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    植樹二年級作文

    時間:2021-09-10 15:00:49 二年級 我要投稿

    【精選】植樹二年級作文錦集九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的植樹二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】植樹二年級作文錦集九篇

    植樹二年級作文 篇1

      在 一個晴天的早晨,有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來到了山坡上,準備種樹。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些 小樹一定很不錯,有這么多花草陪著小樹,小樹就不會寂寞了。說干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來的鐵鏟開始挖坑,才挖了一會兒,小姑娘就已 經氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹雖然快樂但是也很辛苦,看來我們一定要珍惜勞動成果,保護綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會兒,樹坑總算挖好了,小姑娘 把小樹苗放入坑中,小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,等小樹能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹培土,接著給它澆水。

      哇! 小樹終于種好了!在春風中,小樹輕輕地搖擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了,她看著四周的花草,覺得自己種的小樹最好 看。這時,幾只美麗的小蝴蝶飛了過來,蝴蝶說:“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠!

    植樹二年級作文 篇2

      在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節(jié),我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園,我學著媽媽的樣子,先把樹苗放進挖好的坑里,然后添土,最后澆水?粗约河H手栽下的小樹苗,心里別提多高興了。

      星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時,我心里那個樂!下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

      過了幾天再來時我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

      通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

    植樹二年級作文 篇3

     植樹節(jié)到了。

      丁丁、冬冬一起植樹,他們植了很多樹。還插著一塊木牌,上面寫著“愛護小樹!

      風吹著他們的`紅領巾,像小紅花一樣。

      后來,樹長高了,變成了一個個蒼天大樹。兩個少先隊員也長大了,長得更聽話了。

      雖然時間過去了很長時間,可是,大樹們還是記住了主人的名字。它們對丁丁、冬冬喊著說:“我愛你們,丁丁冬冬主人。”

    植樹二年級作文 篇4

      三月九日下午,我和媽媽坐車來到漿水泉公園植樹。那里艷陽高照,山清水秀,真是個植樹的好地方!

      老師告訴我們,現(xiàn)在霧霾天氣很嚴重,叫我們多種些花草樹木,來減少霧霾天氣。

      韓奕瑄的媽媽還特意準備了一些小卡片,并用一晚上的時間畫上了橫線,系上了絲帶,好辛苦。

      開始植樹了,我和李博涵一組一起植樹。

      我挑了一棵又高又壯的小松樹來種。

      小伙伴們一個在那邊澆水,一個在那邊鏟土,忙的不可開交。

      突然,我看見了一條蚯蚓。

      我說:“看!這有一條蚯蚓!

      李博涵說:“從哪找到的,真好玩!”

      媽媽說蚯蚓能松土,是益蟲。

      植完樹以后,我們在沙堆邊玩了一會就回家了。

      今天真是愉快的一天!

    植樹二年級作文 篇5

      今天是3月12日,植樹節(jié)到來了,小明高高興興地來到郊外植樹。

      這是一片綠茵茵的草地,草地上開滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。我先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑,接著把樹苗小心翼翼地放進坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的小水桶,朝清澈的小河走去。我來到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來到小樹旁邊,用河水灑濕小樹周圍的泥土,讓小樹喝飽了水?粗诖猴L中顯得生機勃勃的小樹,我甜甜地笑了,他想:要是小樹苗可以結果就好了。

      這時,一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前,拍著美麗的翅膀,好像在說:“你不要著急,到了秋天,小樹一定會結出又大又紅的果子來。

    植樹二年級作文 篇6

      冬天的寒意還未褪盡,春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來。三月是植樹的季節(jié),3月16日上午,我們班級二十幾名同學在爸爸媽媽的帶領下一起參加了植樹活動。

      早晨,陽光明媚,我們乘坐大巴,駛向植樹地點——前洲“市民林”。車上,同學們嘰嘰喳喳,通紅歡喜的臉上發(fā)射出興奮和期盼。大約過了半小時,汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田,里面已經種了很多樹,但還有很多樹苗東倒西歪,等著我們去栽呢!

      同學們迫不及待地下了車,領了工具,就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組,我們選擇種小樹。我先把樹苗放到園林工人事先挖好的坑里,然后媽媽扶住樹,我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里?蓜e小看我的工作,它可不簡單。土里有很多硬硬的石塊和磚頭,我得用小鏟子把它們挑掉,讓小樹苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了,我和媽媽再用腳把土踩結實,一棵小樹就種好了。我問媽媽:“要不要給小樹澆水呀?”媽媽說:“不用,今天下午會下雨的,小樹到時就有水喝了!焙呛,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”呀!

      過了好一會兒,同學們也種好樹了。輕柔的春風中,看著自己親手種植下的一排排小樹,我們在小樹林里蹦啊,跳啊,笑啊,小樹林成了歡樂的海洋!

    植樹二年級作文 篇7

      春天到了,萬物復蘇,我和爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。

      來到家鄉(xiāng),那里風景秀麗,空氣新鮮,高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的,這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

      我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個洞,我在每個洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實,一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵,最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

      路旁站滿了植樹的人們,村子里的人都來義務植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長大!

    植樹二年級作文 篇8

      一個風和日麗的下午,小明在路邊看見一棵小樹,他暗暗地想:這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。

      這時,一個大姐姐急匆匆地走過來,嚴肅地說:“小弟弟,快下來!這樣做不僅危險,還會傷害到小樹的!毙∶髀犃,立刻松開了小樹。大姐姐又說:“小弟弟你看,這個牌子上面寫著‘愛護綠化,人人有責’!毙∶髀犃撕鬄樽约簞偛诺男袨楦械叫呃O了。這時他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動了,大姐姐扶著樹,小明一點點地培土。

      經過修整后的小樹,看起來更加挺拔了,倆人心里高興極了。

    植樹二年級作文 篇9

      3月10日,綠影學校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹活動,這次參加活動有二十三名小記者,還有我們學校幾位校領導,同學們個個活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們在家都是嬌生慣養(yǎng),從未植過樹,都想體驗一下,植樹的樂趣。

      下午一點十五分,大巴發(fā)動,大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學們一路上歡歌笑語,早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個半小時才到達目的地---------繁昌馬仁奇峰風景區(qū)。一進風景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹,無邊無際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢中。

      我們來到植樹區(qū),樹苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹苗,一開始同學們有點吃力,一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤,同學們怎么拿也拿不動。老師們看的著急,也來幫忙。后來同學們越干越有勁,全心投入到植樹中。我和另外一個同學合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會兒,土填好了,可樹苗還是有點搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時風大了,可也遮擋不了同學們植樹的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經過幾十分鐘的植樹時間,同學們都汗流浹背,可還是很開心。因為這是靠自己辛勤勞動種的樹。我們載的是桂花樹,希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風中搖曳!

      這次體驗,讓我們感受到植樹的辛苦。我在這里呼吁:多種樹,少破壞,去為自然做出點貢獻,讓我們的地球母親永遠的健康,美麗!

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