悄悄初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的悄悄初三作文，歡迎大家分享。
悄悄初三作文1
從前的我喜歡朝露，霧靄與松吹，如今卻向往黃昏，自然與寧靜；從前的我追求海浪，不羈，肆意而活，如今只憧憬詩酒，閑茶，孑然一身。
我喜歡在一個(gè)稍微有點(diǎn)細(xì)雨的天氣，在二樓的陽臺搬一把褐色的藤椅，煮一盞新茶，捧一卷詩書，無人打擾，閑度時(shí)光。耳旁淅淅瀝瀝的雨聲宛若澆灌在我的心田，我也仿佛獨(dú)自穿梭在靜謐森林中，開啟了一番奇妙探索。走過亭臺水榭，踏遍青石綠瓦，看盡小橋流水人家，草長鶯飛，明月倚人樓。天地緩緩，青山蒼莽，愁如一江春水向東流，世界唯有我一人。
若是那閑情已去，便聽首小曲，留一卷時(shí)光。歌聲宛若流水，不疾不徐的淌滿了我的小屋每個(gè)角落：“衰草連橫向晚晴，半城柳色半聲笛，枉將綠蠟作紅玉，滿座衣冠無相憶，時(shí)光來復(fù)去……”
諸葛先生說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。”我想，畫畫亦是如此。不必因要畫而去畫，總是要有些閑情雅致的，浮躁自然切記不可行。
每當(dāng)黃昏將盡，幾縷晚煙裊裊升起，偶有幾處迷了路的暉光，照進(jìn)書桌一角，我那屋子一隅的畫架便會被我搬出來了。坐的筆直，陽光打在我的背上暖烘烘的，手指揮舞間顏料紛飛，似一群淘氣的孩童，一碰到水就馬上向四周跑去了。我的心也如同這五彩斑斕的顏料一般，恰似春天的姹紫嫣紅競相開放。
夕陽在被日下柳梢頭，鎮(zhèn)鳥歸林，天光之外，織滿了慵懶，心中自有一杯酒，可以慰風(fēng)塵。
同那歌兒一般唱——時(shí)光來復(fù)去。
我總處于這個(gè)高樓之上，并非自命高潔也非自認(rèn)清高，只是單純的覺得獨(dú)處的感覺真的'太過于美好，一個(gè)人的時(shí)光更令我感到享受。靜看花開花落，細(xì)數(shù)云舒云卷，樂此不疲。
以往也有好友三番兩次邀請我去同游，但自從被我反復(fù)的拒絕以后，他們便再也沒有來過了，也難免被貼上“高冷”，“內(nèi)斂”的標(biāo)簽。
曾經(jīng)也苦惱，也孤芳自賞，黯然神傷，顧影自憐，可冥冥之中我又依然固執(zhí)地覺得喜靜沒有錯，我為何要改變自己的本性去迎合他們呢——幸然最后我終于想通：
性格本身就沒有好壞。既然沒有錯，那便走自己的路，讓別人說去吧，能夠自得其樂，也聊算難得。
我或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達(dá)不了，或許我已失去一切，任憑怎么掙扎也只能徒呼奈何。或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓里，或許這里沒有任何人把賭注下在我身上。
無所謂，有一點(diǎn)是明確的，至少我有值得等待，值得尋求的東西——只要滿懷希望，就會所向披靡。
悄悄初三作文2
這世界上，也許有一萬種或直截了當(dāng)或含蓄委婉的表達(dá)方式�？墒牵抑幌肭那牡馗嬖V你——一個(gè)故事，一句話。
低年級的我，看起來小小的個(gè)子。年紀(jì)也是最小，話又不多，常常是被忽略的小透明，在老師面前既聽話又膽怯，成績徘徊在中等左右。
面對一張張成績單，面對老師一次次關(guān)于我從不發(fā)言的反饋，你心急如焚。我靠在臥室的木門上，呆呆地望著。我理解你的心情，但是我就是不能大膽地站在臺上，沉默寡言，似乎成了我課堂上的代名詞。你猶豫再三，幾度克制，終是未對我說一句責(zé)備。只是那天晚上我起來去衛(wèi)生間，恰好從書房的簾上瞟見你的身影，聽見手機(jī)撥打號碼的聲音。
三年級的某個(gè)早晨，云絲一縷縷，覆住了太陽的一束束光輝，明凈的天空顯得十分高遠(yuǎn)，像是在醞釀著一個(gè)驚喜。晨讀時(shí)，講臺上多了一個(gè)女生，新面孔，卻總覺有些熟悉。她的自我介紹毫不扭捏，落落大方。我是打心底羨慕她的，但她跟我又有什么關(guān)系呢。
可就在下一刻，她就那樣“剛好”坐在了我的右邊，成了我的同桌。奇怪的是，幾乎沒有什么人來搭過我的話，她卻那么與眾不同。“你，能跟我做朋友嗎？”我一愣，覺得沒有什么合適的拒絕理由：“嗯……好……”她會心一笑，微微露出潔白的牙齒。那種莫名其妙的熟悉感更加強(qiáng)烈。
放學(xué)后熟悉的面容印在了我的眼珠上——那是你，媽媽�！澳切峦瑢W(xué)是我的表姐吧，我問過她的生日了�！薄班拧堑摹！蔽衣晕⑻痤^來，陽光灑在你頭上，銀光閃亮的，是白發(fā)。
之后，那個(gè)表姐似乎擁有魔力，教會我寬容，教會我如何面對同學(xué)，讓我有了一絲又一絲的勇氣，同學(xué)關(guān)系也親密了一些，成績也在逐步提高。
時(shí)間是最容易也最快消失的事物，一眨眼，六年級那個(gè)盛夏，一張畢業(yè)照定格了小學(xué)時(shí)光。照相完畢，她一把拉住我：“是時(shí)候告訴你了，我來這所學(xué)校，是因?yàn)槟銒寢尶嗫谄判牡貏裾f我媽媽，我想你會明白這其中很大原因是因?yàn)槟�，你曾說過你很羨慕我，其實(shí)，我也很羨慕你，考試順利！”她轉(zhuǎn)過身去。面對她的背影，我吸了一口氣，說：“你也一樣�！�
天空藍(lán)得發(fā)白，沒有一絲云彩，朝著教學(xué)樓的方向走，內(nèi)心深處最深刻的記憶，是白發(fā)寥寥幾根，躺在你的掌心，枕著縱橫的掌紋，像是會發(fā)光的羽毛。
我的每一次蛻變、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步當(dāng)中無疑都有著你的辛勞與汗水。風(fēng)兒靜靜地吹，掀開一點(diǎn)一滴的回憶。悄悄地，我想告訴你：“謝謝你！”
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