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    初三畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-09-09 08:57:00 初三 我要投稿

    【必備】初三畢業(yè)作文匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初三畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】初三畢業(yè)作文匯編九篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。

      初三是沉重的。家長說:“現(xiàn)在這社會,你不上大學(xué)去哪兒找工作?你不上重點(diǎn)高中,上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力!考上重點(diǎn)啊!”學(xué)校片面追求升學(xué)率,搞應(yīng)試教育,月考、聯(lián)考、模擬考。老師實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù),各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了,每一天除了作業(yè)還是作業(yè),不是老師的諄諄教誨,就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山,往往下課鈴響過之后,同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭,似乎一不留神,這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子,只能奮力前行。

      初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語,告別了乒乓球臺和圖書室,失去了假日的休閑時(shí)光。課余,很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自-己心理上得到安慰。

      初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切,在我眼中是那樣的熟悉,它帶給我希望,帶給我信心。在某次考試失敗后,我會加倍努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不,我堅(jiān)信我一定會成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

      初三的累是一種值得的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來;我也懂得,如不付出心血與汗水,坐等花開,那只能成為不現(xiàn)實(shí)的夢。因此我必須為自己的夢想而付出,我必須承受這份辛苦。因?yàn)槌跞俏胰松械?重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展示我的能力。

      初三歲月的滋味實(shí)在是很美妙。親歷過初三,真切地感受到初三充滿著無奈與辛苦,充滿著競爭與拼搏,當(dāng)然,也會有付出后的歡樂。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      這里是熟悉的走廊,每每課間疲倦,我都會獨(dú)自站在窗前。不遠(yuǎn)出常常有幾個(gè)男生瘋鬧著,喧嘩聲讓我感到很輕松。也許,很多畢業(yè)聲都像我一樣,用他人的喧鬧聲填補(bǔ)內(nèi)心的空虛吧。

      談到了畢業(yè),我有一種無力感。想著三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中那絲強(qiáng)烈的不忍,帶來一絲的傷感。畢業(yè)冊上,我總是用我最真誠的新寫下祝福,寫的同時(shí),那傷感邊不斷流瀉著。

      這段時(shí)間里,養(yǎng)成了難改的習(xí)慣。

      早上,我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼,我盲目地騎著車奔向?qū)W校。睡眼朦朧,我只有將耳朵豎得老高,避免與別人的車來個(gè)親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么的少,我總是將閉著眼騎車這一經(jīng)驗(yàn)告訴他,他立即無語地走開了。到了教室,我才放心地蒙頭大睡,教室就是我的第二夢鄉(xiāng)。

      課間,對書本,我從不眷戀,像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實(shí)也不少。尤其,我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風(fēng)景可能只是個(gè)借口,更多時(shí)間,我會在走廊上向領(lǐng)班瞟去,尋找那個(gè)熟悉的身影。T恤,牛仔褲,瘦瘦的身形,張揚(yáng)的發(fā)型和肆無忌憚的笑。有時(shí)候,只要這樣看著他就足夠了;貞浧鸷退哌^的那些瞬間,有些飄渺虛幻,仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西,無形中,我已被深深抓住。

      要說學(xué)習(xí),我也并不是不務(wù)正業(yè),只是我學(xué)習(xí)的時(shí)候,許多人都是在夢中。人們說藍(lán)天很澄澈,可我認(rèn)為夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫滿沉寂與安詳,我的思緒會飛一般起伏,靈感涌如腦中,因而無論是語文習(xí)作還是數(shù)理化難題,都屢攻屢克。有時(shí)真希望中考是愛深夜進(jìn)行,那我一定穩(wěn)操勝券。在夜晚學(xué)習(xí),已經(jīng)成了習(xí)慣。

      畢業(yè)將至,也不知道這些習(xí)慣在緊促的高中節(jié)奏中能不能保留,雖然它們已經(jīng)陪伴我許久,可以后的日子,并非是我所能操縱的,也許時(shí)間會讓我以往它們。

      或許在人生不斷變換的風(fēng)景中,習(xí)慣只是一種成不了回憶的過客,它們似乎注定被遺忘。可不能遺忘的是那些習(xí)慣的伴隨下,經(jīng)歷的沒一瞬間,每一絲微甜,酸楚。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長大了。

      可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們在這個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

      如今,踏入了我們的畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

      在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

      最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      隨著夏日愈近,離我畢業(yè)的日子也就越來越近了。

      很多時(shí)候,只要我一想起畢業(yè)這兩個(gè)字,我的心里就涌上了無數(shù)的不舍。畢業(yè)了,我將離開這個(gè)我熟悉的校園,將告別一起朝夕相處的老師同學(xué)。畢業(yè),是一個(gè)帶著傷感的離別話題。盡管我知道畢業(yè)是每個(gè)人成長必經(jīng)的一個(gè)節(jié)點(diǎn),但是我的心中對校園的不舍也是無法抑制的。我舍不得與這段美好的校園時(shí)光揮手說再見,舍不得這段生活中帶給我的快樂與溫暖。

      但是時(shí)間一直都在向前走著,畢業(yè)的那一天也終歸會到來,F(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是好好的珍惜畢業(yè)的最后這段時(shí)光。

      班上的同學(xué)對于畢業(yè)的感觸也都很深,當(dāng)我們偶時(shí)從作業(yè)中抬起頭來的時(shí)候,看著教室里奮筆疾書的眾多同學(xué),看著他們在這最后一段時(shí)日中沖刺的背影。我們的內(nèi)心里對于畢業(yè)又多出了一聲輕嘆。當(dāng)我們畢業(yè)了之后,這一幕,就永遠(yuǎn)的停留在我們腦海的記憶中了。

      畢業(yè)后的同學(xué)會奔向各自的方向,去往不同的學(xué)校,去經(jīng)歷一段不相同的時(shí)光。于是人人就又有了自己的一段新生活。同學(xué)們之間的聯(lián)系也就漸漸少了,因?yàn)槲覀冇钟辛烁髯孕碌呐笥眩碌膶W(xué)習(xí)伙伴。而我們?nèi)缃竦倪@一段共同學(xué)習(xí)的情景都成為了我們心目中珍藏的記憶,成了不可回去的時(shí)光。

      好在,現(xiàn)在的我仍舊還處在這段溫暖的時(shí)光里。我還能在緊張的學(xué)習(xí)之中抬起頭,將這些即將成為回憶的場景一一記在腦海里。

      要畢業(yè)了,盡管心中充滿著不舍,但是我們還要為我們的明天而戰(zhàn)。這一次的畢業(yè)不過是結(jié)束了當(dāng)下的所有的學(xué)習(xí)任務(wù),但也是在為我們?nèi)蘸筮M(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域所準(zhǔn)備著。

    初三畢業(yè)作文 篇5

      曾看到過這樣一句話,來年陌生的,是今日的你。突然的,一種莫名其妙的傷感悸動在心間。

      轉(zhuǎn)眼間,夏天又到了,可這次不同,我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué),就這樣散了、離了。想著那些歡笑,想著那些吵鬧,不知不覺的,鼻頭便有些發(fā)酸。

      只是因?yàn)槟且淮畏职,我們就這樣相遇了,是緣分,是福氣。兩年,24個(gè)月,720多天,1萬多小時(shí),也就那一瞬間,一眨眼的過去了;貞洠步K將成為一縷輕煙,飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。

      畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得,在下課前,我們大聲倒計(jì)時(shí):5!4!3!2!1!下課。也就在那時(shí),下課鈴歡快的響了起來,老師也在那一刻,無奈的搖了搖頭,而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得,班里有個(gè)組合,他們叫檸檬家族,檸檬家族總是合伙對付刁難老師,令我們捧腹大笑。

      總是在離別之時(shí),才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué),怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們怎么那么可愛,以前老師的課堂上,總是喧鬧聲一片,怎么突然間又是那么安靜,以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦,總感覺死氣沉沉的,怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們再也不能走進(jìn)那間熟悉的教室,再也不能對著我們的老師撒嬌了,或者再對身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不是我們。

      就這樣散了。

      也許友誼在歲月的沖刷下,也會生銹,也會令我們可望而不可及?粗柟庀碌哪77雙眼睛,看著那天真爛漫的畢業(yè)照,臉上笑開了花,心里卻是那樣不平靜。

      又是一年畢業(yè)季,我來過,而我又將走。人不在,只是感覺依存。

    初三畢業(yè)作文 篇6

      “曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!

      ——題記

      轉(zhuǎn)眼間,三年的初中時(shí)光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。

      還記得初一軍訓(xùn)時(shí)排成一排地在操場上練軍姿,互相指點(diǎn)著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時(shí),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

      初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個(gè)人演繹著一個(gè)角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個(gè)人都無法改變的事實(shí)。我相信,每個(gè)人都會留戀,初中時(shí)我們的青春,是我們最不懂事的時(shí)刻,但也是我們最美好的時(shí)刻。

      初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

      畢業(yè)季是一個(gè)沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風(fēng)凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時(shí)光飛逝。夢想還沒實(shí)現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報(bào)考的志愿,卻只能說聲再見。

      這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點(diǎn)的歲;這些由歲月點(diǎn)綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

      這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

      一別,如今。再別,未來?蛇@心的距離,只是開始。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      不管信不信,想不想。也無論舍不得還是不想分開,畢業(yè)典禮總會來的。早上早早的起床,刷牙洗臉,期盼著這最后一天,這也許是我們當(dāng)中的有些人的最后一次見面。真正到了生活三年的地方,有些惆悵,甚至有些悲傷。

      昔日的好朋友圍成一個(gè)圈,打著王者榮耀,叫著,喊著,“”去上路““開團(tuán)”“你怎么還不來,快搶主宰”死亡之后抬起頭來,看著這些好兄弟,有的已經(jīng)去了一中和三中的實(shí)驗(yàn)班,大多數(shù)還是只知道了中考成績,等待錄取。不知道以后還能不能一起學(xué)習(xí),一起打籃球了。女生們聚在一起,談笑著,時(shí)不時(shí)看著手機(jī),享受這美好時(shí)光。

      看著我的同桌,我有點(diǎn)舍不得,畢竟我們一起瘋過,笑過。她經(jīng)常拿書打我頭,我有時(shí)候也會反擊,那時(shí)候我們都會笑著看著對方?上チ巳袑(shí)驗(yàn)班,而我卻要在一中普通班,以后也難見面了。

      走畢業(yè)門時(shí),我感覺三年過得真快,像隔著一層薄紗,朦朦朧朧,令人回憶的生活一去不返了。兩邊的學(xué)弟學(xué)妹們鼓著掌,明年的今天,他們也會被下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們歡送。

      愿我們不忘初心,逐夢前行!

    初三畢業(yè)作文 篇8

      人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的,而是現(xiàn)在所持有的。

      知識,青春,初三這個(gè)詞經(jīng)常地彼此聯(lián)系在一起。正值青春年華,也是汲取知識的高峰時(shí)期,然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。

      青春有著無限的激情去奮斗,把寶貴的.青春在初三中流逝吧!

      三年備一戰(zhàn),中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考,我覺得也不全是,中考是目的,過程才是最值得我們回味的。

      已經(jīng)有了兩三個(gè)月的初三生活給我留下了無盡的回味,籃球場上不再有男兒健將們那么豪放飛馳的身影了,而是換在了跑道場上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的了,而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業(yè),每天早上與朝陽相見,晚上與暮色相依,朝而往,暮而歸便是我們一天的生活。

      以上的描述雖顯的初三很苦,但初三還有甜呢,經(jīng)歷初三的同學(xué)都知道我們已在這時(shí)光中迅速成長,雖有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但最終我們獲得了珍貴的知識,在初三的學(xué)習(xí)讓我增長了不少知識,我驚嘆于杠桿定理的神奇力量,貌不遜色地說:“給我個(gè)支點(diǎn),我能翹起地球!毙蕾p于唐詩宋詞給我?guī)淼镊攘,了解到了歷史的與社會之間的變遷,你說我能不快樂嗎?每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎?不,那是傳遞知識的殿堂。

      也許你還會說初三苦,但初三之后的生活更加的苦,我常聽到學(xué)姐學(xué)兄們都說初三是幸福的,好想回到初三哦!高中太魔鬼了,也常見到他們給我們寫初三時(shí)感受的文章,無一不說初三是快樂的,幸福的。

      人生苦短,彈指一揮間,稍瞬即逝。初三,我們還在擁有著,不要等到畢業(yè)后上了高中才去珍惜,那時(shí)已經(jīng)遲了。

      珍惜現(xiàn)在,我們的生活會更美好。

      珍惜初三,因?yàn)樗苍S在我們生命中只有一個(gè)。

    初三畢業(yè)作文 篇9

      時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

      這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。

      這一頁,記錄的是歡樂。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。非常簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

      這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

      這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,特備是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。

      這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

      那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……

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