精彩的初三作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的精彩的初三作文,歡迎閱讀與收藏。
精彩的初三作文1
歲月無(wú)痕,時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì)有新的事物發(fā)生。或許我們不能阻止一些事情的發(fā)生,但我們卻可以學(xué)會(huì)用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事,卻留下幾分由心的感動(dòng)……
記憶猶新,那是一個(gè)令全國(guó)人民深感悲痛的日子——5.12汶川大地震。那天我們?nèi)胰硕际睾蛟陔娨暀C(jī)前關(guān)注著最新報(bào)導(dǎo)。突然電視機(jī)的一幕將我們都深深吸引住了:在一片到處是樓房倒塌的廢墟里,記者、消防搶險(xiǎn)員與醫(yī)護(hù)人員在這篇廢墟里解救出這一幕:一個(gè)滿(mǎn)身是泥垢的女人雙膝跪在地面,用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下,有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒,在嬰兒的嘴里,發(fā)現(xiàn)了女人的手,手是少了一根手指的,嬰兒嘴里滿(mǎn)是血。在嬰兒身上,人們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面留著這樣一行字:親愛(ài)的寶貝,如果你足夠幸運(yùn)還存活在世界上,請(qǐng)一定記得要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!勇敢面對(duì)一切!請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你!
現(xiàn)場(chǎng)在場(chǎng)的人都哭了,醫(yī)護(hù)人員哭了,消防搶險(xiǎn)員哭了,我,也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝,咬下自己的手指,讓自己的血可以不斷流出,以便于孩子吸吮,存活的更加久,好讓外人前來(lái)解救……
這一幕使我再一次的認(rèn)同世界上最偉大的愛(ài)!這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護(hù)自己的孩子,不論是有再大的石塊,、再重的碎片倒塌下來(lái),她也會(huì)為孩子頂天立地!也許,這就是母愛(ài),用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛(ài)與保護(hù)!母親的愛(ài),很令人感動(dòng),也許只是那一個(gè)動(dòng)作,那一瞬間的眼神。卻早已占據(jù)內(nèi)心!
精彩的初三作文2
初中三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,許多繁雜瑣碎的事或許讓你忘了這個(gè)青春年紀(jì)本該有的激情,但總有那么一兩個(gè)瞬間,是你一想起便會(huì)激情澎湃的。
十一月的秋天,校運(yùn)會(huì)來(lái)得好巧!大片大片的云彩掩蓋著整片天,太陽(yáng)緊緊地藏在后面。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)人頭攢動(dòng),風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。我們所有人屏息凝神,雙眼緊緊地盯著腳邊的繩子。
隨著兩頭搖繩的同學(xué)的喊聲,我們班開(kāi)始了“跳長(zhǎng)繩”的比賽。
“一二三四......十九。”第一次的挑戰(zhàn)失敗了,不過(guò)這并沒(méi)有降低同學(xué)們的熱情。
“不要放棄,大家加油!”場(chǎng)外的同學(xué)給我們加油。
“三,二,一!”我們開(kāi)始了第二次挑戰(zhàn)。
我緊緊盯著前方的繩子,隨著它的一上一下,雙腳一躍一落,不敢有一絲一毫的放松。
“二十五,二十六......”場(chǎng)外觀賽的同學(xué)數(shù)著數(shù),班主任在一旁揮動(dòng)著雙手指揮,當(dāng)數(shù)字?jǐn)?shù)到六十時(shí),場(chǎng)外的聲音到了高潮:鼓掌聲,歡呼聲,加油聲像浪似的涌過(guò)來(lái)。
兩頭的同學(xué)放下繩子,我們停下跳躍,看著場(chǎng)外的一幕幕:班主任激動(dòng)得直跺腳,雙手捂著嘴興奮得不知所以;不相識(shí)的老師同學(xué)紛紛鼓掌,對(duì)我們豎起大拇指;同班的同學(xué)沖過(guò)來(lái),不停地拍著參賽同學(xué)的肩,“好樣的!好樣的!”;我們喘著粗氣,雙腿發(fā)軟,臉頰漲紅,頻頻點(diǎn)頭,不約而同地?fù)P起嘴角,激動(dòng)興奮之情展露無(wú)遺。
風(fēng)再一次吹過(guò),天上的云被吹散了,太陽(yáng)高高懸掛在頭頂,陽(yáng)光照在每個(gè)人身上,我們仿佛站在聚光燈下,為剛剛結(jié)束的完美表演喝彩。
天很藍(lán),云很高,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉作響,我們的笑聲穿過(guò)層層樹(shù)葉,響徹晴空。
最后一年的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但是,我相信,這一幕幕都會(huì)深深映在每個(gè)人的心上。
精彩的初三作文3
懶懶的午后陽(yáng)光,懶懶的我,懶懶的躺在沙發(fā)中,一切都是那么舒適,隨意而毫不拘束。我隨手翻開(kāi)桌子上的一本書(shū),里面有段話這樣寫(xiě)到:“家是一顆大樹(shù),它雖然不能結(jié)豐碩的果實(shí),但卻可以為你遮風(fēng)擋雨;家是一座港灣,它雖然不能給你豐厚的捕獲,但可以為你遮住風(fēng)暴;家很卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖!蔽也唤溃骸坝屑艺婧茫
記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)和父母一起玩游戲,坐在父親的肩上,去看藍(lán)天白云,纏著媽媽給我講故事,媽媽的故事真多:小紅帽、賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)故事都那么吸引我。那時(shí)的我,感覺(jué)自己的'童年是那么美好,感覺(jué)自己很幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),和父母之間的關(guān)系也漸漸生疏。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三的一名學(xué)生了,總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,和父母之間有了代溝。在空閑時(shí)間里,不是再和父母坐在一起聊天,暢談自己的心事,而是約上幾個(gè)朋友一起去玩。當(dāng)父母說(shuō)要和我說(shuō)說(shuō)話時(shí),總是以自己作業(yè)太多了,下次再說(shuō)的借口搪塞掉,直至有一天……
我在一本書(shū)上看到一對(duì)父子相依為命,盡管他們的生活很貧苦,但是他們彼此卻都很快樂(lè),因?yàn)樗麄儠?huì)相互關(guān)心,說(shuō)話,他們有一個(gè)共同的港灣——家?吹竭@些,回想到以前自己有不會(huì)做的題,父母總是陪我一起查閱資料,一起解決這道題。每當(dāng)我做作業(yè)做到很晚時(shí),母親總會(huì)給我端來(lái)一杯熱茶,盡管它很平常,但里面卻飽含著母親對(duì)我的愛(ài)。想起這些,覺(jué)得自己做的很不對(duì),于是便經(jīng)常和父母一起聊天,關(guān)系又回到了以前,不禁感嘆:有家真好!
家,是心靈的港灣;家,是避難的場(chǎng)所;家,是溫馨的安樂(lè)窩;家,是幸福的源泉。家,雖然平凡,卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖。讓我們一起感嘆:有家真好!
精彩的初三作文4
“弟弟,弟弟,我家小狗出生了,快來(lái)看看吧!币淮笤缥医拥浇憬闩d奮的電話。心想,今年的新年真是喜事多多。
當(dāng)我迫不及待地趕到姐姐家時(shí),根本沒(méi)看到什么小狗,只看到一堆黑乎乎的東西,可我的好奇心驅(qū)使我一定要探個(gè)究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意兒,突然,母狗小麗惡狠狠地盯著我,嚇得我魂飛魄散。連忙縮回了手,我在狗窩邊心急如焚地徘徊著。那堆黑乎乎的東西是什么呢?難道小狗被吃掉了?還是姐姐在和我開(kāi)玩笑?一大堆的迷團(tuán)在我的腦海里盤(pán)旋著。
終于有條大狗過(guò)來(lái)了,小麗悄悄地跑了出去,像去報(bào)喜事似的,搖搖尾巴,頭碰頭地私語(yǔ)著什么。于是,我趁小麗不在又一次地伸手去摸。啊!這不是小狗嗎?好小好小,比我的鞋子還小,我還是第一次看到這么小的小狗。只見(jiàn)它渾身黑黑的,四條腿拱在一起,頭不停地?fù)u,好像在尋找什么似的。我數(shù)了數(shù),一共有6只。他們都是那么的小、那么的脆弱,連眼睛都沒(méi)力睜開(kāi),更別說(shuō)走路了。只會(huì)吱吱的叫,好惹人憐愛(ài)啊!可我又發(fā)覺(jué)它們似乎在發(fā)抖,看見(jiàn)有一塊棉布就輕輕地蓋在小狗身上。還想去摸摸小狗的頭時(shí),小麗突然回來(lái)了,我只好依依不舍地站在遠(yuǎn)處看著它們。
小麗用嘴舔了舔它們,然后把小狗們都圍在自己的懷中。我好像在小麗的眼中看到做母親那獨(dú)有的光輝和自豪。小兒狗們也安靜地躺在母親的懷中一副悠悠自在的樣子。舒服地吃著母狗的奶。真是有趣極了。
今天讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)任何母愛(ài)都是偉大的,無(wú)私的。讓我們珍惜母愛(ài),感恩母親吧!
精彩的初三作文5
世界多姿多彩,每個(gè)人,都擁有自己的一片天地,每個(gè)人,都有屬于自己的世界。在屬于自己的世界中翱翔,是一件很快樂(lè)的事。
我,并不是一個(gè)“框架愛(ài)好者”,在老師、家長(zhǎng)以及我對(duì)自己的要求中,我有屬于我自己的一方世界,給我休息,供我玩耍,讓我放松。
周末,我終于做完了所有作業(yè),于是,我在那剩下的時(shí)間中,盡情地放松了。
拿起筆,我又開(kāi)始寫(xiě)了,但這次寫(xiě)的不是作業(yè),是我自己創(chuàng)作的玄幻小說(shuō)哦!幻想,是我最喜歡的事。當(dāng)我寫(xiě)完一段后,就會(huì)打開(kāi)電腦,把小說(shuō)打好并在我的空間發(fā)表。我的同學(xué)、家人都會(huì)去看呢,希望能為他們的生活添上一些美麗色彩。
做完這些,我還會(huì)抽一些時(shí)間去彈琴,我沒(méi)有其他那些會(huì)彈鋼琴的人厲害,只會(huì)彈電子琴。我通常努力的練習(xí)自己喜歡的曲子,如:《倩女幽魂》、《千千闕歌》等。在練習(xí)的時(shí)候,我會(huì)把曲子錄下,然后一個(gè)人慢慢去品味……
當(dāng)然啦,我的世界之所以精彩,是因?yàn)檫有我的同學(xué)、老師、家人。
轉(zhuǎn)眼間,又回學(xué)校了,當(dāng)下課時(shí),我會(huì)跟別人在一起或自己一個(gè)人呆在一邊,聽(tīng)著別人談天論地,聊著生活趣事,都是一種享受。
當(dāng)課間有空時(shí),我還會(huì)去找老師們,問(wèn)他們問(wèn)題;與他們聊天;和他們說(shuō)笑……無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出濃濃的師生情誼。
而當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束,回到家時(shí),我又會(huì)感受到那溫暖的親情。正處于發(fā)育期的我,肚子中的食物消化得很快,所以,我親愛(ài)的爸爸媽媽每天都要為我準(zhǔn)備一些食物,給我回家后吃。所以,我的現(xiàn)在很健康呢!
這一切一切,我都很享受,我也很感激把這一切帶給我的人們。
我的世界很精彩,因?yàn)橛心,有你,真好?/p>
精彩的初三作文6
天氣陰沉沉的,估計(jì)要下雨了吧。到了早晨,天空中果然下起了蒙蒙細(xì)雨,它靜靜地下啊,下啊,在我的心底停留著永久的美麗。
山間的蒙蒙細(xì)雨,我覺(jué)得它有飽含詩(shī)意。當(dāng)你徘徊在雨中,就會(huì)覺(jué)察到像仙境一般的美妙、神奇,仿佛是畫(huà)上畫(huà)的。
我非常喜歡看那蒙蒙細(xì)雨,那蒙蒙細(xì)雨的到來(lái)是寂靜無(wú)聲的,它不想震雨用斜風(fēng)雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶(hù)上,我的心情既高興又激動(dòng)。雨滴簌簌地落,哺育了世間萬(wàn)物的生長(zhǎng);細(xì)雨蒙蒙地下,下再泥土里,散發(fā)著清香。微風(fēng)輕輕的吹,細(xì)雨也便隨風(fēng)舞動(dòng),時(shí)而直上直下,時(shí)而斜上斜下,時(shí)而飄飄灑灑,變幻無(wú)窮。蒙蒙細(xì)雨打在玻璃上,“滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。
我感到這雨是那么的奇妙,時(shí)兒也讓我感到憂(yōu)傷;我會(huì)覺(jué)得老天也在哭泣,那雨自然變成了淚,止不住的淚;我也會(huì)覺(jué)得老天也在生病,而那細(xì)雨綿綿自然又是噴嚏,一個(gè)勁兒的打噴嚏;我也會(huì)覺(jué)得老天在歡笑,蒙蒙細(xì)雨又會(huì)沙沙、沙沙的下,那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時(shí)的掌聲,又是我歡樂(lè)時(shí)的笑語(yǔ)。
我喜歡這蒙蒙細(xì)雨,因?yàn)槲視?huì)欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞,而是用心靈傾聽(tīng)它的美麗,用身心去體味它的真諦。每當(dāng)我望著那靜靜的雨,不管是在雨中還是在窗口,我都會(huì)覺(jué)得它既是優(yōu)美的歌,又是那連綿不斷的畫(huà),還是有飽含深情的事,更像極了我的心靈。
還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎?在那長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷中,有一個(gè)撐著油紙傘,冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細(xì)雨,我總會(huì)不由自主地想到它。
我喜歡雨,但我更喜歡的蒙蒙細(xì)雨,即使雨聲結(jié)束,雨滴停止,它的美麗也會(huì)永遠(yuǎn)保留在我的心底。
精彩的初三作文7
3月12號(hào)是一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié),那理所當(dāng)然要種樹(shù)了呀。
媽媽經(jīng)常教育我一定要保護(hù)環(huán)境:“如果像我們現(xiàn)在這樣,每天都會(huì)有人亂扔垃圾,然而垃圾也是一點(diǎn)一點(diǎn)累積而成的,總有那么一天,垃圾也會(huì)有多到無(wú)法收拾的時(shí)候。如果一直這樣下去,世界總有一天會(huì)滅亡。”
我銘記著媽媽的話,每逢植樹(shù)節(jié),我都會(huì)去種樹(shù)。
一大早起床,洗漱完畢后,就帶著幾顆種子,幾個(gè)鏟子,和一個(gè)桶上山去了。山上人可真是多啊,不過(guò)也是啊,植樹(shù)節(jié)了,一些公司都帶著他們的員工去植樹(shù)。穿著統(tǒng)一的衣服,排頭人拿著一面旗陸續(xù)上山去了。我們也跟在他們后面。我們找到一塊平土地,看這塊土地上空蕩蕩的,我決定讓我的樹(shù)在這扎根啦。我用鏟子先挖了一個(gè)坑,把一顆種子放在了里面,我又用雙手把土鋪好,用腳踩一踩,讓這土變得更緊致。我看到這片土有點(diǎn)干,拿著桶去接了一點(diǎn)水,輕輕的撒在這塊土地上。我又連續(xù)挖了幾個(gè)洞,把帶來(lái)的所有種子,分別灑在這幾個(gè)洞里,把土鋪在種子上,用腳踩那么一兩下就大功告成了。突然,我看見(jiàn)好幾個(gè)熟悉的身影,原來(lái)朋友們也來(lái)忙著植樹(shù)了。我跑過(guò)去幫忙,她們帶過(guò)來(lái)的不是種子,是一顆顆還未發(fā)芽的小樹(shù)苗。同樣先挖幾個(gè)洞,把小樹(shù)苗立在土中,用土圍在小樹(shù)苗的周?chē),澆一點(diǎn)點(diǎn)水,滿(mǎn)懷著希望,期待著小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大。
其實(shí),與其住在一個(gè)只有車(chē)尾氣的城市里,還不如生活在只有樹(shù)的鄉(xiāng)村里。樹(shù)木可以有效地吸附大氣中的粉塵及工業(yè)廢氣,一棵樹(shù)在一年中,可以貯存一輛汽車(chē)行駛16公里所排放的廢氣。種樹(shù)有很多好處,或許你們還不夠了解。讓我們動(dòng)起來(lái)吧,為中國(guó)抹一片綠,為世界添一份力吧!
精彩的初三作文8
校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺(tái),我們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,盡情揮灑汗水,把成長(zhǎng)的故事,奮斗的足跡保存在了這里。
初一,一個(gè)嶄新的時(shí)期。就像太陽(yáng)剛從東邊露出第一縷陽(yáng)光,我們的青春與活力才剛剛開(kāi)始。初進(jìn)校園,我們穿著鮮艷的紅色,耀眼的黃色,展示著我們的朝氣與蓬勃,因?yàn)榍啻、?lè)觀、好奇,我們可以吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆部梢砸鞒觥熬找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豁達(dá)開(kāi)朗,因?yàn)楹脝?wèn)、活潑,我們可以在遇到難題時(shí)虛心請(qǐng)教,也可以在心情大好時(shí)在操場(chǎng)上追逐。初一,有著無(wú)限的希望。
初二,一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期,在這個(gè)剛脫離了活力又即將面臨中考的時(shí)期,我們有些沉不住氣了。在初二,我們有著李煜的“剪不斷,理還亂”的思緒,還可以有著“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我們?nèi)钥梢栽谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下和同學(xué)談笑風(fēng)生,也可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二,有著無(wú)限的挑戰(zhàn)。
初三,一個(gè)沖刺的時(shí)期。臨近中考,背負(fù)著老師、父母的期望,讓我們有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。但這并不是我們放棄的理由,我們?nèi)钥梢砸鞒觥靶輰侔l(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的雄心,我們可以在課堂上與老師切磋,讓老師都感嘆后生可畏,可以在圖書(shū)館品余秋雨、巴爾扎克,還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖!我相信,我們會(huì)帶著期望,去迎接更美好的未來(lái)。初三,有著無(wú)限的可能。
回首初中三年,我們沐浴陽(yáng)光,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,同時(shí)也獲得了成功的喜悅!
精彩的初三作文9
我愛(ài)梅花,也愛(ài)柏樹(shù),但我更愛(ài)那堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。
秋天,花碎碎零零的飄落,伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰,柳樹(shù)無(wú)力的抖動(dòng)手,落葉似乎感知到什么,伴隨風(fēng)的吟唱,翩然落下來(lái)。然而,松樹(shù)卻在秋風(fēng)中舒展著它的枝葉。一束束針?biāo)频娜~子在蕭瑟秋風(fēng)中搖擺。
寒冬,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈的搖撼著松樹(shù)。松樹(shù)毅然挺立,呼嘯的寒風(fēng),亂墜的大雪能奈它何?寒風(fēng)大雪,不得不臣服于它的毅力。松樹(shù)是當(dāng)之無(wú)愧的王者,它又以勝利的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
暖春,蒙蒙春雨像乳汁一樣撫育著萬(wàn)物,松樹(shù)也在春雨的哺育下,一朵朵璀璨的黃花,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著……
烈夏,又悄悄地來(lái)了,經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn),牡丹們又開(kāi)花兒了,都覺(jué)得自己高潔圣雅,都瞧不起樸素的松樹(shù)。在這爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里,松樹(shù)再次接受著太陽(yáng)的炙烤,默默地?fù)伍_(kāi)了一把綠色大傘,供人們乘涼,晚上,把它的枝和根造成火把,發(fā)散著明亮的光,照亮人們前進(jìn)的道路……
我愛(ài)松樹(shù),不愛(ài)它的外表,但愛(ài)它那種無(wú)私獻(xiàn)身的精神。松樹(shù)的枝干是良好的木材,又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是挺好的燃料。松樹(shù)雖沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有蘭花的華麗,但它為了人類(lèi),即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹(shù)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),有著不可磨滅的功勞!
此時(shí),我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹(shù),默默地想:松樹(shù)有堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)終生為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
松樹(shù),多么偉大的名字!“瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春!彪y道不是松樹(shù)一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
精彩的初三作文10
我一向強(qiáng)調(diào)。人格。獨(dú)立,我擁有一片屬于我的天空。它是我這一生孤獨(dú)的執(zhí)著、平凡的堅(jiān)定,它是只屬于。我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)因?yàn)樯畹膲阂郑业乃。想幾乎麻醉,但因(yàn)橛兴,幾乎麻醉的思想被喚醒,于是便擁有了我這一生的最?lèi)?ài)——文學(xué)。
也許維特斯根是對(duì)的,語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感。的邊緣游離。是的,我根本無(wú)。法用語(yǔ)言來(lái)解答它的精彩,但它至少把我從。黑暗。的邊緣拉到了光明的世界,托起了我重生的起點(diǎn)。它帶著我看盡了世界的精彩:有時(shí)。在瀑布飛瀉的花果山上嬉。戲;有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活;有時(shí)在好漢林立的梁山泊中游蕩;有時(shí)在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院里思索……
看盡了精彩,思想也成熟了許多,我接受了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和失敗。這才知道,這叫精彩。生活在這片天空下,好像有點(diǎn)鮮活的色彩。我不。在貪婪夜的黑,不再驚羨旭日的絢爛,不再期待櫻花的浪漫。我學(xué)會(huì)用文字承載我的思想用語(yǔ)言排遺遣我的寂寞。
我曾寫(xiě)出。這樣一段話:冷漠是我唯一的表情,孤獨(dú)是我今生的宿。命,我是一塊拒絕融化的冰。然而我卻被這片天空下的冬陽(yáng)給融化,我已溶解到文學(xué)里。我也曾在無(wú)數(shù)個(gè)深。夜向內(nèi)心深處發(fā)問(wèn):“我必須這樣精彩下去嗎?”答案是不需任何條件的肯定。
我的這片天空下的東西,已不僅僅是文學(xué)的俗稱(chēng)。在我心中,它已是我心靈的樂(lè)土,一種最強(qiáng)烈的精彩。
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