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    五年級童話作文

    時間:2024-10-09 01:28:25 五年級 我要投稿

    【精華】五年級童話作文合集9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級童話作文合集9篇

    五年級童話作文 篇1

      阿凡達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)變成了阿凡達(dá),他不可能變成人類了,他喜歡生活在這個美麗奇幻的潘多拉星球,那里有各種各樣的殺蟲菜,和“變大變小花”在阿凡達(dá)要和公主結(jié)婚的時候,陽關(guān)燦爛,百花盛開,微風(fēng)輕輕的吹過大家的臉龐。

      忽然,天降大雨,電閃雷鳴,所有的花全部凋謝,不幸的事情降臨到阿凡達(dá)的身上,他的妻子已被穿越時空的野人占領(lǐng),野人的頭已經(jīng)全心全意的愛上了公主,心里狠狠的想著早點殺掉阿凡達(dá)。

      在野人族里有一位好心的老人,他十分喜歡阿凡達(dá)的那勇往直前的精神,覺得阿凡達(dá)應(yīng)該擁有他的妻子。但是,老爺爺非常厭惡野人族的首領(lǐng),首領(lǐng)邪惡,來到了什么地方就必須讓大家聽他的'。雖然阿凡達(dá)他們有許多人類用的武器,可是,這些武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了,野人族的那些堅硬的石器。

      終于有一天,好心的老人狠狠心,咬咬牙,把他們傳來幾萬倍的秘密告訴了英勇的阿凡達(dá),如果他走遍了全世界,再來到銀光閃爍的月球找到哪里的秘密太陽能可樂,帶上神圣的蝴蝶粉手套他將永遠(yuǎn)成為一個偉大的戰(zhàn)士,沒有任何人可以抵擋阿凡達(dá)的威力。只有這樣阿凡達(dá)才可以和公主結(jié)婚。

      在一個秋葉和風(fēng)夾雜的清晨,阿凡達(dá)悄悄地看了公主一眼,便痛苦的轉(zhuǎn)身離去了,就這樣阿凡達(dá)開始了他的世界周游之旅。

      首先阿凡達(dá)來到了鋼筆城,看到一個個漂亮的鋼筆,真是眼花繚亂,他來到了鋼筆城里最耀眼,最獨特的“珍珠愛徒”鋼筆店。呀那只鋼筆使用的是貝殼的金粉,做成了銀光閃爍,的鋼筆“外套”。呀那支鋼筆使用的是珍珠粉的精華和鉆石,晶瑩剔透美麗極了。哇,這支鋼筆更是非常獨特,他不僅可以伸長變成拐杖,還可以當(dāng)手電呢!咦?為什么這支鋼筆要被封起來呢?哦,原來這只珍貴的筆是在唐朝留下來的毛筆。一支就要一億元,阿凡達(dá)可不害怕他一句話也沒有說,馬上買下了這支筆,和一支拐杖鋼筆。

      聽說馬馬蹄小鎮(zhèn)的發(fā)光蝴蝶和七彩蝶,每一個蝴蝶都美麗動人,剛來到那里阿凡達(dá)就已經(jīng)眼花繚亂了,每一個角落,每一個枝頭不管是水溝還是小溪都飛滿了蝴蝶。

      阿凡達(dá)終于來到了月球上,取出了寶物,讓世界和平了,野人也一直在依靠阿凡達(dá)。

    五年級童話作文 篇2

      從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”

      在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。

      “老爺,請求您讓我干些活。”

      “好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!

      “我知道!甭斆鞯男』镒踊卮稹

      “你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。

      “還沒有!毙』镒踊卮。

      “這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币驗榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。

      吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:

      “這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”

      “吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計,他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活啊!但他卻應(yīng)道:“好。『冒!”

      “真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!

      不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。

      “你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯再去嗎?”

      “吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。

      然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的.晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了!

      “既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。

      不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!

      “好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。

      聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了!

      地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”

      小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺!闭f完,他頭也不回地向外走去。

      自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。

    五年級童話作文 篇3

      有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至就是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

      有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進(jìn)行公審。于就是,一場森林審判大會開始了。

      小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的`這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不好為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅就是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”

      這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

    五年級童話作文 篇4

      在一個炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。

      母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的。”母雞溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的.!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個水泡就沉下去了。”

      小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。

      母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯,我可真糊涂。 f著說著雞媽媽哭的更傷心了!

      不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。

    五年級童話作文 篇5

      從前,太陽的溫度很高,太陽每天都用最熱的溫度來照耀著地球,地球上的花草樹木因此而枯萎,人們的生活因此而失去歡笑。

      有一天,一群小水滴,看見了一棵剛長出來的小樹和一棵剛長出來的小草奄奄一息,很快久就要枯萎了。于是一些水滴迅速進(jìn)入到了小樹的體內(nèi),另一些水滴進(jìn)入小草的`體內(nèi)。

      小草和小樹終于活了過來。

      它們歡快地向小水滴們說:“謝謝你們”。

      水滴們一直在思考著,怎樣才能讓太陽不那么熱?他們打算找太陽公公商量一下。

      于是,一顆勇敢的小水滴獨自去找了太陽,可是還沒等靠近太陽,向它開口說明情況,那顆勇敢的小水滴就已經(jīng)消失不見了。

      其它水滴們見了,很傷心。但是它們卻沒有放棄。它們異口同聲地說:“我們一起去找太陽公公吧!”。

      其他水滴毫不猶豫地回答:“好,我們一起去”。

      那顆小樹和小草見了說:“我們等你們回來!”

      于是,小水滴們手牽著手出發(fā)了,不一會兒小水滴們就到了太陽公公面前。

      太陽公公正閉著眼睛休息,嘴里還在悠然自得的哼著歌,唱著小調(diào)。

      小水滴們費了好大勁,叫了好久才把太陽公公叫醒。太陽公公十分好奇地問:“你們來這兒干什么?”

      小水滴們把大地上河流干涸、花草草木枯萎情況告訴了太陽公公,并懇求它能夠幫幫大地上的河流、樹木以及一切生物。

      太陽公公這才意識到自己犯的錯。它對小水滴們說:“你們快回去吧,勇敢的孩子們!我會讓你們重新?lián)碛忻利惖氖澜绲摹!?/p>

      小水滴們,感謝了太陽公公,就手牽著手,回到了地球上。

      從此,地球上又是一片歡聲笑語,到處綠樹成陰,草翠花開。

    五年級童話作文 篇6

      秋天到了,田野里一片豐收的景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說著自己對秋天的喜悅。

      葉子媽媽對豆莢兒說:“我的孩子們,你們都長大了,媽媽以后再也不能為你們遮風(fēng)擋雨,也不能照顧你們了,你們要學(xué)會自己照顧自己了!倍骨v兒大聲答到:“放心吧,葉子媽媽,我們一定會自己照顧好自己的,因為秋天到了,我們該進(jìn)農(nóng)民伯伯的`家里了!

      這時小蟲兒和青蛙也唱著歌,歡迎著秋天的到來。也說到:“秋天到了,我們倆也該搬家了,明年我們倆也會再回來的!

      最后,葉子媽媽穿上金黃的衣服,豆莢兒進(jìn)了農(nóng)民伯伯的家,小蟲兒和青蛙搬了新家,去冬眠了。

      秋天里的田野真美。

    五年級童話作文 篇7

      最近好像挺流行一句話的吧,“童話里都是騙人的!逼鋵崳覀兒螄L不知道童話里都是騙人的呢?小時候的我們,也許還會天真的相信,可慢慢長大,卻還會有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎?錯了,不過是不愿意相信罷了。人都有一個可笑可悲的行為,自欺欺人,總告訴自己這件事情沒有發(fā)生,可是卻已經(jīng)發(fā)生了。

      那么自欺欺人到底為了什么呢?無非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話,不過也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢?無非就是童話里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是現(xiàn)實生活,還可能發(fā)生那么美好的事情嗎?恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了,又或者太愛吃蘋果得了糖尿病,最后被王子嫌棄太胖了,然后就此陌路。是呵,童話總是那么美好卻又不切實際,不符合人類的本性, 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的,可我們還是控制不住自己喜歡美好,渴望的美好的那一顆心,還是忍不住傻傻的去相信,又或者寧愿去相信,也不愿意告訴自己一些殘酷的事實。童話多么仁慈,把一些不可能的事情拼湊在了一起,讓我們樂的開懷,最后知道現(xiàn)實哭的傷悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起,笑容言不由衷,早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。

      現(xiàn)實永遠(yuǎn)不會是童話,而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個世界上不會有一個王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了,沒有白雪公主的如花容貌,沒有灰姑娘價值連城的水晶鞋,沒有睡美人富可敵國的家世,是了,你什么都沒有,憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢?童話啊,總是那么美卻也殘酷,可我們到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我們還是忍不住的去喜歡童話,喜歡那童話里每一個栩栩如生的人。甚至有時候,一些小女生會把自己代入進(jìn)去,想象我們自己就是這個故事的主人公啊,呵,真的'很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一個童話里,有灰姑娘的水晶鞋,有王子的馬,有一個漂亮的南瓜轎子,遇到的人都不是野獸和青蛙,遇到的困難都有人替我們化解,我們總能安靜的做一個美麗善良的人,而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……

      可現(xiàn)實啊,到底不是童話,我們做的只有承受,在這個大千世界中,我們唯一能做的不過就是逆來順受。不過只是調(diào)整好自己,去適應(yīng)著整個世界,去習(xí)慣這個世界所有的規(guī)律和人間疾苦,這是我們唯一能做的了。童話,我們還是可以癡癡的喜歡,不過要相信,童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實中發(fā)生,我們永遠(yuǎn)都不是那個公主,只不過是自己人生中的主人公罷了,我們能做的不過就是做好自己,活出一個精彩的人生!

    五年級童話作文 篇8

      作文要求:用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文,400字以上。

      神奇的指南針

      在一個科學(xué)實驗室里傳出一個科學(xué)家的聲音:“我終于研究成功了!”

      原來是哈哈城里的哈博士發(fā)明出了一個指南針,這可不是一般的指南針,這個指南針可以帶你穿越到別的年代。

      做好指南針后,哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉(zhuǎn)了個圈兒,只見眼前一片光明……

      哈博士醒后,翻了個身,起來以后,卻發(fā)現(xiàn)指南針不見了,哈博士連忙啟動自救裝置,只聽見“刷!”的一聲,哈博士又回到了實驗室。

      指南針順著小河漂走了。

      在不遠(yuǎn)處,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,總算是安全了。這時,

      小白兔看見了躺在地上的指南針,便好奇地?fù)炝似饋恚婀值膯枺骸斑@是什么呀?”小白兔邊說邊把指南針轉(zhuǎn)了一圈。這一轉(zhuǎn)可不得了啦!指南針把小白兔帶到了一個考場里。真巧!這個考場正在進(jìn)行考試,老師看到了小白兔,就對她說:“小白兔,你來得正好!來!你也考考!記住,考不好可是要被狼吃的`哦!”老師邊說邊給小白兔發(fā)卷子。小白兔拿到卷子后,一看,頓時暈倒了。

      原來卷子上的字小白兔都不認(rèn)識。!

      考完試后,老師并沒有把小白兔送給大灰狼,而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,連忙拿起指南針轉(zhuǎn)了一圈兒。

      就這樣,小白兔又回到了她心愛的草地上了。

    五年級童話作文 篇9

      自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學(xué)校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當(dāng)我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

      在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當(dāng)然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級大酒店,風(fēng)光極了.”

      “那可不一定!”自行車大喊.

      “怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

      自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

      自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的.,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

      雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

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