關(guān)于初二的生活作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初二的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的生活作文 篇1
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒(méi)事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說(shuō)，干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏�。一首練�?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對(duì)于一向愛動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來(lái)了！每當(dāng)看見同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái)，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子，我都會(huì)彈給他們聽�？吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋校覂�(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
初二的生活作文 篇2
天空的幸福在于披上一絲絲藍(lán)色的面紗，大地的幸福在于穿上一身身綠色的軍裝；大海的幸福在于漾起一層層深藍(lán)的浪花。
——題記
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)隔十五年了，我再次和家人回到了童年那可愛的家鄉(xiāng)�？晌覅s被眼前這一幕驚呆了。
曾經(jīng)那片片綠樹成蔭的大森林成了“禿子”；曾經(jīng)那條條清澈見底的小河變得渾濁惡臭；曾經(jīng)那處處沁人心脾的空氣已彌漫著濃濃的異味，“不——不——這不是我的家鄉(xiāng)，不是我的家鄉(xiāng)”我對(duì)媽媽喊道，我被惡夢(mèng)驚醒。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但在這個(gè)災(zāi)難來(lái)到之前，我們可以改變它，那最好的方法就是提倡低碳生活！
我眼中的低碳生活，是簡(jiǎn)單的，從我們生活中一點(diǎn)一滴做起。在出門或者離開房間的時(shí)候，我們就隨手熄滅電燈，關(guān)掉風(fēng)扇，這樣既省電又省錢；在洗澡的時(shí)候，我們可用太陽(yáng)能等節(jié)氣器具頂替煤氣；用完的舊電池我們可以進(jìn)行回收；看完的舊報(bào)紙我們可用來(lái)擦玻璃或放在衣柜最底層，既防潮又可吸收衣柜的異味；我們還應(yīng)該多植樹；讓即將變成“禿子”的森林重新長(zhǎng)滿光澤的秀發(fā)。讓樹木釋放更多氧氣，讓一氧化碳等有害物質(zhì)消失，為自然界增添一抹新綠。
這就是低碳生活，只要我們從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。低碳生活是一種習(xí)慣，只要你努力，一定能養(yǎng)成；低碳生活是一種境界，只要你追求，就一定能實(shí)現(xiàn)；低碳生活更是一種責(zé)任，需要你我從自身做起。
晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見家長(zhǎng)的樹林郁郁蔥蔥，家鄉(xiāng)的小河魚蝦成群，家鄉(xiāng)的空氣愈加清新。
初二的生活作文 篇3
生活中有這么一類事物：它小巧輕薄，長(zhǎng)相不算雅致，但卻可以開啟一扇門，開啟一個(gè)秘密的鎖柜，棘手的問(wèn)題只要有它，就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。
我的'鑰匙小巧精致，長(zhǎng)約7.5cm，分為兩部分；前半部分是匙牙，是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯，像亂碼一樣地排列，似乎毫無(wú)規(guī)律，但這樣無(wú)規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)鎖孔。后半部分是圓形的匙柄，上面有鐘表的圖案，往往在開鎖時(shí)起到不可或缺的支撐作用，是開鎖不再費(fèi)力。
開鎖的原理很簡(jiǎn)單。就是利用鑰匙，將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起，令鎖匙可以轉(zhuǎn)動(dòng)，把卡住門的塞拔開。之后，再轉(zhuǎn)動(dòng)匙柄，鎖就成功打開了。
我們一直使用著鑰匙，你可知道嗎？遠(yuǎn)在幾千多年前，就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個(gè)槽中，槽溝頂部有一個(gè)木制栓，門栓插入槽溝后，木制栓便會(huì)插入門栓的孔。這樣一來(lái)，門栓便很牢固，必須用鑰匙才能打開。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，一把鑰匙也越顯單調(diào)，于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個(gè)可愛的櫻桃小丸子頭像，它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂(lè)。掛在鑰匙旁邊，令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣，不僅可以體現(xiàn)出個(gè)人的品位與個(gè)性，也能給自己帶來(lái)愉快的心情。鑰匙扣種類繁多，比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個(gè)合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友，也不乏一種情趣。
鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無(wú)法替代的作用，我的生活離不開它。
初二的生活作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫暖的家，家是幸福的彼岸。當(dāng)你傷心時(shí)，家會(huì)使你拋掉一切煩惱和憂傷，使你振作。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)會(huì)承載你的夢(mèng)想，使你走向成功的彼岸。我也有這樣一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。
我們家共有三口人，爸爸：碩壯的體格。媽媽：賢妻良母，溫柔又體貼的婦女。我：一個(gè)15歲的愛說(shuō)笑話的男兒，所以我們家每天都會(huì)有歡樂(lè)的笑聲，吃飯時(shí)我們會(huì)把一天遇到的趣事兒說(shuō)給大家聽。會(huì)把難事討論。所以我們家也很和睦。我爸爸愛喝酒，但一次不會(huì)喝很多，我媽媽也經(jīng)常說(shuō)他，但他只是口頭答應(yīng)。從未停止過(guò)。
星期天爸爸媽媽會(huì)帶我去商場(chǎng)買零食，買書，買面包。下午空閑時(shí)，有時(shí)也會(huì)唱歌消遣。是誰(shuí)帶我來(lái)人間，是誰(shuí)為我擋風(fēng)寒，是誰(shuí)叫我學(xué)走路，是誰(shuí)將我扶上鞍，父母的微笑，結(jié)實(shí)我雙肩，溫暖我心田，父母的皺紋……我至親至愛的父母親。我唱著唱著《父母親-天涯》，眼淚就不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我想：“父母親正在一步步的走向年老，我們正在一步步的走向青春，他們的青春已不復(fù)存在，但我們卻健壯了起來(lái)。”
在家中，我們?nèi)胰硕枷矚g讀書，所以我們家的電視、電腦都閑了起來(lái)。我的家人像是約定好了似的，一到下班放學(xué)便會(huì)看一會(huì)兒書或報(bào)紙。看，我們又開始討論了。爸爸說(shuō)：“唉，汽油又漲價(jià)了什么時(shí)候能停一停�！眿寢屨f(shuō)：“這說(shuō)明我們國(guó)家發(fā)展的太快了，人人都奔小康去了，現(xiàn)在大都是私家車加汽油，說(shuō)明每家都有私家車了，社會(huì)都成了小康社會(huì)了，國(guó)家能不提高汽油賺錢？”我說(shuō)：“這都不是主要問(wèn)題，主要問(wèn)題是國(guó)家就是怕人人都有私家車給日益增加的道路負(fù)擔(dān)再添負(fù)擔(dān)，還有是怕污染環(huán)境，城市的綠化少，車輛尾氣排放多，灰塵積淀，污染大氣，等等許多原因，不是成為小康社會(huì)國(guó)家就要賺錢。但是現(xiàn)在人人還都是奔小康去了�。∥蚁嘈派鐣�(huì)還是會(huì)成為小康社會(huì)的！”“我們會(huì)越來(lái)越幸福的！”媽媽感慨道。陣陣快樂(lè)的談笑流淌在我們家里。
快樂(lè)是幸福的源泉，我們家的快樂(lè)就是幸福，幸福流淌在我們家里的每個(gè)人的臉上，也流露在我們每個(gè)人的心里。我愛這個(gè)幸福的家，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福，讓我在幸�？鞓�(lè)中健康成長(zhǎng)。我的家幸不幸福？
初二的生活作文 篇5
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?
我盼望著開學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大集體�？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
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