三年級見聞作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級見聞作文3篇,歡迎大家分享。
三年級見聞作文 篇1
清明節(jié)的得名源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣,清明節(jié)氣共有15天,作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。
用清明來稱這個時期,是再恰當(dāng)不過的一個詞了。清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游的好時節(jié),所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。在古代,還有一種說法,清明節(jié)就是三月節(jié)。冬至后一百零五天謂之寒食,從前這天禁火,冷食,故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。 民間傳說寒食是為了紀(jì)念春秋時的介子推被火焚于綿山,晉文公下令禁火。介子推是山西人,所以冷食習(xí)俗在山西首先流行。舊時寒食斷火,次日宮中有鉆木取新火的儀式,民間也多以柳條互相乞取新火。
在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的'含義。清明的得名,不僅緣于萬物此時的生長清潔明凈,也緣于這一時期的太陽也是清新的太陽,流轉(zhuǎn)于這一時期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。
三年級見聞作文 篇2
今天是國慶節(jié),爸爸媽媽帶我到唐山廣場去玩,我的心里別提多高興了!
我們從北面進入廣場,只感覺進入了一片花的海洋,有紅如焰火的串紅,有青翠欲滴的吊蘭、太陽花,還有爭相怒放的九月菊……那些花兒一叢叢、一簇簇,堆成花山,擺成扇面,排成各種字樣 ,來慶祝這個神圣而偉大的日子。一群群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌著,別提有多熱鬧了!秋風(fēng)習(xí)習(xí),花香陣陣,真是沁人心脾!
這時,一塊巨大的條幅映入眼簾,上面寫著:熱烈慶祝新中國六十華誕。橫幅前面是一池被鮮花簇?fù)碇膰娙D且谎垩蹏娙,有的像一朵朵盛開的白蓮,有的像一個個大氣泡,有的像一條條水龍 直躥向高空……水面上濺起無數(shù)的小水珠!一個個小水珠,歡騰、跳躍、你追我趕,好像也在慶祝這莊嚴(yán)而又偉大的時刻。
然后我們還瞻仰了唐山抗震紀(jì)念碑。只看見四根大石柱直插云天,就好像四個頂天立地的巨人,象征著四平八穩(wěn),人定勝天。接著,我走近紀(jì)念碑,仔細觀察碑身四周的八塊花崗巖浮雕。正北面刻 著地震發(fā)生時的情景,人們在拼命的奔跑、掙扎……東面刻著解放軍、醫(yī)護人員搶救被埋的群眾。南面和北面的浮雕,刻著唐山人民在全國人民的支援下,重建家園的情景。眼前的一幕幕,讓我想起 汶川大地震,我們偉大的祖國,偉大的民族,在災(zāi)難面前是擊不倒、壓不垮的。
我們從紀(jì)念碑的南面走下臺階,隨著如織的人流繼續(xù)前行。忽然,我們被“咿咿呀呀”的聲音吸引住了,我們尋著聲音來到一座小涼亭。哦!原來是一群退了休的老爺爺、老奶奶在這吹拉彈唱,他 們用自己的方式歌頌我們的祖國!
在媽媽的提議下,我們又去南面的湖中劃船。我們乘著一只“大白鵝”蕩漾在湖面上,湖水綠得像是一塊大翡翠,兩岸的垂柳倒映在湖中,我們情不自禁地拍著手唱起了《讓我們當(dāng)起雙槳》,我們 銀鈴般的歌聲灑在湖面上……
最后,我們還在紀(jì)念碑前攝影留念,來記錄這個特殊的日子。臨走前,我對著廣場上的五星紅旗說:“我熱愛我的祖國,我希望我的祖國更加美好!”
三年級見聞作文 篇3
一個星期天,我和爸爸去棗園玩?墒,在去的路上,卻發(fā)生了一件事?lián)踝×宋覀兊哪_步。
公交車走的好好的,突然,一個緊急剎車,把一車人都甩到了前面。車?yán)锏娜硕荚诒г埂5任覀兿萝囈豢,原來是一輛寶馬車和一輛小三輪撞在了一起。
寶馬司機看了看情形說:“算了吧,你一個做小本生意的,也賠不起我這豪車,還是我自己修吧!”
三輪車車主一聽這話,滿臉的不樂意。生氣地說:“照你的意思,你撞了我的車燈,我也自己修唄!”
寶馬司機瞬間變得怒氣沖沖,大吼:“你這人,我看你是一個做小本生意的不跟你計較了,你還要求這么多!”此刻,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,看來,是快下雨了。圍觀的人想開口勸說,但是看著兩個人僵持的樣子,也就都沉默了。
三輪車車主從車上跳了下來,大罵:“別說那沒用的,大老板有什么了不起呀,來吧,要多少你說話,別在這假裝好人!”
“碰”的一聲,寶馬車主用力關(guān)上車門,指著三輪車車主的鼻子,大吼:“你能不能有點良心。课液眯牟蛔屇阗r,你還就要找事,好,八十萬!拿來!”烏云密布的天空,雨點密密麻麻的撒了下來,圍觀的人群急忙跑到自己的車?yán),我們也隨著人群回到了公交車上。
雨越下越大,兩個車主依舊不依不饒的指指點點,直到交警來協(xié)調(diào)了半天,才停止了這場“爭吵”。
公交車?yán)^續(xù)向前行駛著,而我卻沒有了去游玩的興致。其實,人與人之間多點理解,不好嗎?
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