小學四年級賽跑作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學四年級賽跑作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級賽跑作文 篇1
光陰似箭、時光如梭，時間一天天過去，俗話說，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，說明了時間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業(yè)的時候時還東一下、西一下，一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結果時間耗去了很多，事情卻一點都沒進展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時刻才去完成，一般這種情況作業(yè)就會堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數(shù)次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時間的寶貴，重那以后我決定珍惜時間，要和時間賽跑。
記得那一次數(shù)學課才開課沒多久，老師就布置了作業(yè)讓我們完成，說完就急沖沖的走出了教室，作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多，我心里暗想，沒什么大不了的，應該可以留回家里慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業(yè)，就在臨近下課的時候，老師回到了課堂，要求我們把作業(yè)馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學，都在踴躍的交作業(yè)本呢，下課鈴響起了，可我的作業(yè)還沒完成一半呢，不但挨了老師狠狠的一頓批評，在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成，這時教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學一起玩耍，這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑，我難過極了。
這件事情讓我領悟到了，時間是寶貴的，時間是金錢都不能買到的，我們要合理的安排時間，節(jié)約時間。現(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的，每天時間給到每個人得長度都是一樣的，可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間，節(jié)約時間，這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面。
小學四年級賽跑作文 篇2
大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來遙遙領先，可就是因為自己有一點偷懶，睡了一覺，才讓烏龜有機可乘，得了第一，自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天，兔子帶領龐大的兔子家族，來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動物慢性子冠軍）�！肮䥺�！大家好！請問大家有什么事嗎？”“哼！你這個小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來向你下挑戰(zhàn)書的'！就在下個星期！下個星期，你一定要來！我要打敗你！打敗你這個小龜崽子！”
就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對大家說：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無葬身之地！”“那我們只有設下陷阱了。只要那只烏龜進入了我們設下的陷阱，就一定會輸?shù)�！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜�(shù)�，畢竟陷阱不能動，不會隨機應變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進，這樣，那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時間到達終點�！薄肮�！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好�！�
其實兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。
原來，烏龜接了挑戰(zhàn)書之后，也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應付不了的！“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現(xiàn)場。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動了超光速引擎（真是深藏不露啊）。腳根本沒有沾地，而且對陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒有起作用，暢通無阻地沖了上去。不一會兒，就超過了遙遙領先的兔子，沖過了終點。
“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來�！罢嬖撍�！竟然輸了！”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。
到頭來，兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。
小學四年級賽跑作文 篇3
大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想：哼，我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門，小烏龜打開門看見小白兔說：“小白兔什么風把你給吹來了？”小白兔說：“我是來找你再賽一場的，上次不算，是我太粗心了。”小烏龜說：“好��！只不過這次終點得我來定�！毙“淄谜f：一言為定�！�
第二天中午，艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨，小烏龜使出了吃奶得勁向前跑，小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠。
突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳，他在原地轉圈圈，左想右想不知該怎么辦？是跳過去，不！！這樣也太危險了，是游過去，我根本不會游；是爬到樹上跳過去，不行這樣一來我會摔傷的，我到底該怎么辦？就在小兔子還在想辦法的時候，小烏龜追了上來，小兔子這時像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠處漂來了一節(jié)斷掉的木頭，小白兔看到了希望，她跳上木頭，借助木頭的力量向對岸游去，眼看就要到達岸邊了，小白兔遇上了旋渦，木頭就旋轉起來了，又碰上了石頭，小白兔就要被甩出去了，幸好小白兔眼疾手快，用力一蹦，飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑，害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了，小白兔向終點跑去。
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