初一秋雨作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初一秋雨作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初一秋雨作文 篇1
大自然是地球上每個生命共同的朋友，而水是生命之源。每個人都不希望自己生活在一片干枯的沙漠中，那么大自然因何而生？水又因何而起？
這便要說起我們熟知的雨。
正值秋天，雨水較多。最近一陣又一陣連綿的秋雨從天而降，它穿過大氣層，最終降至地面。期間它落在屋頂上，又從屋頂滑落在高聳的參天大樹的葉子上，又給稍微枯竭的樹枝帶來一線生機。
它似乎并不滿足所帶來的一點點生機，頑皮的從樹葉滑落到另一棵樹上，順著樹枝、樹葉滑下來。突然間它看到美麗的花朵，便又興奮的滑過去，落在花瓣上、花蕊上。等它玩夠了，又不厭其煩的從花上滑到小樹上，這時它已經(jīng)跑了好遠，但它還想再做一些事。不遠處有一片剛從土里鉆出來的小苗兒們。他便高高興興的跑過去，從這棵小苗踩過，又從另一棵小苗踏過，自娛自樂。
許久后它終于玩累了，從小苗芽身上滑到了地上，再慢慢流向低處的溪水里，成為了溪水中的一部分。在那里它遇到許多同伴，它興高采烈的說自己做了什么。大家爭相議論了起來，成千上萬滴水滴議論著、爭吵著，最終“嘩啦嘩啦”流過。
雨后天晴，卻沒有彩虹在天邊照一道亮麗的風(fēng)景線，但有郁郁蔥蔥的大自然。參天大樹因雨使得其枝恢復(fù)一些生機，它由此感謝雨的饋贈；花朵因雨而使得其瓣澤潤，它由此感謝雨的恩惠；小苗芽們因雨而使得其根吸收水分，健康成長，它們由此感謝雨的潤澤。
不僅它們，還有動物、土壤和人類，土壤因雨而煥然一新，動物和人類因雨而得以生存自然而然，生命才是最美的風(fēng)景，而雨便必不可缺。因而，雨是地球上最亮麗的一道風(fēng)景線。
大自然因水而生，水又因雨而起，雨不僅是生命之源，更是潤萬物之澤。
初一秋雨作文 篇2
夏的熱烈漸漸退去，涼風(fēng)吹過，秋天來了。
天空暗了下載，云集成一團。烏黑烏黑的云預(yù)兆著第一場秋雨。風(fēng)越吹越大，吹過山川，吹過玉米地，吹過麥田，帶著麥香吹向農(nóng)家�？諝鈵灍嶂翗O，萬物屏息。終于，第一滴雨劃破這寂靜，接著大雨隨后而至。與夏雨不同，沒有了電閃雷鳴，只有那不倦的雨水。
雨打在房屋頂上，石瓦在雨中發(fā)出美妙的哦聲響，仿佛在歌唱著豐收的季節(jié)。雨水順著屋檐，似飛蛇，似捷燕，流入屋內(nèi)，滴落在農(nóng)人的衣襟上。農(nóng)人坐在自家的門檻上。他閉上眼，靜聽雨聲，他似乎聽到了大自然的呼喚，嘴上呢喃地說著什么。突然，他心中一驚，聞到了一股氣味，哦！原來是麥香。麥香透過雨幕，伴著風(fēng)充斥整間房子。他微微地笑了。深吸一口氣，陶醉在這美好之中。
鐮刀掛在窗戶上，在風(fēng)中輕輕搖動著。也許他也嗅到了麥香，按奈不住心中的喜悅吧。他透過窗紙，凝望著秋雨。那一刻是他一年中最心動的時光。
農(nóng)人睜開了雙眼，他望著遠方的山田，回想起了往事：小時候，父親帶著自己去那邊山頭采野果，只要一下雨那條山路就變得泥濘不堪，鄉(xiāng)人運送糧食十分不便。如今村里修了水泥路，卡車一會兒的功夫便運完了往前幾天才運完的糧食……
漸漸的，雨變小了。
農(nóng)人眼前浮現(xiàn)出了那條水泥路，他心里一下子激動起來，可惜父親在修路前就去世了。他站了起來活動了下筋骨，遠處的山田變得清晰起來，麥田的光芒照到他臉上。第一道陽光照了下來，大地重獲光彩。他回到房間里，拿出了鐮刀，取出草帽。他向一同出來的村人打了聲招呼，朝田里走去。
絲絲的雨仍在下著，已經(jīng)阻擋不了農(nóng)人的心。
雨水滋潤著萬物，生命煥然一新，生活因這秋雨而美好，因四季而斑斕多彩。今年又是一個豐收年，未來的生活就在洗禮之后，如麥子般的美妙。
初一秋雨作文 篇3
夢中總出現(xiàn)著一名女子，撐著油紙傘，獨自彷徨在寂寥的雨中。在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。
雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。雨“嘩嘩……”地下起來，就像一個龐大的樂隊在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲！行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲！終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣！風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了！走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進了一個充滿春意的世界！秋天原來是這樣的充滿生機！
秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子！可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來，好像是對這秋景尤為喜愛！街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景！花花綠綠、各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上面畫著兩個大眼睛，與孩子們的那天真活潑的性格還真匹配！
雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得潔凈，都可以照出人影來了！路旁的松鼠又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力！我想：萬年青大概最喜歡的就是雨了吧！
在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新；在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足。
雨仿佛是一個精靈，用魔法把大地裝點的更加美了。
初一秋雨作文 篇4
炎熱的夏天悄然離去，秋天以輕快的步伐到來，秋天是一個雨季，秋天的雨常常是出乎意料和持續(xù)的，那是秋天里最悲傷的一個，讓人有無限的遐想。
幾天前，我父親說："秋天的開始，明天秋天又要下雨了。我不明白："天氣很好，沒有風(fēng)，沒有云，怎么會下雨?"爸爸說，"燕子在蛇的走道上飛得很低，穿著裙子，戴著一頂帽子。"這是下雨的前兆。第二天早上，天氣依然晴朗無云。但到了下午，我在上學(xué)的路上，天氣開始變暗，烏云遮住了太陽，天氣陰沉，光線暗得多，就像傍晚一樣，然后雨從天空下下來，學(xué)生們歡呼著跑到操場上，仿佛享受著罕見的秋雨，讓雨淋濕，讓我頭上的水晶雨珠滾落下來，感覺非常清爽。這是邱小姐送給我們的最珍貴的禮物。我站在教學(xué)樓的陽臺上，遠遠地望著，雨點飄著灑著，就像秋姑娘的一雙溫柔的小手，在那里她撫摸著，看上去新的樣子。"沙，沙"雨落在樹上和花兒上，奏出一首"秋韻"的歌，聽起來真令人愉快。雨還在下，校園里籠罩著一層輕柔的薄霧，雨中的花草樹木，綠葉更翠綠，花朵更美麗，空氣更清新，槐枝在雨中搖曳，就像秋雨的歡呼聲;玫瑰花在雨中微微點頭，像為秋雨致敬，燕子在雨中徘徊，為秋雨唱歌跳舞。
把他的手放在陽臺上，雨落在他的掌心里，一抹涼涼的手從手掌上散落全身，我不禁打了個寒顫，我用手握住了一些雨水，用我的舌頭輕輕地舔著，甜美的雨水清爽，令人愉悅。
秋雨不僅滋潤地球上的萬物，還滋潤我的心。美麗的秋雨，我愛你!
初一秋雨作文 篇5
十一前后，天一直下著小雨。小雨點沒完沒了地撒在淇河岸邊的花草、樹木上，發(fā)出沙沙的響聲，小雨點引來了深秋的祝福。此種聲音好像在提醒花草和樹木，你們?yōu)樽匀稽c綴了春、夏、秋三個季節(jié)，現(xiàn)在可以去休息了。
淇河岸邊的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和樹木。隨著秋雨有規(guī)律性地提醒，讓這些自然的花草和樹木，排成一隊，來到岸邊，站到雨中，聽從秋雨的安排……。秋風(fēng)把小雨點送給了淇河兩岸的樹木、花草。
送給岸上的樹木時，所有的樹木都拍手歡迎。用形態(tài)各異的手掌捧著幾滴看看，秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一樣。
送給岸上的小草時，所有花草都點頭歡迎。用不同的手臂抱著幾滴瞧瞧，秋雨像慶功宴會上不可缺少的玉液瓊漿。
送給河里的小魚時，所有的魚兒聚在一起歡迎。用不同的姿態(tài)看著飄落的雨點，秋雨劃過的軌跡像蠶兒吐的絲線。
送給淇河兩岸時，大地笑著歡迎。敞開它的胸懷低頭觀望，秋雨像情人離別時眷戀的淚痕。
秋雨用它柔弱的、不猛烈，不壯觀的姿態(tài)，把祝福送給了要休息的樹木和花草，送給了萬物生靈。一天又一天，樹木和花草都悄悄地回到了它們的家，穿上厚厚的衣服，投入大地的懷抱，靜靜地休息著。
淇河在秋雨中依依不舍地送走了樹綠，小草和鮮花時，又在盼望著它們的回來。等到綠樹和花草回來時，又到了來年的春天。淇河的秋雨帶來的是一個多思的`季節(jié)。
《淇河秋雨》一問，詳細描繪出秋雨的特點，結(jié)構(gòu)條理，從樹木、小草、魚兒和兩岸的擬人化中給讀者塑造了一份獨屬于淇河兩岸的美感。語言流暢，但希望作者還是要注意修辭手法的運用要合理，比如第二段中花草樹木到岸邊排隊的擬人，對于不會移動的草木來說，即使是視覺錯差也未免有些不合適了。
初一秋雨作文 篇6
一場雨，讓我感到秋天來了。不錯，那就是一場秋雨。
俗話說，“一場秋雨一場寒”。這場雨的確充滿了寒意。雨后在小區(qū)里散步，有種說不出的感覺，好像穿棉襖還冷得樣子。秋風(fēng)姑娘不時的撫摸著我凍得紅彤彤的小臉，好像在說：“小朋友，看你凍成那樣。下次多穿點衣服，過幾天我可不會這么溫柔啦！”
秋雨的確與眾不同。她不像春雨那樣小雨綿綿，給人一種溫馨的感覺；也不像夏天的雨那樣下的轟轟烈烈，給人直爽豪情的感覺；更不像冬天的雪，軟綿綿的。他只是保持自己的本色，斷斷續(xù)續(xù)下個不停。
秋天的雨的確值得贊嘆，他默默無聞，卻會用行動表達誠意。它給人們送去豐收的喜悅和秋天來了的通訊。
啊！秋天到了，冬天難道還會遠嗎？
初一秋雨作文 篇7
門外的柳枝被吹得漫天飛舞，猶如秋天仙子翩翩起舞。樹上的花已被風(fēng)吹得滿天飛，隨即換換落下。花仙子伴舞著柳枝的舞蹈，配合的天衣無縫。繪出一幅花柳飛舞圖。
路邊的石頭上有著清脆的聲響。這時候的魚兒，也耐不住興奮，在水中快活的跳躍，舞動著，成群的魚兒，在水中變化無數(shù)。泥土有些脆弱的地方已經(jīng)被水侵占地盤。屋頂上的瓦發(fā)出“噠噠”聲。泛黃的樹葉被打的飄落下來，卻別有一番聲響。
有一只過路的螞蟻，想找個隱蔽的地方，藏起來，卻一不小心，“咚”，掉進陷阱中，掙扎著，眼看立馬無力，淹死于水中。卻不知是上帝的憐憫，從樹上飄落下樹葉，落到水面上，讓那只掉入陷阱之中的螞蟻，得以獲救。那只螞蟻坐在樹葉上，緩緩駛向遠方。
這一聲聲清脆動人的聲響，編造出最動聽的音律，在遠處躲避的螞蟻們，也被這動人心弦的音律所迷。有的歡快的跳著舞，展現(xiàn)自己美妙的舞姿，有的展開歌喉，放聲歌唱，展現(xiàn)自己動聽的聲音，有的……
曲子奏完，樹上的葉子，人家屋頂上的瓦……每一處都滴著一顆顆晶瑩剔透的水珠。打開窗戶，望向窗外，天空晴朗萬分，天邊的彩虹呈現(xiàn)在眼前，稻田里的稻谷、屋頂上的瓦、路上、樹上……都是嶄新一片。
而那只還在漂泊的螞蟻，是否在這首曲子奏完前，找到躲避之處？
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