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    青春初三作文

    時間:2021-09-04 08:36:51 初三 我要投稿

    關(guān)于青春初三作文13篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春初三作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于青春初三作文13篇

    關(guān)于青春初三作文1

      洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿,一點(diǎn)煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開我的心靈之門,帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時,我踏入了中學(xué)的大門,告別了金色的六年時光,隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多;貞浧鹉嵌谓(jīng)歷,我禁不住會流下痛楚的淚水。

      有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著,剛走到走廊門口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢嗎,老子最近缺錢,就算先借給我一點(diǎn),不多50元就可以了,等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認(rèn)識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好老實(shí)一點(diǎn),你要是不給或者告訴老師的話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢來”

      走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會被他們打,要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣,久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他,他又要向我索要金錢,但是這次我并沒有向他屈服,我故意找了個理由脫身,趁這個機(jī)會我把老師教了過來,把他們捉了個正著,并讓其突出了所有的贓款。

      青春的煩惱其實(shí)這是一個漂亮的景點(diǎn),只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

    關(guān)于青春初三作文2

      青春,這是一個多么令人亢奮的詞語,它就像樂章中那最高潮的章節(jié),意味著生命中最精彩的旅程即將開始,青春,就像那萬物復(fù)蘇并令人充滿希望的春天,姑且讓人期盼著夏天的成長,秋天的豐收,我們多么慶幸我們的青春還未逝去,我們還充滿活力與激情,我們還能與時間賽跑,讓自己的青春綻放光芒!

      前段時間楊xx的父親因?yàn)閯⒌氯A不肯見楊xx而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚(yáng)揚(yáng),而楊xx本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時就退學(xué)的事,仔細(xì)想想,這又是為了什么,不但荒廢了自己的青春,還成為全世界人類的笑柄,也許有的人會說:“我的生命還長著呢!”可俗話說:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!睍r間雖然是無止盡,但人的生命是有限的,更何況青春呢?決定命運(yùn)的方向,事業(yè)的成就,都在于你在那如縣花一現(xiàn)的青春年華中是否勤勤懇懇地去學(xué)習(xí)、工作,要記住荒廢時間的人最可恥,珍惜每一分,每一秒,珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧!

      說到這里,也許有人會說:“平平淡淡才是真,轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢?”平平淡淡雖然是最真,但追求平平淡淡會使人變得自甘無為,胸?zé)o大志,兀兀窮年而無所事事,且回驀往事,每個人在小時侯雖然都是普通人,但長大后卻不一定是普通人,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@說明人是要經(jīng)過一番磨練才能成功,才能做出一番成就,而不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫,只要你立志成才,堅(jiān)定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空白,是的,青春就應(yīng)該去拼搏,青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒!

    關(guān)于青春初三作文3

      青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。

      ——題記

      陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪,青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。

      校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

      操場上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢幻的天堂,只因——心中的那個夢。

      圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時,也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿耍烷]上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

      青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對,因?yàn)槲覀冇小獕粝搿?/p>

      在追尋夢想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!

      (四)關(guān)于青春夢想的作文

    關(guān)于青春初三作文4

      青春的夢想少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍(lán)天。

      小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

      稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

      再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

      此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

      憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

      少年不怕失敗,有的是機(jī)會,有的是希望,夢想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。

      青春的夢想時刻都有在激勵我。有人說:“人不可有傲氣……”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?

      青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

      洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

      我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

      青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。

      (六)關(guān)于青春夢想的作文

    關(guān)于青春初三作文5

      青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

      青春如火,我們不怕艱難,向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷,但在辦公室內(nèi)總有我們閃著“?”的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。

      青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里的路上充滿危險,但這阻止不了我們向前沖的動力,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

      青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出的盡是漂亮的花”?我們言“不”!耙凰懒酥睂λ约簛碚f是一種解脫,但對楚國過而言,對他的家人而言,無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!

      青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網(wǎng)是最大的,但明天,我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面的知識網(wǎng)絡(luò)庫!”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名!蔽覀兏艺f“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭。”或許,這些目標(biāo)根本不可能會實(shí)現(xiàn),但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風(fēng),鼓動著我們向前的風(fēng)帆!

      青春如火,我們風(fēng)華正茂,我們獨(dú)一無二,我們要做個性的自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風(fēng)浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。

    關(guān)于青春初三作文6

      “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風(fēng)雨后……”

      青春,正如這歌般,有陽光有風(fēng)雨烏云,有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。

      初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀,帶著對未來的害怕與憧憬,也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信,當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美麗,我們不會再孩子氣,不會在遇到困難時感到不知所措,不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。

      我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中,而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的,笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符,把這些帶有陽光,歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

      青春正如被風(fēng)吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖,像夏日的雨水般滋潤,像露珠般清純、晶瑩,像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。

      讓我們唱響青春,在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春,隨著夢想揚(yáng)帆起航;讓我們暢想青春,讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。

      讓我們贊美青春吧,贊美它的'純潔與希望讓我們唱響青春吧,唱響未來與希望。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜,把握好青春。

      唱響青春,暢想青春。

    關(guān)于青春初三作文7

      青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?

      初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。

      我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

      我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

      因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的青春?/p>

      有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;

      有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。

      可是我相信你和我一樣,從不這么想。

      因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是夢想。

      青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢想而足夠努力;

      青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。

      這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!

      我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。

      因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

    關(guān)于青春初三作文8

      很多人只能陪我們走一段路,也有很多人只能陪我們回憶一段流年。

      幾天前,我的閨蜜向我大發(fā)牢騷,說是在他們的愛情中出現(xiàn)了像喜馬拉雅山一樣的裂縫。在愛情這段馬拉松中,他們一個沖向了終點(diǎn),另一個卻去倒在路上。她哭得撕心裂肺,叫苦連天。

      幾個星期后,我再次問閨蜜:“舍得嗎?”。她只是冷冷的回了我一句:“忘了”。

      她忘了哭,也忘了傷。

      幾個月后,閨蜜的臉上再一次綻放了笑臉

      就像郭敬明小說里講的那樣“很多我們以為不會忘記的人,就在我們的念念不忘中,漸漸的被我們遺忘了!

      生活不是小說,也不像小說。你很難或者永遠(yuǎn)也找不到那個對你‘曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!娜。也沒有人會因?yàn)槟愕碾x開而遺世獨(dú)立,你也不會因?yàn)樗碾x開而要死要活。

      在我眼中,我們還太過稚嫩,經(jīng)不起愛情中的大起大落。這就好比在寒冬裂谷中吃哈斯達(dá)根;在炎炎烈日下穿著棉襖。在最不該的季節(jié),做了最不該的事情,遇見了最不該的人。

      有位作家說得好“你在還年幼時偷吃了愛情,那么就注定你將在成年時失去了愛情的興趣與美妙!蹦暧桌锏膼矍槭切〈蛐◆[或是嘻嘻哈哈的一場玩笑。然而成年時的愛情,是一生的扶持,是風(fēng)雨過后的平靜,是流年里的錦上花。

      我堅(jiān)持著年少不是戀愛天的原則,在偶爾平靜如水,時而風(fēng)波涌起的生活中,尋早著自己的夢想。

      青春是本太倉促的書,暮然回首,翻開那泛黃的書頁,你會發(fā)現(xiàn)你在青春愛情中收獲了很多,待到成年,然后你會了選擇一個珍惜你愛你的人,而不是你愛的人。因?yàn)閻勰愕娜怂麄冝D(zhuǎn)眼就可能離開,獨(dú)留你一個人在原地徘回。而愛你的人他們往往就是和你白頭偕老,細(xì)水長流,將風(fēng)景看透的人。

    關(guān)于青春初三作文9

      青春,多么迷人,多么美好,多么富有詩意呀!有人把它比作初升的太陽,有人把它喻為帶露鮮花,有人則把它比作世界上最有魅力的東西——黃金。正如人們所說:青春是人生的黃金時代。

      如何珍惜青春呢?有的人認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂。在這種人眼里,時髦的穿戴,美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是不枉度青春。而有的人,為了滿足一己私欲,不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中,不用說祖國的前途、民族的利益、遠(yuǎn)大的理想,就是連起碼的道德、羞恥也不講了。這樣的青春,實(shí)在是賤如糞土。他們的一生毫無價值,甚至令人唾棄。

      誠然,我們青少年擁有寶貴的青春,擁有健壯的體魄,擁有令有羨慕的優(yōu)越條件,應(yīng)該珍惜分分秒秒,掌握知識,擁有屬于自己的財富。

      我們都知道瑪麗居里,她在青春年少時,沒有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧,用心學(xué)習(xí)、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳,兩次獲得諾貝爾獎,取得了令人矚目的光輝成就。

      還有著名的發(fā)明家愛迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

      我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)中,樹立自己遠(yuǎn)大的理想,編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去時,才懂得珍惜,美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說:“花無百日紅,人無再少年!闭湎鶕碛械囊磺校盐战裉欤

    關(guān)于青春初三作文10

      在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發(fā)著火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

      黑色主宰著我的青春。升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而我的母親對我說:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!睂,人生中這點(diǎn)挫折算什么,我絕不能被它擊倒!

      那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場雨,對植物來說,那是滋潤;對人們來說,那是漂亮;而對我來說,那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什么,我覺得烏云密布,天空都是黑的,可那是白天。r間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對,人生不是一帆風(fēng)順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春!

      于是,我開始改變,在學(xué)校,我更加努力的學(xué)習(xí),讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我?guī)臀业哪赣H分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,讓我的母親和我一起開心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我的小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!

      從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上的橙色;天真爛漫的藍(lán)色;完善自己的青色;引領(lǐng)時尚的紫色。

      我改變了青春的色彩。耶!

    關(guān)于青春初三作文11

      如夢如幻,我們都曾是孩子。無奈的童話里,如歌般的青春流過了一點(diǎn)一滴。如畫般的回憶,安放在影集里,無人知道,心鎖住了回憶!}記

      指尖劃過了發(fā)絲,劃過了腦際,墨色的眸輕敲了如水般的窗,記憶就同漣漪般蕩漾開來。

      畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門,卻關(guān)上了童年的窗。漫長的假期,沒有作業(yè)的困擾,沒有家長的念叼?墒,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業(yè)了,我們?nèi)缤律系碾r鷹,飛離了窩巢,留下的,卻只有決絕!

      開學(xué),我們與童年越來越遠(yuǎn)了。一步一步,離開了記憶中的生活;一腳一腳,踏出了心碎。青澀的年齡,我們沉默。用最友好的方式,企圖用新朋友的快樂來填補(bǔ)友誼的缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中的坑怎么會填滿呢?在我們越想讓它掩埋的時候,它卻在我們不注意時,越來越大。

      初二,邁向成熟與無奈,踮起腳尖,走向終點(diǎn),相對無言,苦澀慢慢侵占了內(nèi)心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距離。

      一步步邁出別人的世界,才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無措。留個自己的這一片空白,也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。

      世界慢慢變淡,淡的只剩下了一層薄霧。回眸,不見背后的朋友,一堆卷山與我對望。一時間,世界靜的出奇。從縫隙探過去,朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著,任憑了一雙手為我搬來桌椅,另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木的順從著,在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。

      輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著看著試卷被我的青春填補(bǔ)上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海:麻木而蒼老。

    關(guān)于青春初三作文12

      就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有快樂的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記。--題記

      金燦燦的陽光灑在每一個江南學(xué)子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

      校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個角落。所有的一切都是那么井然有序。

      體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E,想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個個倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流動著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

      中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

      放學(xué)時同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連腳步也變得輕快了。

      學(xué)校里到處都是學(xué)生,處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們尋找著我們的夢想。

      在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢想。

      (三)關(guān)于青春夢想的作文

    關(guān)于青春初三作文13

      輕輕的,我們邁入了青春。

      青春,是一條大路,路的盡頭,是長大的成熟與擔(dān)當(dāng)。

      時光匆匆,我們告別童年步入了青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡,都是我們成長的見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們?yōu)M金色的希望。

      青春,是變幻多云的天,它的晴與陰,由我們來決定。

      青春,也許會布滿荊棘,也許會充滿陽光,青春少不了淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈,是時間與精力,我們給青春的回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是。也正因?yàn)榛囟Y不同,才構(gòu)成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。

      青春,如流星劃過天際,漂亮絢爛卻短暫。

      一寸光陰一寸金,時光老人給我們的青春時間真的很短很短,甚至可以短到我們還沒好好體會就已經(jīng)消失了。傳說魚只有七秒鐘的記憶,只有七秒鐘,魚應(yīng)該很悲哀吧,而我們?nèi)祟惪梢杂泻芏嘤洃,但一些卻會因時間的消磨而磨滅,青春也是如此,它是美好的,它帶給我們的記憶也是我們這一生最難忘的,所以,我們有什么理由不在青春的大好時光做些有意義的事呢?

      青春,會因我們而精彩,同樣也會因?yàn)槲覀凎龅瓱o光。

      青春,會為我們而展現(xiàn)它的美好,而我們,則要詮釋它的美好。

      青春,會帶給我們無限的美好,作為享受者,我們要共同創(chuàng)造美好的青春。

      邁入了青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。

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