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打籃球初二作文（精選17篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的打籃球初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打籃球初二作文 1
外面的天陰沉沉的，就在我趴在窗戶上沒一會，淅淅瀝瀝的雨就下了起來。我很不開心，因為我想打籃球，而這樣的天氣顯然不適合我去打籃球。
聽著外面的雨聲越來越大，并且天空上烏云翻滾，顯然這場雨一時半會停不了。我抱著籃球坐在家里的沙發(fā)上，我當真想打籃球了，并且一刻都不想等了。我想我得著個法子。
在我的冥思苦想之下，我終于找到了一個辦法，家里一樓的大廳比較空曠，我可以自己造一個臨時的籃球場。腦海里冒出了這個想法之后，我立馬行動起來。我自己做了一個簡陋的投籃框，然后豎在了大廳一側的墻壁上。當我馬馬虎虎的在家里大廳收拾出一個籃球場后，我心里可得意了，這下我就能打籃球了。
就在我準備來打籃球的時候，爸爸從他的書房里走了出來，看著家里大廳的大變樣，爸爸的表情有些微妙。我知道爸爸肯定是害怕我打籃球時會打到墻壁上的電燈，也或許會弄壞家具。所以，我在看到爸爸時，立馬就對爸爸說道：“爸爸，你放心，我有分寸的，不會弄壞家里的東西，當我打完籃球之后，我也會將這里恢復原樣�！�
我信誓旦旦的保證著，爸爸見我這模樣，也就沒有多說了。畢竟在爸爸的心里，我還是一個很值得信賴的人。
最終我得到了爸爸的.允許，在這個雨天我想打籃球的心愿也能夠完成了。之后，我就打起了籃球，我控制著自己力度，也掌控著籃球的方向。雖然不能盡情的打一次籃球，不過我也已經很高興了。等到我打完籃球后，我將這兒全都恢復了原樣。這時候，外面的雨也漸漸停了，我想等到大地干上一會，我就能夠去外面的籃球場打籃球了。
打籃球初二作文 2
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當關上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們去打籃球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天�；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的.。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了后來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投�！扒蜻M啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
打籃球初二作文 3
今天下午我們籃球烈焰隊，在學校操場打籃球比賽，我們隊伍的人員有我郭嘉樂、晁可凡、王紫陽、黃伊豪、李迎春、李健康、林浩銘和劉磊，每一個人的長處都不一樣，如我、郭嘉樂和晁可凡投籃準，如果用神級和仙級來表達自己的能力，那么郭佳樂是神級，我和晁可凡是仙級，黃紫揚，黃伊豪、李迎春和林浩銘防守蓋冒比較厲害，他們力氣大和個子高。
我們分成三組，每組三個人打兩場，沒一會兒就分好了，我和郭家樂，林浩銘分一組，李迎春，劉磊和方伊豪一組，兩組PK，一組觀看球技或做其他事，我們組對劉磊組，開始了我們投球決定誰組發(fā)球，我們讓我們的神射手郭家樂來投他百發(fā)百中，他們派黃伊豪來投，郭佳樂一投進了，黃伊豪沒投進，我們發(fā)球，我們一拿到球趁著他們沒注意，飛快的把球傳給了林浩銘，他們那時才反應過來已經晚了，李浩民一個帥氣的上籃進了，我們微笑了一聲，擊了一個響亮的掌，很明顯這不是我們想要的成績。
我們中場休息了幾分鐘后，和我們對戰(zhàn)剩下的`三個人就是仙守王紫陽，仙投晁可凡和近戰(zhàn)李健康，他們大搖大擺又霸氣的走了上來，我們看見這樣的隊伍也沒有知難而退，而是面對。他們打球，王紫陽傳球給了晁可凡，但是曹可凡面前有林皓明，李健康見事情不妙，利用自己的速度飛快跑過對手去接球，晁可凡一個低傳，傳給了李健康，李健康傳給了王紫陽，他們表演了一個聞風喪膽的三角傳球，我們完全看不到球，就在這時，他們趁我們老眼昏花的時候，晁可凡一投，可惜沒進，我抓住了這次機會，跳起來搶下了籃板球，我以每秒180米的速度出了三分，沖上籃筐來了一個帥氣的鉤球，進了！
我們以2比0的成績贏了這場比賽，我們抱在了一起，大叫了一聲～好！說完我坐了下來，自言自語道：“我們一定要贏為瑤溪六小爭光，”說完我站了起來，我們喊道：“烈焰、烈焰燃燒火焰，加油！”
打籃球初二作文 4
今天，是我第一天去學打籃球，因為之前有點事所以耽誤了六、七節(jié)課。我?guī)е@球和興奮去上課了。
我來到場地上，是一個小區(qū)的籃球場，我的同學鄒煜博也在那兒等我呢，聽他說我們的教練姓唐，但他的腳受傷了，所以現(xiàn)在我們由戴教練教我們。“集合！”戴教練下令了，我們立刻從高到低站好，然后點名。點完名戴教練讓我們跑了個七圈，還好我的`身體在最佳狀態(tài)，不然真得累成狗。休息一小會兒，教練就開始教我們運球，教練說：“低運球準備�！蓖瑢W們全部半蹲下，我也半蹲著，隨著一聲令下，同學們都開始拍球，并且用手臂向前擋著，我也學著做這個動作，但是過了一會兒，手臂那個酸呀，我努力忍著，時間就這樣過去了。教練讓我們再換一個動作，交叉運球，只見教練右手拿著球往地面上一拍，球彈了起來，左手一拍右手一拍，看起來真簡單呢。我左拍一下右拍一下，但球就是不聽我使喚，總和我作對，它在那兒蹦來跳去。哎！沒想到看起來那么簡單的動作，原來做起來并不是那么容易。我努力地練著，忘記了手臂的酸痛，漸漸地我也能熟練地交叉運球了。
之后教練又教了我們胯下運球，就是在雙胯下再進行交叉運球，這球總是“一去不回”，我只能完成第一下運過去，就運不回來了，我努力地練著還是做不好，這時教練告訴我們先把分解動作做好，再練持球環(huán)腿，接下來再練交叉運球，練好這些后，胯下運球就易如反掌了。我按教練教的去做，果然練得越來越熟了，但還是做得不夠好，但我還會努力的。
時間過得可真快，九十分鐘的課時就結束了，這是我第一天學習打籃球，雖然我打得還不好，但是通過自己的努力，學到了新的東西，心里也是美滋滋的。
整個課程下來，已經讓我筋疲力盡了，因為我沒有用對最有效的方法。所以做事不僅要看你有沒有努力，還要看你有沒有用對方法，無效的努力只會讓你白費心思。
打籃球初二作文 5
生命在于運動，運動可以讓人強健體魄，強大意志，還可以長高。在暑假里我最喜歡的運動就是打籃球。
每天下午，我都準時準點地在家院子里打籃球，有時候和小伙伴一起打，有時候和爸爸PK。
有一次，葉亦格和謝瀟毅來我家玩，我們就進行了2對2的'打拼，我和亦格一組，爸爸和謝瀟毅一組。
第一球是由亦格發(fā)的，她進行了一個遠投，但球沒中，落在了爸爸手上，爸爸繞了一圈，然后來了一個后仰投籃。進球啦！他們開心地跳了起來，我們失落了地走開了。輪到謝瀟毅發(fā)球，我圍攻他，他沖出圍攻，準備投球，我一個蓋帽，搶過球，傳給亦格，亦格直接投球，球進了，我們歡呼起來，但很可惜，爸爸判定我們違規(guī)了，別人搶過來的球想進，要先繞一圈才能投球。我們只好再接再厲！
下面的籃球賽，我和亦格都沒怎么進球，因為我們都是各打各的，球都沒有傳出去，中間還被他們搶斷了。我們越打越氣餒了，越打越生氣。
中場休息，我們都很低落。我心里特別難受，這時候，亦格抬起了頭跟我說：“打籃球是要有配合精神，不能各自打各自的，不然一個都進不了�！彼脑掦@醒了我，對啊，打球應該要有團隊精神，不能單打獨斗。
接下來我們重整旗鼓，開始打配合。亦格發(fā)球，她傳給了我，我做了個假動作又傳給她，亦格被圍攻，她來了個高拋球，我一接來直接三步上籃，球進了！大家都高聲歡呼。我們倆開心地笑了。
我喜歡籃球，籃球使我快樂，使我健康，使我成長。
打籃球初二作文 6
我熱愛體育，最愛籃球。不僅熱愛，我還是校隊的隊員之一哦！這可是經過層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當?shù)幕@球基礎。
告訴大家一個秘密，我原來并不會打籃球。有一次，姜昊問我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說不會打，那多沒面子呀。為了面子，我只好硬著頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠一隊，潘越、丁孟軻、吳江另一隊。開始了，姜昊先跳起來搶到了球，然后把球給了張寧遠，張寧遠又把球傳給了我。我抓著球，不知道該怎么辦的時候，潘越已經把球從我的手上奪走了。他對我說：“看我是怎么把球從你頭上投進去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準備投球的那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？
還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進校隊之后的事情。那時，我看見一些很厲害的隊員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進籃筐，然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動。吳江說：“我們來扣籃怎么樣？”“好��！”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說：“我們一人踩到另一個身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著是最好的.人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了�！傲璩阆葋恚 倍∶陷V說。我拿著球，踩著丁孟軻的背，一點一點上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來了！秦老師對我說：“凌超超，你上籃都不好好學就玩扣籃了。罰你20個俯臥撐！”
籃球，給我?guī)碓S多的快樂，留下了許多美好的記憶！
打籃球初二作文 7
我有很多愛好，比如收集卡片，打羽毛球、桌球等，但現(xiàn)在我最喜歡的還得數(shù)打籃球了。特別是這個暑假，我更是迷上了籃球。
記得剛開始的時候，我結交了我們安置房樓下的幾個朋友，有的是三年級、四年級的，最小的還有二年級的，還有和我一樣年級的，與一個六年級的。我可高興了，天天跑到樓下找他們一起玩，媽媽見狀，怕我玩心太重，便給我報了籃球班，剛開始的時候媽媽告訴我，要給我報個興趣班，問我喜歡什么興趣，我因為想和小伙伴一起玩，就說什么也不想報，后來爸爸說：“如果不想去打籃球，那么就在家里背誦�！蔽蚁肱c其在家里背誦，還不如去打籃球呢。于是，我有點不情愿的答應媽媽，跟著媽媽去了籃球班。
一旦上了籃球訓練課，我就開始迷上打籃球，我一連打了一個早上的籃球，連水都沒空喝，打得臉色蒼白還不覺得累。等到媽媽來接我的時候，看我打得臉都白了也不知道喝水，對我是劈頭蓋臉的一頓訓斥。從此以后，我天天想著我的籃球。
接下去的日子里，我每天都去小區(qū)樓下的籃球場打球，剛開始我投的球連筐都夠不著，再次去籃球班的時候，我就非常認真的聽著教練的講解與示范，學習打籃球的方法，經過不斷的練習，我也能進很多球了，最后我還學到了一個搶球的.招。
每次訓練課的最后半小時，教練都會問：“你們想不想玩打比賽？”我們第一個反應就是大叫“要！要！要！”
今天又是一場激烈的對抗賽，教練讓我們十個人分成兩組，先是我們隊發(fā)球，我接到隊友給我的球后，左右不停的拍著，尋找“突圍”的機會。我趁著個小靈活，一會兒左拐，一會兒右拐，沖破兩層防線來到了籃筐前，一個虎跳，轉身投籃，雖然沒能成功投進籃筐，但是從這次的比賽中，我學到了很多招數(shù)，我相信以后學到的招數(shù)會更多。
暑假，籃球成了我唯一的樂趣。
打籃球初二作文 8
自從看了《灌籃高手》這部動畫片后，我深深地迷上了打籃球。
我腦海里經常想象著球員敏捷的動作和精準地投籃。想著如果能像他們打得那么好，準能震驚所有人。我暗暗下定決心，一定要好好練習打籃球。
那天，我早早做好準備，讓媽媽帶我去公園打球。我們來到籃球場，那里人很多。我拿出籃球開始訓練。剛開始投籃，我非常賣力，可是半天也沒有投進一個。我不禁納悶：動畫片里的人怎么一下就投進了，而我就不行呢呢？環(huán)顧一下周圍，只見旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中，我更著急了，對著籃筐亂投一氣，大哥哥看到了笑著說：“投籃不是靠運氣，而是靠實力，打籃球的人都是又高又大的，而你呢？個子矮矮的，又沒有什么技術，當然投不進去了�！甭犃怂脑�，我泄氣的回到椅子上再也不想動了。
媽媽問我怎么不練了？我說：“投了半天，一個球也沒進，一點意si也沒有�！眿寢屨f：“籃球是你要買的，現(xiàn)在又不練了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事�！眿寢尩脑�，重新燃點了我的.斗志。拿起籃球，我就直奔球場。媽媽也隨后跟來了。我一遍遍的奔跑、投籃，過了好長時間，但始終沒有投進一球。媽媽說：“你看準籃框的中心，腳下跳起來，手腕用力試試�！蔽艺罩鴭寢屨f的投了幾次，果真就進了一球，我高興的一蹦三尺高，這一次進球讓我信心百倍，我立即撿起籃球又投了許多次。令我驚訝的是，我又投進了好幾個球，就這樣，我終于學會了投籃。
最近，媽媽一有空時間，我就會讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復的練習著：運球、傳球、投籃。經過不懈努力，我終于在籃球這方面取得了不小的進步。其實，打籃球一點也不難，只要你懂得技巧，反復練習，只要心中有目標永不放棄，早晚都會成功。
我想，如果有一天我能成為像姚明那樣的球員，能代表中國隊參加籃球比賽，為中國隊助力，那將是一份多么光輝的榮耀呀！
打籃球初二作文 9
今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應了。
上球場一看，好家伙，全院的小孩都來了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場上還有三十多個人，只好分開兩個場地交換賽。沒辦法，要是這么多人擠一個場地，那還打啥？保證幾秒就一個撞人犯規(guī)。自封裁判的彭程大喊一聲：“開始！”擔任前鋒的我剛等隊長把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時，這個“菜鳥裁判”大喊：“5號打頭犯規(guī)！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個球吧！是它打了我的頭！”“打頭風波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。
最后，劉明杰一個漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺上頓時掌聲雷動。開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對了！”我想。不知過了幾小時，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開場了，幾個漂亮的'回傳后，球到了我手里�！爸灰粋�3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內，然后擺了一個流川楓的POSS把球投了出去。這時，又一個人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時涼了半截：“不會把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1.2米的身高也來扣球？”這時，籃球在筐邊打了幾轉，然后掉進了籃筐！
頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說：“好小子，真有流川楓的感覺！”這真是一場難忘的球賽啊！
打籃球初二作文 10
星期五下午，我跟杜安一起去體育館打籃球。
到了場館，就只有我們兩個女生，于是，老師也對我們格外地提醒和鼓勵。普通的訓練完成后，我們開始打4 ：4守擂賽。
我、杜安和另外兩名球隊里打的最好的男生一組，我們的對手是四名男生。比賽開始了，教練對我們隊的男生說：“要把機會讓給女同學，她們是校隊的�！庇谑�，“大權”就掌握在了我們的手上。
爭球——石頭、剪刀、布，開場的球權屬于對手。一個穿黃色球衣的男生開場便“單打”進了一球。這樣下去可不行啊，他們男生會瞧不起我們的，于是，我跟杜安商量好了——給他們點顏色看看。第二球，我們隊的“隊長”成功地劫了球，把球傳給了我，我運到籃下，對手的中鋒擋了上來，我又將球傳給了杜安，她回頭把球傳給了我們隊的另一名男生，一個三分球——我們的第一球進啦！接著，我擦板進了第二球。這下，對方覺得再不努力我們進了五球就得贏了，他們開始反擊了，防下了我的一球，并進了一球。他們很快以3：2超過了我們，我們的“隊長”有點著急了，一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏啦！杜安的一個擦板沒進，彈到了我這兒，我輕輕一跳——“咚！”我們的第五球光榮進籃！
贏了第一場，那群男生才看出了我和杜安兩個女生可不是好對付的，開始警惕起來。
第二場：守擂。不得不說，那四個男生是真心沒默契��！他們一上場，整場都亂哄哄的，被我們輕松拿下。
后面的幾場，除了一開始第一場的`對手比較難對付，其他的還是完勝。
打到最后一場時，剩下四名球性比較嫻熟的男生上場了。教練說：“好了，兩名女同學打地很棒！最后三球，投完訓練結束！”啊？這就最后一場啦？我還沒打過癮呢！OK，好好爭取吧！人盯人，人球兼顧，我們最終險勝。
最后，來看我們打球的校隊林教練先表揚了我們，又指出了我們的缺點。
今天下午的守擂成功！
打籃球初二作文 11
我對于籃球大部分的認知是從這一年開始的。這一切都是因為一部從日本傳來的動漫《黑子的籃球》，我當時看的那是一個熱血沸騰，想都不想就要我媽給我買一個籃球來玩。但我媽擔心說我拿到后玩幾天就不玩了。最終經過我的死纏爛打的招數(shù)后，才讓我媽買了一個。幾天后我真像我媽說的一樣，把籃球放在角落發(fā)霉去了。因為我是一個“懶癌”患者。
而我現(xiàn)在愛上這個運動了。話還得從上個暑假說起�！皩W不學籃球？”那天早晨，我媽用平淡的語氣對我說�！安粚W，打死不學�！薄暗降讓W不學？”“不可能學�！薄霸賳栆槐閷W不學？”她的'語氣突然變得嚴厲起來。“今天我肖某人就算是死，死在這里，從這里跳下去也不會拍一下籃球！”我用手指著天，大叫著�！暗降讓W不學？”我媽從廚房里出來，拿著一個散發(fā)著一種強大氣場的物品——正是我死纏爛打要她買的籃球。我看到后立馬說“學學學，籃球最好玩了，我最愛學籃球了�！弊焐险f著一百個愿意，但心里是一萬個不情愿。
過了幾天我來到了體育館的籃球場，看到這里的情況后心中的抵觸開始消失了�；@球場上有許多人在打，每個人都肆意揮灑著汗水，會為每一個進球而振奮�？粗麄儯矣X得打籃球很有趣。過了一會，我們的教練來了。我們分了組后就開始了籃球練習。剛開始的時候是異常乏味的，只是在那里拍球。這時已經有人按耐不住去問教練了：“教練，怎么還不打比賽��？”教練隨后說出的一番話讓我有所感悟：“你們現(xiàn)在是初學者，不懂得技巧，手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧�，F(xiàn)在練好了，以后就不怕了。”聽完后我意識到，只有練好基本功，才能打好比賽。于是我開始努力起來。漸漸地，我感受到了打籃球的樂趣。
我現(xiàn)在只想說一句，籃球真好玩。雖然一開始不感興趣，但沉浸在其中時，將會感到無限的樂趣。
打籃球初二作文 12
終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。
這天下午我早早的就來到了籃球場，等著他們的到來。我看著這條路的`盡頭，一位穿著藍色衣服的小孩，正騎著自行車，向籃球場駛來，呵，這不是我的好搭檔小藍嗎，我于是向他打招呼
他們到齊后，我便以“轉球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來罰球，只聽“咔嚓”的一聲，我的球進了，隊友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始，我們先發(fā)球，隊友用眼神示意我找個空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊友這時來了個大傳，從三分直接傳到了我這，我來個“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過的路人也停下了腳步，仔細的看著這場比賽，就連遠處站著不動的野狗似乎也正在認真的觀看著這場比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會神的看著不放過任何一個細節(jié)，我剛才進了一個球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開始，這次我來發(fā)球，我要傳給隊友時，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結果他立馬傳給了隊友，還沒等我去奪回，他隊友就立馬投進了。這正如荊老師所說：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘。”于是我就鼓勵自己，沒關系失敗是成功之母，我們不要氣餒，只要努力，只要努力總可以超過他們。
第三輪開始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊友揮手，我的隊友便去防他，我則往后退，他居然甩開了我的隊友，傳給了他隊友，我沒想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽“咚”的一聲，嘿，我進了，真是開心極了。
通過這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會一事無成。
打籃球初二作文 13
今天陽光明媚，是打籃球的好時機。一大早我和同學閆妍去籃球場打籃球，閆妍也請了幾個同學去籃球場，于是我們開始組隊。我抓住閆妍和幾個機智的年輕人，大聲說：“我想要這些人，所以把他們分開！”之后，我一直密切關注著閆妍和孩子們。在我殺氣騰騰的眼神里，男生們也是異口同聲地說“嗯嗯”，生怕被追慢了一步。閆妍笑著說：“嗯”，對方同意了，于是一場籃球大戰(zhàn)開始了。裁判莫莫搶過籃球，吹了聲“嗶”。然后他用力把籃球扔了上去。我和對手都喊了一聲“喝”。最后因為身高比太差，我搶過籃球用力向遠處的'隊友扔去。這個年輕人也很聰明。接過籃球，他像兔子一樣往前跑，然后站在罰球線上。不知道是不是上帝故意和我作對。球在籃球板上轉了幾圈，最后掉在地上滾了幾圈。對方大叫：“哦耶。”閆妍也趁對方大喊大叫，拍了幾下籃球恢復了球的彈性，然后傳給了我。我也接住了球，把它扔了出去。“碰�！鼻蜻M了，對方這次也學會了變聰明。他及時搶到球，跑向我們的籃球板�！芭�，不”聽到隊友的聲音我就知道是怎么回事了。我拍了一下籃球，但被對方隊長攻擊了�！斑^了一會兒，我覺得累了。我們都休息了一會兒，但有幾個人繼續(xù)互相玩耍。接下來發(fā)生的事情讓我刻骨銘心。閆妍和我談論了最近課間休息時學校里發(fā)生的趣事。不知道是誰用力把球扔向隊友，隊友沒接住。球像流星一樣向我飛來，那一刻我的心似乎停止了跳動�！毙⌒摹霸谖易⒁獾街�，球已經在我眼前了�！卑。 遍Z妍喊道。一只手攔住了籃球，球停在了她的手掌上，危險解除了！手掌的主人是他，另一邊的隊長是——邱毅。她的手掌是紅色的，但她假裝什么都沒發(fā)生，甩了他們，說什么都沒發(fā)生�？粗切θ�，我也笑了。她現(xiàn)在已經搬走了。那個角落里的籃球是我和他的友誼，但第一次見到的陌生人卻成了我的“救命恩人”。你還在遠處打籃球嗎？…這里是正文結尾
打籃球初二作文 14
有的人喜歡玩高深的象棋，有的人喜歡在綠茵場上踢足球，有的人喜歡讀書，而我最喜歡打籃球。打籃球，是我最喜歡的一項運動，只要有一天不打籃球，我的心里總是不舒服，總覺得缺點什么似的。
我是從7歲開始學打籃球的，爸爸在我7歲生日那天給我買來了一件特別的生日禮物——籃球。爸爸從最基本的動作開始教我拍球、運球、投籃、防守、配合……。我剛開始學打籃球的時候投籃命中率非常低，更別說什么控球技術這些了，由于這4年的不懈努力，我的身體的協(xié)調性、投籃的命中率不斷提高。現(xiàn)在，雖然我是一名小學五年級的學生，但是，我經常跟初中七、八年級的`學生一起打籃球，在籃球場上，幾乎每天都見我矯健的身姿。
除了打籃球，每周一的《籃球公園》我都要看。從中國的CBA我懂得了“大郅”、“大巴”這些中國籃壇巨星。我還很喜歡看美國男子職業(yè)聯(lián)賽NBA的比賽，真是巨星薈萃，激情四射。每一場比賽都是那么的精彩！從“飛人”喬丹到“鳥人”安德森，從“皇帝”詹姆斯到“無所不能”的科比……，“小巨人”姚明大哥，他在NBA賽場上也算是一個人物。他1990年開始打球，從2005年多次受傷，幾乎從頭到腳都受過傷害，但他為了能在強手如林的NBA打聯(lián)賽，一次又一次克服了病痛，我真不知道，他該付出多少的艱辛和努力��！
我覺得打籃球真是一項有意義的運動。2008年8月16日，姚明帶領中國男籃苦戰(zhàn)德國隊并取得了勝利，它體現(xiàn)了一種團隊精神。體現(xiàn)了一種玩強不屈、自強不息的精神。還有，籃球運動對人的身體有好處。我以前受風吹雨淋經常會感冒，特別潮濕天氣我的過敏性鼻炎經常發(fā)作，身體很難受。但愛打籃球，讓我的身體一天天長高，很有精神，再也不像以前那樣愛感冒了，媽媽也為我的身體放松了不少。
姚明的座右銘是：“你怎樣對待你的身體，你的身體就怎樣對待你�！蔽蚁氚阉沧鳛槲业淖毅憽�
打籃球初二作文 15
我喜歡打籃球，打球能使人健康，也能讓人快樂，那種感受是無與倫比的。
我們全校只有少數(shù)同學喜歡打籃球，我就是其中的一位。因為熱愛打球，我的實力排到了班上的第二名。早晨，我六點二十準時起床，到來石廈籃球場，開始練基本功——單手運球、傳球等。我的基本功比較好，從開始，我就是學校籃球隊的一員了。在這段時間里，我的球技迅速提升。
有一天早晨，我打球時居然把時間忘記了，害得我拼命跑向學校。偶爾我會因為打比賽興奮過度，在樓道里仍然拍著球，把一至八樓的鄰居都吵到了。中午放學回家，我把球拿到手上練轉球，轉了一會兒，家里的東西破的破、碎的碎，我只好停下來。練完了球，看著桌子上爸爸媽媽吃剩的`飯菜，我以為自己吃過了，把它們放到了冰箱里。
到了下午，我放學回家，每天都是一路拍著球，可一不小心失了手，把玻璃砸得到處都是。我急忙跑出家門，回到學校，和同學們來了一場比賽。
比賽開始了，我方發(fā)球。我傳給隊友，果然對手們開始防他了。我給他使了個眼色，他立馬把球傳了回來。我用最快的速度沖到籃下，來了個和我一樣高大的人防我。我做出投籃的假動作，他跳了起來，等下落下來時，我又跳了上去�！芭尽�，球打到籃板上，又彈了進去。我很高興，展示了一系列帶球過人的技巧。
我們進了三球后，對方開始派三個人防我。我傳球給隊友，隊友被困住了，我也被三個人卡在了三分線。隊友投球過來，我看到這個亂傳的球，感覺不能失去這一分，就像風一樣的跑了過去。在我差點拿到球時，對方把手上抬，我用力飛奔過去，搶到了球。不過我飛出了線外，看著隊友猛地一投，卻被對方的人搶了，投中。這一分沒了，我的手也擦傷了。我拖著疲憊的身體，走出了場地。幸好，這次比賽最終還是我們贏了。
我的籃球情結讓我變得又陽光又健康，每天都快快樂樂的，同時也促進了我身體長高，并且漸漸超過了那些比我跑得快的人，真是一舉多得啊！
打籃球初二作文 16
凱里歐文說：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么去做呢？”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當我想放棄的時候，我就會問自己為什么愛籃球？
三伏酷暑的假日，很多同學會選擇在室內吹空調。我呢？喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來一次，我一定可以的。球在我手中舞動，沖過去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣，經過老爸的勉勵，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契，這時我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽話地來回舞動。沖刺，減速，三步，擦板，進筐！終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經累得像只小狗，但我依然堅持去做，只是因為熱愛！
伴隨著成長的階梯，我已不再是那個靦腆的'籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學打籃球的路上，忽然天暗下來了，狂風呼呼地吹著，小樹來回搖擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會兒空中落下了豆大的雨點兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場去訓練。而我要說：“不經歷風吹雨打，怎樣才能見彩虹！”當時場地里沒有一個人，只有我。因為生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么冒著狂風暴雨去籃球課訓練呢？什么也不因為，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經過我不斷努力，球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個庫里，我只想做最好的自己！問我為什么愛籃球？因為熱愛，因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實現(xiàn)自己的夢想！我為籃球狂。
打籃球初二作文 17
哨子聲響起，下半場開啟，我靈巧地躲過了對手。這時，隊友把球傳過來，我看前面只有一人便信心滿滿地跑過去，準備投籃。我做了一個假動作，從對方身邊呼嘯而過！“球進了！”隊友們激動地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來，細細聽我說。
小時候，做完作業(yè)吃完飯，我總會去附近的籃球場看大孩子們打籃球，看完后我就會按照他們的作姿勢，練習、練習、再練習，直到學會。我小時候的夢想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場激烈的籃球。
今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫好作業(yè)，準備完成我小時候的'夢想，也叫上了我的朋友，他們也是籃球高手，因為籃球場離我們家比較遠，所以我們走了很久才到。
今天的場面很正規(guī)，有裁判，兩組各六位隊員，我們要準備大干一場了。此時我的心情很激動，我控制著自己，不讓激動沖昏頭腦。
比賽開始，我方以三二一的陣容排開隊勢，對方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線。我方隊長率先沖了出去，對方隊長也不甘示弱，最終我方拿到球權，可對方用圓形陣容，控制著我方的三二一陣容，我方把球傳到最后的三名隊友，我方隊友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對方可乘之機，在我方的艱苦努力下，最后，我方隊員來了一個帥氣的扣籃，?！
下半場開始了，雙方都是汗流浹背，對方攻守結合，里面的高手不可小覷，非常頑強，拿下了好多球，我方隊員在暗地里為自己隊捏著一把汗，加油！這時我方隊長搶到了寶貴的一球，隊長向我投來了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現(xiàn)前面有一個“敵人”想要攔住我，我一個假動作繞開了他，最后我順勢來了一個扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對方。
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