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    有趣的事二年級作文

    時間:2021-09-03 10:31:38 二年級 我要投稿

    關(guān)于有趣的事二年級作文7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的事二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于有趣的事二年級作文7篇

    有趣的事二年級作文 篇1

      盼啊,盼啊!一年一度的春游終于到了。

      早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風吹在臉上暖暖的。我興奮地來到學校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風景,!真美麗,柳樹搖著綠綠的長辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的大地毯。

      到了目的地,我和同學們走進了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風中搖擺,好像在歡迎我們的到來。走過森林,就看見一個水池,水池中間有一個“金魚”,它的口中不停地噴出水來,在水面上砸出一朵朵水花。

      接著,我們來到總理紀念堂,從紀念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風極了。我和同學們還和這些“神仙”們合影了呢!

      時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了回校的時間了。我和同學們才依依不舍地離開了中山公園!

    有趣的.事二年級作文 篇2

      記得有一天上午,我做了一件有趣的事。

      我一個人在家看電視,突然看到電視里一個小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃,反問自己:我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關(guān)掉了電視機,開始為媽媽做飯。

      首先,我手忙腳亂的找出了油,倒進鍋里,打著火之后,油很快就熱了起來,一下子濺到了我的手背上,我疼的直叫。真想關(guān)火不做了?上胂腚娨暲锏男∧泻,我還是決定堅持下去。于是,我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放,快速的拿筷子攪拌,又撒上一把鹽?粗蜏匾呀(jīng)越來越高,我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋里,頓時,噼里啪啦的聲音開始響起,雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒,看著雞蛋變得焦黃,就盛出來放進碗里。

      這時候,媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴里,直夸我:“真香,做的好極了!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

      做飯真是一件有趣的事,而且,通過這件事,我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

    有趣的事二年級作文 篇3

      在我童年的時候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

      記得一個星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室,笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈冏鰝實驗,實驗的名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W們都說:“好!

      高老師親切地說:“我要做實驗了,你們可要看仔細了。”教室里立刻安靜下來,只見高老師左手拿著語文書,右手拿著數(shù)學書,然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著,高老師問:“哪個大力士能把書拉開?”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺,可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力。

      這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來做做這個實驗吧!

    有趣的事二年級作文 篇4

      童年發(fā)生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一只只貝殼一樣,撿了一只還有一只。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

      記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了!蔽易匝宰哉Z。于是,我三步并作兩步跑回家,翻箱子,找柜子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

      書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在干什么啊?”我把事情的經(jīng)過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然后把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了;剡^神來后就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

      哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,愿童年永遠不要離開我!

    有趣的事二年級作文 篇5

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,在廚房的一個角落里,有一群螞蟻正抬著一根長長的面條艱難的挪動著。

      我覺的很好奇,就蹲下來觀察,看了好一陣子,發(fā)現(xiàn)這根面條對螞蟻來說實在太長了,怎么也搬不進洞去,我都有點為螞蟻著急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對我說:謝謝你!

    有趣的事二年級作文 篇6

      隨著一陣陣清新的海風,我們來到了美麗的斐濟TOKORIKI島游玩。

      坐上搖搖晃晃的小船,沒過多久,大家便登上了一個無人島。我們迫不及待地換上泳衣,戴好浮潛用具,爭先恐后地跳入海中。

      剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個方向游來,一看見我,它馬上扭動它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍色的小魚兒從一簇天藍色的珊瑚叢中鉆進鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的從我面前游過,有幾條還“吻”了我一下呢!

      潛到相對深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿了地面,就像一幅美麗的畫卷,紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動物,有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。

      時間過得真快,不一會兒,三個小時就過去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無可奈何地回島了,不過回住的島的路上,還看到了會飛的魚——飛魚!就像以前在電視里看到的一樣,魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!

    有趣的事二年級作文 篇7

      “遲到了,遲到了!”我看了一眼表,“呀!7點30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上書包后,發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了,顧不了那么多了,還是趕快去上學!我從桌上拿了2元錢,就跑出去了,到了包子店,我喘著粗氣對老板說:“拿2元錢的包子”。我邊走邊吃,恨不得馬上趕到學校。

      終于趕到學校門口,我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有人了,我暗叫一聲:“慘了,這次一定是遲到了,我可是從來都不遲到的!蔽壹涌炝四_步,快速向教室趕去,校園里靜悄悄的,一個人都沒有,我恨不得自己有八只腳,可是這只能是幻想。

      好不容易到教室了,我不敢進去,害怕學生會嘲笑我是個懶惰鬼,可是不進去怎樣上課呀?我的心里激烈地斗爭著,我想起了小英雄雨來,還有劉胡蘭姐姐,鼓起勇氣走了進去。呀,一個人也沒有。

      我看了看黑板,寫著周末作業(yè):一篇日記,一張試卷,還有……我恍然大悟,原來今天是星期六啊,不用上課。

      走在明麗的秋天,我哈哈大笑,這真是一件有趣的事啊!

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