份放假的暑期。我就會(huì)到奶奶那里住,即使路途比較遠(yuǎn)。住的時(shí)間也不長(zhǎng)。但這并不防礙我對(duì)奶奶的依戀。在我還是很小的時(shí)候,奶奶會(huì)把我抱在懷里坐在她的腿上在大樹的余蔭下伴著蟬鳴聽故事,我能安靜的聽好多好多的故事。聽一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動(dòng)聽,夏日的的午后有了大樹的遮蔽,不在炎熱。那里的日子是多會(huì)幸福。
等到大些了。奶奶的懷抱我進(jìn)不去了。我只好從奶奶的懷中出來(lái),坐在她的身旁,兩個(gè)藤椅坐在一起,每個(gè)下午奶奶和我便會(huì)像以前一樣坐在樹下,這時(shí)的蟬鳴還是那樣的動(dòng)聽,再大些的時(shí)候,我便很少去奶奶家了。每個(gè)暑假都被各種補(bǔ)習(xí)班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到結(jié)方的聲音,奶奶在講電話的時(shí)候,我想都是在藤椅上的吧。電話里有時(shí)也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。
奶奶在我記憶中永遠(yuǎn)都是溫和而有著夜的寧?kù)o與安祥的老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情,只有慈愛與溫暖。
奶奶在一個(gè)炎熱的盛夏一個(gè)有著蟬鳴的午后離開了。離開時(shí)我就在身邊,奶奶帶著我的思念走了,F(xiàn)在我有時(shí)一想到奶奶時(shí),便會(huì)想到那個(gè)畫面,我們坐在藤椅上,伴著蟬鳴聽奶奶講故事。很多年了,一回到奶奶家便坐在那個(gè)藤椅上。那時(shí)蟬鳴還會(huì)在耳邊響起。我睡在藤椅上,夢(mèng)里奶奶便會(huì)給我講故事。與我說話。
奶奶家那顆樹還在,樹下的兩把藤椅還在。樹上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那里坐著。聽著盛夏的蟬鳴,是幸福,因?yàn)槟棠叹驮谀鞘⑾牡南s鳴之中。
幸福的初三作文 篇2
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福,在雷米這個(gè)八歲的小孩子面前,我們過的絕對(duì)是天堂一般的生活。但是他呢,他正在尋找幸福的路,那么曲折,那么漫長(zhǎng)。
雷米是個(gè)棄兒,那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年,為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉(zhuǎn)眼把這個(gè)苦命的孩子賣了40法郎,從此,雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母,跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀(jì),碰到這么多不幸,如果就是我們,只會(huì)嚇得哇哇大哭,就此絕望悲傷。幸福會(huì)不會(huì)再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里,他從來(lái)不耍脾氣哭鬧吵嚷,很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”,的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,向它們學(xué)習(xí),并不因?yàn)樗鼈冎皇菐仔?dòng)物而輕視踢打它們。他專心地學(xué)習(xí),迅速讓自己成為有用的人,他的師傅維泰利斯教會(huì)了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學(xué)習(xí)著,他學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)著本領(lǐng),還學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)了勇敢,擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì),因而他的身邊總有善良的人們施一幫助,而他也懂得感恩并用心回報(bào)。即使流浪賣藝忍饑挨餓,他也總想賺一大把錢,為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦,心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去,維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢,可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望,絕不放棄擁有幸福的權(quán)力。
雷米經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪,終于找到了自己的家,找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長(zhǎng),很痛苦,但是還好雷米找到了!我們呢?我們應(yīng)該要做的不是尋找幸福,而是把握幸福,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!
幸福的初三作文 篇3
幸福,一個(gè)多么美好,多么令人向往的字眼。每個(gè)人都有屬于自己的幸福。而屬于我的小幸福,是重生。
重生前,你會(huì)遠(yuǎn)離喧囂,回歸自然,在寧?kù)o中放松自己,感受最真實(shí)的自己,感到從未感受過的自由;重生后,你會(huì)更加由衷地感到生命的可貴,更加熱愛生活。小時(shí)候偶然的一次體驗(yàn)讓我確信:這,就是屬于我的小幸福。
大概在三、四歲的時(shí)候,我在元南公園的湖邊玩沙子。在拿桶去湖里舀水的時(shí)候,我正好踩在了石階上的水上,再加上那時(shí)我胳膊短,一蹲下去,重心不穩(wěn),腳下一滑,就跌進(jìn)了湖里。
那一刻,全世界都安靜了。
真奇怪,我沒有伸出手去抓岸邊的石階,也沒有任何掙扎,就閉著眼睛,伸直身體,兩手微微從側(cè)面伸出去,像是在擁抱周圍的水。我屏住呼吸,感到太陽(yáng)光射到了湖面,射進(jìn)湖水的深處,射到我的臉上,使我的眼前微微發(fā)亮。
我感到自己在繼續(xù)往下沉,卻仍在擁抱著湖水。陽(yáng)光將湖水烤得暖洋洋的,使湖水仿佛有了人的體溫。有一瞬間我感覺到在身邊環(huán)繞著擁抱著我的,是奶奶。我感到有一些憋得慌,也許是奶奶抱得太緊了吧,我想。
我想讓奶奶稍微抱松一點(diǎn),一張嘴,嘴里就灌滿了水。我本能地把水吐出去,卻往上泛起了一串泡泡。有的泡泡在我耳邊破裂,仿佛在對(duì)我說些什么。我聽不清。只隱隱約約地聽見奶奶的聲音從上方傳來(lái)。仔細(xì)聽,好像是奶奶在呼喚我的名字。
啊,奶奶在上面。我有點(diǎn)憋的難受,就把手高舉過頭頂,想讓奶奶帶我出去,就摸到了一雙長(zhǎng)滿老繭又很溫暖的.大手。我一下就認(rèn)出來(lái)這是奶奶的手。這一雙手把我拉出水面,拖到岸上的沙子上。我想睜開眼,眼里卻進(jìn)了水。這雙手也幫我擦去了眼里的水。
離開水面的一剎那,仿佛生命重新回到了我身上似的,周圍的事物又開始熱鬧起來(lái)。這幽靜和熱鬧的對(duì)比,讓我感受到生的喜悅和美妙,讓我懂得珍惜生命,讓我更加相信:
屬于我的小幸福,是重生!
幸福的初三作文 篇4
每一段恬淡的幸福都在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中——題記
幸福隱藏在生活中,在那一件件看似微不足道的小事中。
沉默的幸福
從我升上初二起,父親每天都會(huì)陪我寫作業(yè)。雖然一整天的工作已使父親十分的疲憊,但他還是每晚在我身邊默默的陪伴著我。在我有題目不會(huì)寫時(shí),他總是表現(xiàn)的比我還要急切,就像第二天要上學(xué)的是他一樣。之后又是沉默,但我知道父親正在為我暗暗心急。當(dāng)我吧所有作業(yè)寫完時(shí),父親就會(huì)默默的為我蓋上被子,默默的關(guān)燈,默默的走出房門輕輕的關(guān)上。我在父親的沉默中讀出他對(duì)我的愛。
一盆洗腳水
這是一年畢業(yè)季,在寒夜里,我剛寫好作業(yè)。父母早已熟睡了,四周一片寂靜。只能聽到鬧鐘滴滴答答走動(dòng)的聲音,提醒人們時(shí)間在流逝。已經(jīng)11點(diǎn)了。收拾好書包,準(zhǔn)備洗漱。我躡手躡腳地打開房門,走到衛(wèi)生間。可只是放水時(shí)移動(dòng)水盆的微弱細(xì)小的聲音竟然吧媽媽驚醒了。她走進(jìn)了衛(wèi)生間幫我放水“媽媽,這我來(lái)就好了!薄安挥,我是你媽,你只要在一旁乖乖呆著就好!眿寢寽厝岬穆曇羧缍盏呐(yáng)照進(jìn)我的心中,使我渾身暖洋洋的。當(dāng)我洗漱完后媽媽又為我熱了一杯牛奶,讓我睡前喝。
微笑的天使
很久之前,我養(yǎng)了一的一只倉(cāng)鼠死了,心懷悲傷的我坐在門前的臺(tái)階上,靜靜的傷心,感情豐富的我淚不住的往外涌。
忽然,有人拍拍我的肩,一看,是她!見我不說話,她就和我坐在一起,臉上掛著恬淡的笑容!拔壹业膫}(cāng)倉(cāng)死了。”聲音里透著哭腔,“我又失去了一個(gè)好朋友!彼郎睾偷纳ひ魝鱽(lái):“你還有我。∥也皇且恢痹谀闵磉叺膯?我會(huì)一直陪著你的。讓我陪你一起傷心!”
令人感到溫暖的幸福始終藏在日常生活中,等待你的發(fā)現(xiàn)。
幸福的初三作文 篇5
幸福是什么滋味的?
甜蜜的、苦澀的還是……
鄰家小妹說:“幸福就是媽媽給我買娃娃!
叔叔家弟弟說:“幸福就是開心唄,在家里弄亂,媽媽不會(huì)罵我!
“聽著MP3,拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上,一天都不動(dòng)也夠幸福的了!边@是同學(xué)說的。
其實(shí)幸福無(wú)處不在,只是看你會(huì)不會(huì)找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說過一個(gè)故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過去,其中一人嘆道:“唉怎么只有半杯,還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說:“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之后,他們的感覺有所不同,前者感覺水難喝極了,后者則感覺水十分甘甜,全身從滿能量。第一個(gè)總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很知道幸福的人,無(wú)論情況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。
也許,有人認(rèn)為幸福是甜蜜的,會(huì)讓人身心愉悅,事實(shí)并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。
連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗;球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽(yáng)光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠!蔽叶ㄑ垡豢丛瓉(lái)是一塊青石而已,我撲哧一笑,小聲說道:“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。
放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我,我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措,我心里暗想:“絕對(duì)沒好事!。 焙髞(lái)我回到臥房,看見小表哥和表妹來(lái)了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道為什么要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來(lái)了。這時(shí)小表哥說道:“你個(gè)糊涂蟲,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話,她一見我,就哭出來(lái)了;我說:“傻丫頭,哭什么今天我生日耶,別哭哭啼啼的看著煩!蹦鞘窍滔痰臏I水濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。
幸福的初三作文 篇6
幸福為何物?幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在;幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫;幸福是陸游“拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”的閑適;,我雖沒有詩(shī)人的萬(wàn)丈豪情,我卻自有我的“小幸福”。
兒行千里母擔(dān)憂
帶著一身書香氣,推開寢室的小門,六十平米大小的屋子里,有著我們生活的小床,一屁股坐在床上,身體一下子放松,把攢了一天的疲倦統(tǒng)統(tǒng)倒到床上。這時(shí),門“嘎吱”推開了,我抬頭望去,是她!右手臂彎挎著一個(gè)包著被子的包袱,滿眼的驚喜向我看來(lái)。我驚訝的迎了上去:“媽……”,半個(gè)星期的話卻是一句也說不出來(lái)。她的眉間一彎,擠出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的笑容,麻利地將被子放到我床上,拉著我的手,環(huán)顧了四周,用盡全身力氣說:“好好學(xué)習(xí)噢,天氣冷了,被子捂熱乎點(diǎn)兒!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她似乎松了一口氣,向我揮揮手,蹣跚著走了出去,想說些什么,卻好像不知從何談起。那一刻,幸福漫上心頭,眼角有些濕潤(rùn)。
同窗共勉共追夢(mèng)
“還,還有五圈,大家堅(jiān)持……,他氣喘吁吁地說,更像在表達(dá)我們?cè)缟系腻憻挼某潭,我們?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。此刻,似乎時(shí)間變成了我們最大的敵人,意志在消失,體力在流失,汗水在我臉上滾動(dòng),滑落。眼前的景象都朦朧了,“不,不行了……太累了,太累了……”我想停下來(lái),突然間一只有力的手抓住了我,“加油,加油”他大喊。霎時(shí),幸福漫上心頭,全身好像被洗滌了一般,“決勝中招”這四個(gè)字在心中燃燒,拼盡全力,向前沖去。
諄諄教誨如曙光
中考過后,成績(jī)不是很理想,我情緒一落千丈,感覺一切都好像在與我作對(duì),一切都在嘲笑我,我?guī)缀跏チ硕分,心也不自覺封鎖住了,無(wú)奈、悲傷、難過,充斥著內(nèi)心。老師發(fā)現(xiàn)了這種情況,她把我叫出來(lái)說:“孩子拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,最慢的速度不是爬行,而是徘徊……”我如醍醐灌頂,心瞬間明亮起來(lái),一種來(lái)自師恩的幸福戰(zhàn)勝了一切!昂起頭,不再在乎他人的目光,所向披靡!
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