三年級(jí)發(fā)明作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)發(fā)明作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
在一寧?kù)o的夜晚，小鳥(niǎo)睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。
我找來(lái)硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開(kāi)始了我的奇妙設(shè)計(jì)。
它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng) 厘米左右，高 厘米，寬 厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開(kāi)的小紅花。
內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂(lè)盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫(xiě)作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的歌聲，使我重新振作起來(lái)，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開(kāi)或拿動(dòng)它，還可以飛起來(lái)，它可以自動(dòng)收拾文具。
有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。
我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬(wàn)能文具盒。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
我要發(fā)明一種遙控器，這種遙控器可以根據(jù)你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類(lèi)。
這個(gè)遙控器的`外形有點(diǎn)像雪糕。可是，這個(gè)“雪糕”有兩根棍，準(zhǔn)確的說(shuō)，有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。
這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”，因?yàn)樗暮竺嬗幸恢ЧP，筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì)變暖，一單擊白色鍵就會(huì)變涼，一單擊藍(lán)色鍵，球就變成足球，球場(chǎng)就變成足球場(chǎng)，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調(diào)節(jié)天氣呢！比如說(shuō)，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，可是這時(shí)正要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō)，已經(jīng)旱了好長(zhǎng)時(shí)間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來(lái)，讓小樹(shù)挺直腰了！
你說(shuō)，我的小發(fā)明好不好呢？
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鰲頭，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，是一個(gè)好地方。
家鄉(xiāng)有綠色的山坡，綠油油的菜園，清清的小河，鮮艷的花朵，高大的樹(shù)木。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的小河啦！它給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
春天，小河像童話故事里的寶鏡一樣，晶瑩剔透，把大樹(shù)的影子照映在河上，小鴨子一搖一擺地走下小河，快活地在水里游。
夏天，美麗的荷花開(kāi)了，小魚(yú)兒自由自在地在河里游來(lái)游去。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小伙伴們?cè)诤永镒轿r捕魚(yú)，玩過(guò)痛快。
冬天，河水又冷又凍，懶洋洋的小魚(yú)在河底下睡覺(jué)。
家鄉(xiāng)的小河多美麗呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
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