【必備】暑假三年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天，我去奶奶家玩，專(zhuān)門(mén)親身體驗(yàn)了種地瓜。跟你們說(shuō)，種地瓜可不是一件容易的事，可有很多很多的學(xué)問(wèn)。
我看見(jiàn)爸爸和爺爺?shù)教锢锶チ恕Ｎ蚁胨麄兏墒裁慈チ�？我在后面追到田里一看，他們正�?zhǔn)備種地瓜呢。我立刻說(shuō)：“地瓜苗怎么種呀？”爸爸說(shuō)：“先把地瓜苗拿好，再在小土埂上挖一個(gè)長(zhǎng)約15厘米的小坑。然后把地瓜苗的根部完成“U”型放入坑內(nèi)，地瓜苗的頭部斜躺在小坑的邊緣。接著澆上水�！甭�(tīng)完爸爸的方法我就開(kāi)始種地瓜了。第一次，坑挖的太小，根彎的也小。第二次，坑挖好了，根還是彎小了。第三次，掌握得正好。我太高興了，連續(xù)種了幾棵都還可以。我的技術(shù)不行，只能這樣種。所以，速度慢多了。我爺爺就厲害了，只見(jiàn)他用拇指和食指捏住地瓜苗的根端，然后，用手在松軟的土埂上斜向下旋轉(zhuǎn)半圈。不但將地瓜苗種好，而且還形成了一個(gè)小坑。爺爺一分鐘能種好幾棵。
我和爺爺種苗，爸爸負(fù)責(zé)澆水。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)爸爸往小坑里撒白色的小球。我便問(wèn)：“爸爸你撒的是什么呀？” “撒化肥呀。” 爸爸說(shuō)。爸爸告訴我只有小坑你的水完全滲沒(méi)了，才可以放化肥。不然，化肥提前化了，會(huì)影響地瓜苗生根，甚至死亡。我從袋子里挑了一棵最好的地瓜苗，選了個(gè)最好的地方認(rèn)認(rèn)真真地把它種好。在一旁放了一塊石碑，它屬于我的地瓜苗，希望秋天有一個(gè)好收成。
種苗、澆水、施肥，最后就是填土了。為了不讓水分流失，先把土坑內(nèi)圈的濕土填入坑內(nèi)，再把干土蓋上。爺爺告訴我，在填土的時(shí)候，一定先將斜躺的'地瓜苗扶正。扶正的地瓜苗能長(zhǎng)出更多的地瓜。
經(jīng)過(guò)我們半小時(shí)的努力，終于把地瓜種好了。一排排地瓜苗昂首挺胸，在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)，快樂(lè)地生長(zhǎng)。干農(nóng)活讓我體會(huì)到到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。
暑假三年級(jí)作文 篇2
假日里，我跟爸爸媽媽去過(guò)不少地方。遠(yuǎn)的有安吉的江南滑雪場(chǎng)，近的有清港觀光園。最讓我流連忘返的地方，就是位于坎門(mén)的東沙小漁村。今天，我就帶你們見(jiàn)識(shí)一下小漁村是什么樣的?
沿著彎彎曲曲的環(huán)海公路，汽車(chē)一直到達(dá)東沙村。首先映入眼前的是公路邊漁民曬得魚(yú)干。我站在海邊，看著美麗的大海，浪花拍打著海岸，好像鋼琴家在彈奏著優(yōu)美的曲子，還吸引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的“海鳥(niǎo)聽(tīng)眾們”。
東沙村是一個(gè)依山而建的小漁村。我看到有些石屋顯得破舊不堪，依然保持著最原始的舊貌。順著蜿蜒而上的石階，我們走到了村后最高處，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座白塔屹立——這就是大名鼎鼎的普安燈塔。普安燈塔建于明國(guó)十四年，也是我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。站在燈塔邊上，隔海相望，你能看到坎門(mén)的全貌和一些不知名的島嶼。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽覀円酪啦簧岬碾x開(kāi)。東沙小漁村是個(gè)美麗的海角之村，我希望大家能一起用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)它。是這風(fēng)情民樸的小漁村變得更加美麗、富饒。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我終于又可以去旅游了。
晚上七點(diǎn)我們?nèi)C(jī)場(chǎng)，我們?nèi)ベI(mǎi)好票之后就等待去北京的飛機(jī)起飛了。
要起飛了！飛機(jī)終于要起飛了，我還是第一次i坐飛機(jī)呢！經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)三十分鐘的時(shí)間，我們一家四口終于到了北京首都機(jī)場(chǎng)。
我們坐著出租車(chē)，到了我們事先訂好的酒店。進(jìn)入酒店，辦理好手續(xù)后，就進(jìn)入房間洗洗睡了，明天還要早起去玩呢！
我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城，我第一次看見(jiàn)長(zhǎng)城，發(fā)現(xiàn)比我自己想象的要長(zhǎng)要寬呢！
一個(gè)上午過(guò)去了，我們來(lái)到圓明園，圓明園里面有許多有趣的小玩意。有氣球糖，小手表店，玻璃球中間畫(huà)畫(huà)，魔術(shù)道具，各種各樣的都有。一轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們就在酒店吃飽后休息了。
第二天我們來(lái)到故宮，有好多個(gè)宮殿，根本看不完。到了中午我們準(zhǔn)備做出租車(chē)回酒店，沒(méi)想到打不到出租車(chē)，害我們走了幾公里的才到酒店，原來(lái)首都并不是那么好玩。
第三天我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng)，中間有毛爺爺?shù)漠?huà)像，買(mǎi)了一個(gè)紀(jì)念品。下午，我們就回去休息了。
第四天，我去看了升旗儀式，然后我們還去了鳥(niǎo)巢。
第五天，天蒙蒙亮我們就起床了，因?yàn)橐s飛機(jī)回家。
暑假三年級(jí)作文 篇4
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣(mài)了許多錢(qián)�？墒悄强隈烤�，卻沒(méi)了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來(lái)到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽(tīng)“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命啊！我掉進(jìn)窨井里了，趕快撥打120啊！”一個(gè)好心人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來(lái)之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周?chē)�，然后把木板一插就走了。后�?lái)他覺(jué)得自己沒(méi)有在木板上寫(xiě)字，路上的行人會(huì)不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來(lái)繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒(méi)有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會(huì)再掉下去人了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
旅程的第三天，我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上，我終于見(jiàn)到了野生的猴子和螢火蟲(chóng)。
我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開(kāi)到紅樹(shù)林邊停了下來(lái)，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹(shù)上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語(yǔ)：“看到猴子了!”而我什么也沒(méi)看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開(kāi)，再次停下來(lái)的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹(shù)上上躥下跳，弄得整棵樹(shù)都搖晃起來(lái)。更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹(shù)上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起，尾巴有的垂下來(lái)，有的互相纏繞在一起，真像一對(duì)對(duì)“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”!
暑假三年級(jí)作文 篇6
小朋友們，快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
暑假里，我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)門(mén)，哇!看書(shū)的小朋友可真多呀!他們正專(zhuān)心致志的看書(shū)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫(xiě)照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里，我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多，我就不一一說(shuō)了，祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
暑假三年級(jí)作文 篇7
鷸的腿被漁夫抓住了。鷸悄悄地跟蚌商量：“蚌老弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該啄你。這樣吧，你把嘴張開(kāi)，我把你拋出去，要不然我倆就成了漁夫的盤(pán)中餐了�！卑鲆宦�(tīng)鷸這么說(shuō)，也很同情他，蚌說(shuō)：“那你怎么辦呢？”“你就別管了，我有辦法�！� 鷸神氣地說(shuō)�！昂谩伞卑霾话残牡恼f(shuō)。
鷸說(shuō)：“趕快吧蚌殼打開(kāi)！”蚌輕輕地打開(kāi)蚌殼，鷸把蚌奮力一拋，蚌又落到海邊的沙灘上，趕緊合上蚌殼，防止其他人再來(lái)咬它。鷸看見(jiàn)蚌安然無(wú)恙的樣子，安心了。緊接著，鷸用悲慘的叫聲來(lái)呼喚著同伴。蚌看見(jiàn)了，也安心地笑了。所有被鷸呼喚來(lái)的同伴看見(jiàn)了，趕緊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄漁夫，漁夫手忙腳亂、被啄得半死，他實(shí)在沒(méi)有想到會(huì)有這樣的后果。所以漁夫把鷸一扔，鷸用最快的速度逃跑了。同伴們看見(jiàn)鷸沒(méi)啥大事，都開(kāi)心地笑了。從此鷸和蚌成為了好朋友，再也不發(fā)生矛盾了。
我想：兩人在打架的時(shí)候，如果先動(dòng)手的那人不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，往往會(huì)被第三者得利。
暑假三年級(jí)作文 篇8
“啊，終于放假了！”我一下子全身放松，剛才教室里還彌漫著緊張的氣氛，大家都仔細(xì)聽(tīng)自己的期末成績(jī)，然后做好心里準(zhǔn)備被老師責(zé)罵，因?yàn)檫@次全班考的并不理想，“你們?cè)娇荚讲�，跟二班怎么比？我們班的平均分全段倒�?shù)第一！”老師很生氣的說(shuō)“我也不想多說(shuō)，你們下次一定要考好。”隨著下課鈴一響，我沖出了教室，就這樣快樂(lè)暑假開(kāi)始了……
暑假一開(kāi)始，我先是拼命的寫(xiě)作業(yè)，爬過(guò)了一座座書(shū)山，渡過(guò)一條條學(xué)習(xí)的河流，大約過(guò)了一個(gè)星期，我把作業(yè)做好了，我高興的在床上打滾，大聲唱著歌，好快活。
然后是玩的時(shí)間，我打開(kāi)電腦和同學(xué)聊聊天；看看書(shū)豐富見(jiàn)聞，我還和爸爸去騎車(chē)呢，我們騎到了世紀(jì)廣場(chǎng)，哦！爸爸真厲害，上下樓梯、飛車(chē)都沒(méi)問(wèn)題。
我還去了楠溪江，和去越野呢！在戈壁灘上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，不停的震動(dòng)，好好玩呀！
傍晚，我們到溪邊游泳、捉螺螄，姑父說(shuō)螺螄傍晚活動(dòng)，石頭上有很多螺螄，果然如此，媽媽和姑姑在捉螺螄，我和爸爸、弟弟、姑父在打水戰(zhàn)，水珠在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光像一粒粒珍珠，美極了！
暑假真開(kāi)心，每一天都有趣事，我愛(ài)暑假！
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