關(guān)于鬧元宵三年級作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼聂[元宵三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鬧元宵三年級作文 篇1
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓�！痹�(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它同時也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。今天，我們又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)，班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵，而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團團圓圓夾元宵”的小游戲。
剛剛上完第一節(jié)課，我就按耐不住激動的心情，想先快點進行游戲。盼天，盼地，我終于盼來了第四節(jié)課，同學們都急切地望著門口，渴望檀老師的出現(xiàn)。只瞧見檀老師神秘地捧著一摞籃筐，筐里還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場，就吸引了不少同學好奇的目光，只有我不禁憂心忡忡：“不會是要用這些滑溜溜的乒乓球來代替元宵，用筷子夾吧！”想到這里，我緊張地打了個寒顫。果不其然，規(guī)則就是用筷子夾起1號藍框里的“元宵”放到2號籃筐里，過程中手還不能碰到球一絲一毫，檀老師的話音未落，同學們就都瞪大了眼睛，仿佛難以置信眼前匪夷所思的規(guī)則，但還是長松一口氣，緊握了拳頭，時刻準備著為組爭光！
“預(yù)備……，開始！”隨著一聲令下，一、三、五組的選手們飛速抓起筷子，旁邊的同學也皆屏氣凝神，有的還緊咬著嘴，眉頭緊皺。第一組的前幾個同學進行的都很順利，百發(fā)百中，沒有一處失誤，終于到了最關(guān)鍵的最后一棒，只見金士杰目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著籃筐里耀眼的乒乓球，從表情里看不出一絲急躁，沉穩(wěn)而又專注，好像已經(jīng)聽不見任何同學的歡呼聲，一心只想著眼前的乒乓球，一口氣把十個球全部夾進二號框里，獲得了第一名，讓我不禁暗暗佩服，點頭稱贊！
仔細觀察了一組同學后，我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了夾球的秘訣！只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感覺十拿九穩(wěn)。第二輪比賽開始了，雖然我早已把握了秘訣，但還是坐立不安。馬上就要傳到我了，看到我們組與其他組已經(jīng)平齊，我不禁壓力山大，不過還是控制住顫抖的手，接過筷子，看準一個球，伸了過去。喲！出師不利，球從筷子旁邊滑了過去。沒事，再來！這次我鎖定目標，死死盯住一個球，一筷子夾到了2號籃子里，旁邊立刻傳來同學們的加油聲，我受到了鼓勵，更加拼盡全力。成功過一次后，接下來就簡單多了！筷子一揮，就全部搞定，緊皺的眉頭終于舒展開來，“耶……”，伴隨著一陣陣歡呼聲，我們組終于取得了勝利，贏得了大家的掌聲，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！
元宵節(jié)自然少不了元宵，伴隨著同學們一陣陣歡笑聲，熱騰騰的元宵上了桌，一口咽下軟軟的元宵，溫暖的感覺直沁心扉。元宵節(jié)就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和團圓的歡樂！
鬧元宵三年級作文 篇2
在地方，元宵節(jié)，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。
今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈引人。
瞧，十二聲肖的.大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!
燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。
鬧元宵三年級作文 篇3
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈；花燈花，花燈紅�！闭率逶压�(jié)，大街小巷“大紅燈籠高高掛”，元宵真是一個喜慶的日子。今天，我和爸媽拿出相片簿，一起回憶著鬧元宵的情景。
下午3點，一聲禮炮響起，“民俗歡鬧賀新春”廣場活動拉開序幕。臺上那些具有閩南民間特色的舞蹈節(jié)目牢牢吸引住觀眾的眼球，另一側(cè)，一場木偶表演也讓許多男女老少拍手叫好呢。一位老爺爺說：“元宵氣氛真是好，那些節(jié)目讓我回憶起童年，好久沒看到這么好看的木偶戲了！”
不遠處，燈謎引人入勝；圍棋、跳繩、投羽毛球入洞等豐富多彩的活動讓人玩得樂翻了天。這樣的演出真是讓我大開眼界。
好戲在后頭，現(xiàn)場鑼鼓聲、鼓掌聲、雨聲、歡呼聲，一浪高過一浪；舞龍、高蹺小丑等具有典型民間特色的傳統(tǒng)舞蹈，精彩得讓人目不暇接。觀眾圍得里一層外一層，小孩子坐在爸爸肩上，個子不夠的脖子伸得老長看表演。
6時30分，天黑了，公園里參觀的游客絡(luò)繹不絕。鬧元宵真叫人難忘。
鬧元宵三年級作文 篇4
元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。
一進大門，我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們，個個惟妙惟肖。唐僧騎著白馬，帶著三個徒弟，站在草地上，仿佛急著要趕路。許多昆蟲好像被放大了，也來湊熱鬧。有的趴在樹上玩，有的臥在草從里，像是在睡覺呢！咦，池塘里怎么盛開著許多荷花？我急忙走過去一看，呀！原來池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢。
荷花池邊上有一條長廊，有許多人圍在那里，擠擠挨挨，原來他們在猜燈謎。因為都是計生名詞，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也沒有猜出來。正在這時，媽媽猜出了一個教育名詞。我興沖沖地去對答案，答案正確！我高高興興地去領(lǐng)了獎品。
回來的路上，華聯(lián)商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，目不暇接，讓人久久不忍離開呢！
這個元宵節(jié)真快樂��！
鬧元宵三年級作文 篇5
早飯過后，我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動，即將在這里上演。盡管細雨綿綿，博物館的大廳卻是熱火朝天的，顯然小記者們對這場活動都很期待。
上午九點半左右，活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環(huán)節(jié)，即：博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片，并回答問題;做湯圓，品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務(wù)就可以蓋到一個章，集齊五枚印章便可以得到一份禮品。
活動一開始，小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進館內(nèi)。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶，后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費時，我們便果斷改變策略，先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠，每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎，同時腦子也快速旋轉(zhuǎn)著，當我看到“團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時，我便毫不猶豫地摘下了這個便簽，到前臺找工作人員一核對，我就輕松蓋到了一個章。
博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松，‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈，一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道，線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱，并不完全吻合。哎!
剪紙和做元宵是手工活兒，我干起來還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵，那真是做的樂呵，吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合，也許因為有自己的付出覺得好吃極了!
上午十一點多，我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下，可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵，不僅讓我收獲了快樂，獲得了新奇體驗，也增長了見識，真是一件有意義的事兒!
鬧元宵三年級作文 篇6
2月14日是元宵節(jié)，元宵節(jié)時大街上有很多的特色小吃，當然還有龍燈，我們吃完晚飯，早早的來到街上，我說，爸爸我想先去逛一逛，待會兒肚子餓了，在去吃小吃，爸爸回答著，聽你的把，明天要上學了，好好地玩一個晚上吧。
我們在公園里看龍燈，看著天空上五顏六色的煙花，看著小孩在玩著花燈，好極了，我指著油炸攤說，爸爸，我想吃油炸，
好，一起去吧，反正我也有點餓了，
爸爸說，到那里玩，我說在逛一逛吧，我們來到鳳凰山，看到山上一片光明，整座山仿佛和金山一樣，閃閃發(fā)光，上頂上隱隱約約能看到?jīng)鐾�，山下的人們贊不絕口這座金山，半著五顏六色的煙花，天空上美極了，杜橋鎮(zhèn)充滿了整個光明河流，這個河流星羅棋布在各個街道上。在每個街口都有4條假龍，假龍全身散發(fā)著紅光，這些假龍做得惟妙惟肖，栩栩如生，出神入化，巧奪天工，我不禁贊嘆那些工匠的手藝是那么好，此時，我在心里想我一定要好好讀書，好好學習，造福人類，為社會作出貢獻。夜晚，人群散去了
元宵節(jié)真的好好玩。
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