愛國六年級作文5篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的愛國六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛國六年級作文1
在課上,我學(xué)到了為祖國奮力建設(shè)鐵路的詹天佑,學(xué)到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會戰(zhàn)士小高熱愛祖國土地,決心建設(shè)祖國的一片愛國心。中華少年,字字鏗鏘之心貫穿于整個單元。
其實,中國人愛國之心并不局限于此。從古至今,涌現(xiàn)出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走,但為表愛國之心,他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!
同學(xué)們,看外面陰雨綿綿,我的心里卻陽光高照。此刻,我想對同學(xué)們說:發(fā)奮讀書,建設(shè)祖國!
愛國六年級作文2
人生有酸甜苦辣,祖國是不是也有呢?恭喜你答對了,我覺得祖國也有酸甜苦辣。
先說說苦吧。在抗日戰(zhàn)爭中,祖國吃了不少苦頭。比如:在東北大屠殺的時候,我們死了許多的兄弟姐妹呀!這應(yīng)該算苦吧。
再說說酸,在抗日戰(zhàn)爭中,我們因為死了許多的兄弟姐妹,使得大家哭得成了淚人了,那種心酸啊真是無與倫比呀!
再說說辣,在抗戰(zhàn)即將勝利時,我們戰(zhàn)士用火辣辣的行動拼命與敵人作戰(zhàn),最終贏得了的勝利。
最后說說甜,現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)練成了世界強國,我們的百姓全部都過上了幸福美好的生活。能說不甜嗎?這日子真是芝麻開花節(jié)節(jié)高!
所以,在這大慶的日子里,我要說:我愛抗日英雄,更愛現(xiàn)在的祖國。
愛國六年級作文3
沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學(xué)的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因為這是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言,是因為從牙牙學(xué)語始起,它就伴我成長。它蘊含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的`形象和事物。
愛國六年級作文4
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個人生命。
愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
愛國六年級作文5
愛國是人類永恒的主題,每個人都有自己的國家,每個人也同樣愛著自己的祖國。
有一條巨龍,矗立在東方,閃爍著耀眼的光芒,顯得熠熠生輝,這便是我們偉大的祖國——中國。歷史的長河滾滾流淌,多少年來,中國人那百折不饒,視死如歸的偉大精神依舊浮現(xiàn)在我們腦海,從古代的抗金英雄岳飛到現(xiàn)代的抗戰(zhàn)英雄江姐,雖然他們的生命之花很早就凋謝了,但換來的,是中國今天的輝煌,他們永遠活在我們心中,他們的故事也激勵著一代又一代。曾幾何時,我都感慨那些抗戰(zhàn)英雄們堅強不屈的愛國精神,他們絕不允許侵略者占據(jù)自己的國家,所以,我時時刻刻都告訴自己:你是一個中國人,你的身上流著祖國的血液,你要熱愛自己的國家,用不背叛自己的祖國。
所以,我要拳拳愛國情,一顆赤子心,因為,國是民族的根,愛國是民族的魂,沒有了靈魂的國家還是一個像樣的國家嗎?所以,任何時候我們都不要忘記熱愛我們的祖國。這就是我心中的愛國情結(jié)。
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