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    四年級語文作文

    時間:2021-09-08 15:19:36 四年級 我要投稿

    精選四年級語文作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級語文作文3篇,希望對大家有所幫助。

    精選四年級語文作文三篇

    四年級語文作文 篇1

      金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一。

      推廣普通普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為了順利達(dá)成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任。能克服語言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識。湘西州民族中學(xué)作為同類學(xué)校的標(biāo)桿,集民族性、地區(qū)性、標(biāo)志性于一體,這決定了“推普”對于我校的發(fā)展有著更為深遠(yuǎn)的意義。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學(xué)校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的人生目標(biāo),真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。

      在第十四屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

      首先從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。

      其次課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

      接著日常家庭生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動的推廣普通話。

      然后社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

      最后把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

      老師們、同學(xué)們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為湘西州民中的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環(huán)境,個個爭當(dāng)文明和諧的民中人。

    四年級語文作文 篇2

      朋友,你見過我們家鄉(xiāng)的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這里我可以給你作個介紹。

      鄱陽湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧,如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫,好像和萬里藍(lán)天連接到一起。這時,它也許會引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎?

      鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的`青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時,要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面,我們的邵陽湖又另是一番景致,碧波蕩漾,在金色的太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是刮起了大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是它豐盛的水產(chǎn)。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這里水產(chǎn)名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼銀魚聽爸爸

      講,紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的貢品呢,當(dāng)然,現(xiàn)在它成了勞動人民品嘗的補(bǔ)品。每年秋冬季節(jié)湖水下退的時候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你打著招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當(dāng)那魚網(wǎng)收攏的時候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨著包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)上拼命地掙扎,這時,你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景

      。≯蛾柡,它令人向往,令人贊美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產(chǎn)豐富,我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?

    四年級語文作文 篇3

      今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

      我做了大約半個小時的車來到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過一小時的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來,山上的天氣真奇妙,一會兒下雨,一會兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照,霧沒的時候拍的到的,霧有的時候就看不見了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

      我愛這次的丫髻巖之旅。

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