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    我的暑假生活五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-07 19:06:42 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的暑假生活五年級(jí)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我的暑假生活五年級(jí)作文7篇

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1

      這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

      這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2

      我的暑假生活猶如一副畫(huà),又仿佛來(lái)到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!

      這個(gè)暑假,爸爸到我游了中國(guó)的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū),為什么說(shuō)那里好玩呢?那是因?yàn)槟抢镉幸粦?yīng)俱全的的游樂(lè)設(shè)施,就讓我們來(lái)看這個(gè)地方有什么好玩的東西吧!

      我們先坐電瓶車(chē)上到了杜浦寫(xiě)的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。

      那駱駝十分可愛(ài),真好似林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》的駱駝,我們騎上坐下來(lái)的駱駝,它的駝峰毛茸茸的,真不知道里面裝了什么好吃的東西,我們坐的是一隊(duì)的駱駝,我后面的駱駝?wù)诼龡l斯理的咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物,嘴上都是唾沫,可愛(ài)極了!駱駝開(kāi)始起身走向大漠了!他起身時(shí),前腿先站起,后腿再緊隨其后,但它起來(lái)的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)把我摔個(gè)四腳朝天,駱駝開(kāi)始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問(wèn)了那領(lǐng)駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來(lái)嗎?”“不能,因?yàn)轳橊勛咧呀?jīng)一搖一擺的了,所有不能跑起來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了沙漠沖浪車(chē)的動(dòng)感地帶,這是我最喜歡的娛樂(lè)設(shè)施了。

      我們坐上了沙漠沖浪車(chē),之前,導(dǎo)游說(shuō)過(guò),膽小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我覺(jué)得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在后面,爸爸的膽子沒(méi)有這么大,他就坐在第二排。沖浪車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了,第一次就開(kāi)始上坡了,我們后面的好像快翻了似的,不過(guò)一會(huì)兒,又從山坡滑下來(lái),爽極了!好像過(guò)山車(chē)似的,飛上了,又飛下去!接著,我們到了十分陡峭的地段,后面的都飛起來(lái)了,真好玩啊!不過(guò)半個(gè)小時(shí),我們就下來(lái)了,好多人都說(shuō):“剛才還肚子都餓扁去,現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓了!因?yàn)樘噶?”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。

      我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車(chē)、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂(lè)乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的.學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!

      七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

      假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。

      八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。

      在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。

      假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4

      今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

      我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹(shù)木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹(shù)木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……

      暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游,我讀了各種各樣的書(shū),從童話(huà)到名著、還有科普?qǐng)D書(shū),我所讀的每本書(shū)都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺,每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。

      為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,跟很多的小朋友在一起練書(shū)法,比賽看誰(shuí)寫(xiě)的最好又最快,每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。

      總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5

      在大家看來(lái),暑假只不過(guò)是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,不過(guò),暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng),因?yàn)槲业氖罴偕钸^(guò)得多姿多彩,妙趣橫生。

      一、學(xué)習(xí)篇

      暑假作業(yè)是必不可少的,這個(gè)暑假的作業(yè)并不算多,暑假作業(yè)我每天做幾頁(yè)。做完后,我給媽媽檢查了一下,沒(méi)有什么問(wèn)題。

      二、閱讀篇

      讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一大樂(lè)趣。每天上午我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)一個(gè)小時(shí)。我?guī)缀?0天就能讀完一本書(shū),所以,媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》、《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》、《愛(ài)的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進(jìn)》、《女生日記》,這一個(gè)假期我就收獲了一大堆豐富的知識(shí)。

      三、家務(wù)篇

      在暑假里我愛(ài)上了勞動(dòng)。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現(xiàn)在這些家務(wù)我已經(jīng)干得非常熟練了,在干活的過(guò)程中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),并且從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

      四、旅游篇

      旅游是在這個(gè)暑假里最給力的事情了,因?yàn)閶寢寧胰チ斯鹆郑屛腋惺艿剑汗鹆稚剿滋煜。更是讓我開(kāi)闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂(lè)體驗(yàn);真是太有意思了!

      五、體育篇

      體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)興趣愛(ài)好。我每天下午都堅(jiān)持跳繩2個(gè)小時(shí),這有兩個(gè)好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛煉了身體。你還別不相信,這鍛煉還真的挺有效,我的個(gè)子明顯長(zhǎng)高了。

      這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6

      我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望,因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班!

      七月份,每天寫(xiě)完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線(xiàn),東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫(xiě)篇作文,穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導(dǎo)班,同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時(shí),分別四種泳姿。不過(guò),緊張之余,見(jiàn)縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!

      月中,我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡,不間斷練習(xí)基本樂(lè)譜,考級(jí)的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級(jí)告終!竊喜!

      鋼琴考級(jí)剛過(guò),奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節(jié)外加延時(shí),上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽(tīng)的云里霧里的,還好像對(duì)老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)!

      就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,這就是我痛苦而快樂(lè)的暑假生活!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇7

      盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀!

      我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡(jiǎn)直太美妙了。

      回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái),迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣,頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái),慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

      陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指,托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí),陶笛不會(huì)因此而滑落。

      了解了這些之后,就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了,剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的手指,老是按錯(cuò),還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音,沒(méi)有掌握正確的吹奏方法,吹出來(lái)的音含糊不清,軟弱無(wú)力的。這時(shí)我的信心大受打擊,怎么那么難吹!想放棄了又舍不得。

      還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

      真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。

      這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

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