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有關(guān)期中考試作文600字（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的期中考試作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試作文600字 篇1
11月1日星期五，我們要可怕的迎接期中考試。時間不等人啊，刷刷的半個學期過去了。我想，我一定要考出一個美滿的成績呀，所以我一定要努力，要認真讀題和檢查。
八點十分吹哨了，然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學，數(shù)學我學得不算特別好，所以我心里重視沒底阿！我拿起筆來，心里非常忐忑不安。我寫了幾個算式后發(fā)現(xiàn)一點都不難，所以我就大膽的`動起筆來。這時我心里特別舒坦，因為這塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表，發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時候我才剛剛寫完整張數(shù)學試卷，然后我就檢查起來，最后我終于找到了一個錯誤，并把他改正過來了。然后老師就吹哨了，所以我就把試卷交給了老師。
過了一回老師又吹哨了，這次考的是語文。發(fā)下試卷后，我就開始做題了。我做一撇，右一豎。經(jīng)過了很長時間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍，哦耶！哈哈哈，哈哈哈。剩下的時間呢，我就要慢慢的細細的好好的檢查一下，看到有兩個錯的，所以我就即時地把他改了過來。這不又吹哨了，我只好把試卷交上去了。
到了下午開始考英語了，英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的，然后我流利的筆試部分的題目都填滿了，就等待著我們的英語錄音。然后我還反反復復的檢查了我寫的筆試部分的答案，過了一會兒終于到了我們?nèi)昙壍匿浺�。我聽得非常明白，所以我填的也很快，最后老師吹了哨子，我就把英語試卷交了上去。
我想，祝愿我能考得好成績，并且也祝福大家考個好成績。
期中考試作文600字 篇2
蝸牛是個小小的天才，它開拓著只屬于它自己的軌跡這是我多次雨后走草坪得出的結(jié)論。
從小對寫作從不畏懼，也沒想過相當個什么樣的人。想些什么就寫什么，倒也沒落個差名聲。很隨性，也許別人不解，但自己總快樂著。我在草坪上走著，草坪茂密地連成一片�？匆娏艘恢晃伵�，走過之處留下長長一道晶瑩的線，雨水抹不去。我繼續(xù)向前走去。
不知什么時候不再挖掘身邊那點細微的靈氣，懶得再啟用敏銳的感官與感性的思考，不再動筆記錄。生活過得很輕松，很空洞。我站在草坪中的一點，許久，懶得挪步，停滯不前。一瞥，那只蝸牛竟跟上了我，雖然背著沉重的`包袱，但還在走著，快樂地一路留下軌跡，一路開辟軌跡。我被這小東西嚇到了，慌忙起步。
作文水平又恢復正常，但忽發(fā)現(xiàn)了寫作文的捷徑：兩頭寫一下中心，中間部分刻板地“一波三折”，舉點例子，倒也寫得輕松。在草坪中發(fā)現(xiàn)了一條路，踏平了草的荒瘠的路，我理所當然地走了上去，輕松至極，卻發(fā)現(xiàn)沒有蝸牛。
作文失去了意義。它不再是記錄心情與靈感的工具，而成了應付考試與作業(yè)的鐵框。將自己之前的文章與他人的各摳出一點，再換位拼接。終不必畢昇，不但不成為發(fā)明反而使自己心力憔悴，無趣至極。我在走著自己曾經(jīng)走過的路，走著他人走出來的路。我低頭看了看旁邊廣闊的草叢，蝸牛很多，卻那軌跡沒有一條重合，只一相交就匆忙避開了。它們都是小小的天才第一個做的是天才，第二個做的是庸才；它們用99%的刻苦與1%的靈感在開拓著自己的軌跡。
忽然頓悟，作文如此，生活如此。作文需要的不是分數(shù)與他人的看法，只要自己有心情，有心境；生活不可停步，但要活得灑脫，活出自我。也許自己在莽莽塵世中渺小得如一只蝸牛，但走得認真，走得自由，走自己的路，那就是個天才了。
我讓鞋底離開貧瘠的土地，讓它重新接觸茂盛的野草，去走自己的軌跡了。
期中考試作文600字 篇3
時間，揭開你神秘的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時，化為烏有，隨著黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎著急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾著閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河里……
曾經(jīng)，那些流逝的時光，伴隨著遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經(jīng)揭開時間的神秘面紗，并在流逝中認清他的面龐。
過去，那些荏苒的光陰，凸現(xiàn)著成功，一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我，已經(jīng)揭開時間的神秘面紗，并在荏苒中了解他的個性。
時光的流逝，光陰的`荏苒，沒有落下時間的印記，留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經(jīng)流逝的時間的消蝕后，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊，看著冰凍的河水，等待著春天，等待著輪回…
倒轉(zhuǎn)的時鐘記載了過去的點點滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉(zhuǎn)的時鐘預示著未來的坎坷，預示著成功，預示著失敗。
過去的時間有著太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼云煙，不會再回來；現(xiàn)在的時間有著太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費。忘記過去的點點滴滴，面對未來的坎坎坷坷，現(xiàn)在能做的，只有揭開時間神秘的面紗，正視它，珍惜它，利用它。
穿著什么樣的鞋，就能走出什么樣的腳印。在時間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現(xiàn)出自己的價值。時間并不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會在流逝中淘洗出生命的價值。
時間，沖刺在無形的空間中，
無痕無跡，留下的那些回憶，
很難讓人忘記；
我們，奮斗在流逝的時間里，
無怨無悔，做出的那些成績，
是生命的意義。
期中考試作文600字 篇4
今天上午，在長沙晚報大樓舉行了首屆“百佳”校園記者，我榮幸的成為了其中的一員。
一大早，我就迫不及待的和媽媽一起出門了，雖然一路上寒風凜冽，但我的心卻熱血沸騰。很快，我們到達了晚報大樓，在五樓會議室，我和其他小記者一起參加了節(jié)目排練。
9點，在8樓會議室，頒獎儀式開始了。長沙晚報社長張可夫伯伯和長沙市教育局黨委書記王小平阿姨在一百雙期待的眼睛中分別發(fā)表了熱情洋溢地講話，都寄于我們深切的希望……我們校園小記者也抓住這難得的機會，向張伯伯和王阿姨提問，在他們回答問題時，我看到了他們欣喜的笑容和目光。
頒獎的音樂響起，100名小記者分10隊上臺領(lǐng)獎，當輪到我們組時，我激動得似乎聽得到自己的心跳，腳步都在顫抖。我對自己說：別緊張，我是百佳小記者！我坦然地走到王阿姨面前，行了一個標準的隊禮，雙手接過證書，說聲：“謝謝”。王阿姨也笑了笑說：“不用謝，繼續(xù)加油，爭當更優(yōu)秀的小記者�！蔽业难劬駶櫫耍乙部吹酵醢⒁痰难劭蚶镉挟悩拥臇|西在閃爍……
儀式結(jié)束了，我們?nèi)w小記者齊立，高聲朗誦《小記者之歌——快樂星光》，那響亮的誦讀聲代表著長沙晚報社對我們的殷殷期望，也代表著“百佳”校園小記者的'自豪和榮耀！
回家的路上，我的心久久不能平靜，“百佳”校園小記者這個光榮的稱號對于我來說既是一年以來勤奮學習的肯定與鼓勵，也是一個鞭策，我要時刻以“百佳”為標準嚴格要求自己，做一個同學們身邊的榜樣！
今天的頒獎活動將讓我一生難忘！
期中考試作文600字 篇5
期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學到校有點晚了，剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文，監(jiān)考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說不要相互看，還在黑板上寫了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認真聽題，仔細思考，認真答題，仔細檢查。
在語文考試中，我們隔著書包，開始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問我們圖都能看清楚嗎？一位同學說，第三題看不清，大家告訴他，哪個圖是蜜蜂，而我寫了馬蜂，語文考試結(jié)束后，是數(shù)學考試。數(shù)學考試之前，周老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起，數(shù)學考試開始了，我拿起筆認真聽老師讀題，一道一道的.答，這些題我感覺都見過，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長收卷。中午吃飯洗碗時，一位同學問題是周老師，考了多少分，周老師說還不知道呢，卷子是校長批改的。我又問，量哪個校長，周老師說去問李博陽，他交給哪個校長，就是哪個校長批改。
李博陽說是董校長。我們都很驚訝，因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后，當我把這事告訴同桌時，他說沒有董校長，只有董組長，董組長就是我們班級的語文組長，我們在一起討論起來，這時老師來了，叫我們安靜。過了一會，美術(shù)老師走進了教室，帶著我們考英語，答完題后，我把每個空都檢查了一遍。考試結(jié)束了，我心里想，今天三門考試，說不定我可能有一張卷子會是100分呢。
期中考試作文600字 篇6
細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
初中了，學校離家遠。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個小小城的上空。
下了自習，匆匆跑回宿舍。打開柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來過了。掀開蓋子，里面塞著一團用紙包著的東西，我越發(fā)的好奇了。慢慢揭開這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來的嗎?其實我早知道問題的答案，可仍然一遍遍地問自己。我望著這一顆顆用愛凝成的果實，想吃，卻實在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動開來。一向怕黑的`我，在這個本來黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛。
細膩、溫暖、親切、深沉的母愛呵，如水、如風、如蓮、如夢，潤澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛上這種感覺，并且與她交換著那種無以言表的感覺。
細細品嘗，這種愛的感覺，很美，很甜……
期中考試作文600字 篇7
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數(shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的.自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎(chǔ)知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試作文600字 篇8
考試，我們每個人都會經(jīng)歷很多次。兩個月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零�！瘪R上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備，成績想必不會太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因為我四門科目都在95分以上，更讓人可喜的`是語文、數(shù)學、英語都考了全班第一！此時，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個月前，我每天都在緊鑼密鼓地復習，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復習時流下的汗的余溫呢？或者是做題時，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風擺動著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認真復習，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓�！薄班�！”我認真地點了點頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認真復習、上課認真聽講、考試仔細檢查，最終都能取得好成績！
期中考試作文600字 篇9
周四，我們學校舉行了期中考試，期中考試終于結(jié)束了。心里一塊石頭掉了下來，但又一塊大石頭壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。下課后，同學們在談論難題，成績等等，讓我緊張的要死。
上午第二節(jié)數(shù)學課，我很早就把書拿出來了，聽一些同學說我考了93分。但是我還是很擔心。如果他們錯了呢？就這樣，在緊張的氣氛中，數(shù)學老師抱著我們的卷走進了教室�！拔襾韰R報結(jié)果！”數(shù)學老師拿起試卷。這時，教室里的空氣突然凝固了，學生們的臉上充滿了焦慮和擔憂。學生成績良莠不齊。有些人聽到結(jié)果，立刻變得開朗，非常開心；有些人很沮喪，后悔，后悔沒有認真學習。教室突然陷入緊張的氣氛中。這時，我的心提到了嗓子眼，雙手開始出汗。“顏仁元，93分！”還不錯，心里的大石頭倒了。試卷發(fā)下來的時候，我趕緊去找里面的錯誤。本來列方程的時候把數(shù)字寫反了。我不禁在心里說：“我怎么可以這么粗心！”。語文和理科論文也發(fā)了，語文85分，理科96分。
我覺得我最大的問題是粗心。我無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每次都失敗了。我經(jīng)常開玩笑，成了同學的笑柄。另一個缺點是你不把試卷當回事。做卷子的`時候覺得時間緊，就趕緊開始，字跡潦草。有時候連自己的字都看不懂。
以后考試一定要小心，一定要看清楚題目，以后再寫。以后我會再接再厲，養(yǎng)成認真的好習慣，爭取更好的成績！
期中考試作文600字 篇10
今天，是期中考試日。我早早到校，認真復習。半個小時后，傅老師拿著一摞試卷走進教室，緊張的考試開始了。
我專心回答試卷。不知不覺，我已經(jīng)看完了，這是我最頭疼的。我皺了皺眉頭，看完了文章，開始答題。前幾個小問題我勉強能應付，后面就越難了。對于第四個問題，我毫無頭緒，完全做不到。
“怎么辦？時間寶貴，哎！出去！”
經(jīng)過這么一場思想斗爭。我猜了一半一半，手里的筆在卷子里動了動。
轉(zhuǎn)眼間我做了最后一個小題，看到題目就更傻了。這時傅老師提示的聲音傳來：“還有28分鐘，請大家抓緊時間！”
“完畢完畢！時間緊迫，你得抓緊！”我慌了。
但轉(zhuǎn)念一想，“不！冷靜冷靜的想出來！”于是，我又仔細讀了一遍張文。果然，豁然開朗，高興得抓起筆趕緊答。
去掉“路障”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，拿起筆自信地寫了出來。寫到了一半，有一句話叫“卡住”。我想啊想啊，就在撓頭撓耳朵的.那一刻眼前一亮�！翱梢�！”并繼續(xù)寫。
喔！終于完成了。就在我寫“丁鈴鈴！”蜿蜒的鐘聲響起。“真巧！”我把試卷交給老師，如釋重負。
回到座位上，我拿出一本課外書，減輕了壓力。
“丁鈴鈴！”第二次考試的鈴聲又響了。“這么快！”我匆忙收起課外書，開始迎接英語考試。我不知道花了多久。
“�。∫彩亲屓祟^疼的選擇題！”
期中考試作文600字 篇11
我第一次期中考試真的很難忘。期中考試前一周，我生病了。醫(yī)生說是病毒性感冒，但是為什么這種病毒這么難治？已經(jīng)連續(xù)來了六天了，每天都讓我發(fā)燒。發(fā)燒最高的時候差不多40度。我全身發(fā)燙，不得不張大嘴呼吸。爸爸媽媽看我的眼神很不好，想給我請假，我卻堅決不肯請假。后來因為燒得太重，堅持不下去了，周三下午和周四下午都要聽爸媽的話，請了半天假。
周五是期中考試，但是身體不聽話。周四晚上，我低燒，一直感冒。蓋了兩床被子我就不暖和了。另外，有天晚上嗓子一直咳嗽。我媽心痛地對我說：“親愛的，明天不要去期中考試了。我媽可以向卓小姐請假嗎？”但是我反正不想考，最后我媽答應了我。
周五早上，我?guī)е皇娣纳眢w起床，媽媽對我說：“寶貝，只要你能把題做完而不漏掉，你就贏了�！薄？荚嚨臅r候，雖然很難受，很難受，但是還是認真看了題，認真做完了每一題�？纪暝囃砩匣丶�，我再也忍不住了。鼻血一滴一滴的`流下來，我爸媽都難受死了！
晚上，我靜靜地躺在床上的時候，媽媽突然抱住我，在我臉上一遍又一遍地吻我，大聲說：“寶貝，數(shù)學：99分；語言：99。5，謝謝你的堅持和努力，你很棒，你比爸爸媽媽都強！”
我真的很累。雖然很開心，但是真的堅持不下去了。我會睡個好覺。
期中考試作文600字 篇12
星期三大家班級考完后試，我一直以為自身能考得非常好。
星期四，第一節(jié)課，老師叫組長發(fā)卷子時，我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發(fā)至我手里，我心急火燎。突然，我的論文被一個組長放在了桌子上。當我讀到它時，我大吃一驚，得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說，無需怕，僅僅語文課沒有考好，數(shù)學課和音樂一定考得好。
第二節(jié)課，音樂老師也叫組長發(fā)考卷，我的心里比以前課更焦慮不安了，我默默地的坐在坐位上，猛吸了一口長氣，卷子總算來到我手里，我屏息凝視，竟然只考了89分��？現(xiàn)在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那邊。同學碰碰我講：“低下頭做什么？你卷子掉地面上了。quot；我撿起一看盡管考了94分，但是沒做到老師說的'成績，此次我徹底沒有了自信，郁郁寡歡的。
母親見我沒精打采的，一下子摸透了我的思緒趕忙回來說：“你不要以便考試沒有考好喪失自信，你要是用心剖析不正確的緣故，有錯就改、博學多才，那麼之后就不容易犯這類小不正確了！”聽了媽媽語錄我又修復了之前的自信，看過一下錯題集，。我發(fā)覺這些題全是自身會做的，語文課基本知識做得非常好，僅僅閱讀文章做不對。算術(shù)題都是由于丟三落四，除了英語有兩個空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。
期中考試作文600字 篇13
期中考試在不經(jīng)意間過去了，但當時的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。
上周班主任宣布要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學習，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？
不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。
天哪，我要進考場了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。
兩天考試過了。我們已經(jīng)在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。
周日終于到了。我一進班就看到了試卷�？上覀儧]有把他們從考場上拉出來。第二節(jié)晚自習完，班主任手里拿著一大摞試卷進來了，包括我的.。老師，拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。
果然我考的不錯，數(shù)學滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。
但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進步很大。
太好了，太好了，我取得這么大的進步超出了我的預期。我終于成功了。耶！
這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油！
期中考試作文600字 篇14
親愛的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，下午好！
緊張的期中考試結(jié)束了，我很激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是沒有所有幫助過我的人，我是得不到這個成績的。在此，感謝父母對我的照顧，感謝老師對我的教導，感謝同學對我的默默關(guān)心。你給了我信心和力量。除了感謝大家，我還想和大家分享一下我的學習方法。
1.我的成功離不開我誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切�！敝挥幸粋�學習態(tài)度好的人，才能兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事。所以要把學習當成自己的事，認真學習，這樣才能走在別人的前面。
2.我的成功取決于正確的.學習方法。對于語文，要多讀課外書籍，增強理解和閱讀能力。對于數(shù)學，要開動腦筋，多思考。當然也可以根據(jù)自己的情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法會讓你受益終生。
3.沒有勤奮，我就不能成功。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才等于99%的汗水和1%的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分數(shù)高低，勤奮的種子最終都會給他帶來收獲。只有勤奮學習，才能攀登知識的高峰，獲得無盡的寶藏。所以要抓緊每一分每一秒去學習。
我把我暫時的成功歸功于這些因素。雖然這小小的成功給我?guī)砹藷o盡的榮耀，但我不會沉溺于小小的成功。這種成功已經(jīng)成為過去。一切從零開始。我會加倍努力，在以后的人生中寫出更多輝煌燦爛的篇章！
謝謝大家！
期中考試作文600字 篇15
不知不覺，學期又過去了一半，時間過得好快。想起我們開學時那副矯健的笑臉，現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時間了，真的，真的快。學期過半，這意味著馬上就要期中考試了！唉，期中考試又來了。每次期中考試來臨時，都是我們學生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時候。
這個時候老師對我們要求很嚴格�？炜矗∥医裉煊泻芏嘧鳂I(yè)，所以我停不下來。真的，面對期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒有，回家就要看父母的臉色。同學之間的攀比不是對我們的一種壓力嗎？做學生很難，考更難。考得好是最好的，也是最幸福的`，但是考不好，就會有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評，家長的責罵，同學的嘲笑.真的很難在意，所以是我們學生面對考試最緊張的時候了。
但有時候，轉(zhuǎn)念一想，這些都是如果不發(fā)生就會發(fā)生的事情。但是，萬一我死了呢？如果我認真去復習，然后發(fā)揮好，考得好，那么我得到的不是老師和家長的表揚，而是同學們的敬佩和羨慕？還需要考慮那些不好的預期嗎？
是的，如果你有時間去思考那些不會發(fā)生的事情，不如看看自己想考什么，好好復習，好好發(fā)揮，考個好成績。所以，考前不要太緊張。只要我們復習好，一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己，當然也要提前做好準備，這樣才能有優(yōu)異的成績，才能有更好的生活！
期中考試作文600字 篇16
經(jīng)過兩天三夜的復習，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進行分析。
試卷分為三大部分：基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎(chǔ)部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎(chǔ)部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個還有一些修辭手法沒有及時的.記�。贿�有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的了，是閱讀理解，主要是古詩和現(xiàn)代文，古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分！這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看，不管時課內(nèi)課外都要在課余時間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩我掌握的還不夠好，平時要多看看；而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
期中考試作文600字 篇17
這幾天總是莫名其妙的受到同行的批評。
說實話，沒有人喜歡被人批評，哪怕有錯，更何況有時候我真的不知道是什么讓別人覺得不開心，然后我得到的指責非常不公平。
有時候會回復幾句，后來覺得沒必要。即使覺得不開心，也會逐漸調(diào)整自己，靜下心來。
一個是，如果有人指責你，先不要生氣，先不要回到高層，而是壓下你可以發(fā)泄的脾氣，仔細想想。他說的真的不合理嗎？真的只是無理指責嗎？
這種反思，往往會讓自己找錯地方，因為，沒有人是完美的.，一定有缺點。
但是在平時，或者心情好的時候，就不會去關(guān)注，去追求。當你心情不好的時候，或者有一個爆發(fā)點只是想讓他有個發(fā)泄的理由的時候，那些平時看起來微不足道的小缺點就被放大了用來攻擊你。
我們改變不了別人，只能改變自己。
這個時候，我覺得，至少我應該先改變他指責我時我提到的缺點，而不是馬上頂嘴生氣，讓我被他的惡感污染。
還有一點就是，當一個人想發(fā)脾氣的時候，真的是一種發(fā)泄無能的方式。
有人說越有能力的人越不容易發(fā)脾氣。我覺得這句話有些道理，因為從我自己的角度來說，我對這個道理感覺有點深，就是他越是因為能力不足而受挫，就越是暴躁。
所以，我覺得面對指責和批評，我更需要的是自我反省。
期中考試作文600字 篇18
不知是什么力量，讓我喜歡上了上網(wǎng)。
我四年級的成績一直不錯，但自從上五年級后，成績直線下降。我自己也十分苦惱，不知道怎樣才可挽回曾經(jīng)。我爸爸媽媽也苦口婆心地勸我："孩子啊，你不能整天上網(wǎng)了，要把學習放在首位��！"我的內(nèi)心是糾結(jié)的，我何時不想成績好了？問題在于我不管怎樣努力似乎都無濟于事。
期中數(shù)學考試的分數(shù)，僅僅是個85分，看著試卷上無數(shù)個刺眼的紅叉叉，我的世界真的完全崩塌了！那時恨不得來場六月飛雪安撫我受傷的心靈！或者說一場暴風驟雨什么的！想著平時聽課筆記記得很多，聽課也精神抖擻，專心致志，而眼前這個分數(shù)是我出乎意料的。
回到家，看書，寫字的.心情也沒了，甚至失落到連飯都不想吃，后來念一想，絕食不能解決問題，這樣沉默墮落，郁郁寡歡下去也不是辦法，我應該振作起來！一次小考是決定不了終生命運的，失敗乃成功他老母，只要活著，就有希望！改變心態(tài)，一直朝著一個方向努力，終究會取得成功！
之所以這次考的這么差都跟我考試時的態(tài)度有著一定的關(guān)系要不是老實看窗口忽飛忽落的小鳥我也不會落題，如果在認真點該多好。
光陰似箭，日月如梭考試明日上午進行，我希望自己一直一直努力下去，每天贏自己一把，不要停止對學習的熱衷，要追求上進！給自個打針雞血，好好努力吧！
期中考試作文600字 篇19
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試�？荚嚨臅r間很短，仿佛在夢境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機�？粗@一切的.一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。接下來的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時候咽不下去，看書的時候沒精神，寫作業(yè)的時候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張試卷塞滿了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？
可是人生怎么會沒有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗，成長的經(jīng)歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對象，如果你沒有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！
期中考試作文600字 篇20
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個休息天的時間，因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個班，我詢問學生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會不清楚呢？內(nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標一定會完成，之后的時間我也會更嚴苛的'規(guī)定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以，或許會感覺這一老師規(guī)定很高，但從自己的視角而言，要是學生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮，我也更堅信我的學生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時間里，我一定會更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習，去迎來下星期的段考，我還在內(nèi)心為我制訂了個目標。語文課和英語要關(guān)鍵復習，自然數(shù)學課還要總復習。此次的期中復習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標是：語文課、數(shù)學課和英語全是一百分。
期中考試作文600字 篇21
這次語文期中考試沒有考好，也沒有達到之前定的目標分。我知道爸爸媽媽和老師對我有著很大期望，可是我還是沒有考好。對于這點我很不開心。
一開始，我拿到試卷，就很緊張，因為試卷讓人不安。
通過這次考試我想了很多，仔細看看卷子，發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方�；A(chǔ)知識扣了很多分，還有閱讀理解題扣的分數(shù)也比較多，說明我的平常閱讀不夠，思考問題不夠認真。作文就足足減了六分，和我閱讀積累有很大關(guān)系。主要課后不認真復習，把寫作業(yè)當成一種完成任務。于是在考試的時候，就是這樣的結(jié)果，平常寫作業(yè)時沒有仔細看題，認真做題，讓我的理解能力下降。我應該把每一次的作業(yè)，小測試都當作考試來對待，還要增加一些仿寫和閱讀練習。
在今后的學習中，我在課堂上要認真記筆記，記重點難點，筆記很重要的，記了筆記，以后就會便于復習。不懂得要積極問老師，不能害怕。每天回家要復習一遍老師所講的內(nèi)容，業(yè)余時間要認真完成一篇閱讀理解。
我要制定一個計劃：1、課前要認真預習，有不懂的.地方要做記號。2、上課認真聽講，不會的要認真理解。3、課后要復習，把當天學習的內(nèi)容和記的筆記看看，背背。4、平常寫的作業(yè)，試卷，認真訂正錯題。5、多課外閱讀。
期中考試作文600字 篇22
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。
幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。當時我的心情誰會知道呢？
又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的'鄙視，最后，經(jīng)過極其復雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，��！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試作文600字 篇23
期中考試結(jié)束了，我迎來了三天沒有作業(yè)的假期。
考試前曾立下了豪言壯志：把語文書下半個學期的古文背會，自己預習下半個學期的政治和歷史，完成這幾天的全套訓練……可一回到家，我的身心都不由自主地飛向了電腦。星期五放假，早上睡了個大懶覺，起來后在書桌前拿起書，眼睛卻死死地盯住了電腦。我情不自禁地走過去，心想玩一會兒，就可以安心學習，畢竟是放了一個小假嗎。怎料我玩游戲的技術(shù)很差，一連輸了三四局，沒有達到目的，反而更加鬧心。一口氣直接玩了一上午，到中午肚子餓了也再沒拿起書。這幾乎是我每一個假期的'縮影：豪言壯志開始，心不在焉學習，玩著游戲結(jié)束。我的問題也就在這里：眼高手低。
再看看身邊同學們這一天是如何過的：班長組織大家去晉祠騎車；學委帶著一幫同學去了科技館；我同桌跟著其他學校的同學復習了四門副科；后排的同學已經(jīng)知道自己大概多少分，都錯在了哪些方面……今天是新的一周了，期中考試這一篇已經(jīng)翻過，期末考試正在朝我們起來，從現(xiàn)在到期末考試間也有不少小長假，我應該如何度過呢？
眼高手低、高目標，低行動的問題一定要改。下一次放假前，我應該合理、實際地制定我的假期計劃，不能只說要好好學習，也應該加入一些戶外運動項目。不能只躺在家中，借復習之名玩電腦，到頭來一無所獲。
距期末考試還有一個多月了，我要及早調(diào)整狀態(tài)，投入到新的學習中！
期中考試作文600字 篇24
時間過的真快，走入教育崗位來到我們北曲河小學已有兩個半月之久，期間進行了兩次月考，還有這剛剛結(jié)束的期中考試。懷著很沉重的心情批完五年級的數(shù)學卷子，發(fā)呆好久，也思考好多，看著卷子都是課上經(jīng)常強調(diào)的題型，為什么依然出錯？真的很茫然。
也有同事在小白鄉(xiāng)帶五年級數(shù)學，為什么人家的成績比我們好很多，30個學生的班級只有2個不及格，同校的也有及格率是100％的。我著急了，平時也在抓我們的學生，但是成績卻不盡如人意。好多次的問自己，是否付出了100％的努力，回答是否定的，剛開始來到這陌生的環(huán)境，心情好復雜，逐漸心情也逐安靜下來。細細琢磨我們的孩子，都很可愛，很親，接下來只有盡自己最大的努力，讓孩子們有個好的成績，給家長們一個好的答卷。有幾個學生的數(shù)學計算能力很差，尤其是整數(shù)的乘法和除法，簡直是一塌糊涂，因為每一個題幾乎都要涉及計算，所以這方面能力很差，也想過辦法給學生補一下以前的知識，但是時間不允許。喬麗欣的'計算能力就很差，其實其他的知識掌握的都很不錯，下一步接下來的時間要抓住這幾個學生的基礎(chǔ)，利用邊角時間多做題，多練習。
面對即將來臨的家長開放日，心情也好沉重，如何向家長交代，面對每一位家長應該說什么，考慮好多。什么都是白說，把孩子們的成績提高上去，才是硬道理。退一萬步講不為別人，也為自己的發(fā)展努力。努力的去生活，去工作，給別人瞧一瞧！
期中考試作文600字 篇25
學生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生�？赐晁麄兊目季�，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進步�。�
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學生基礎(chǔ)知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好，題目的要求是：本學期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學期學生讀的課外書比較多，這學期比較長，有充足的時間學完課程，于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況，每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當然，也有做的不盡人意的.地方，那就是閱讀題。我班的學生基礎(chǔ)差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎(chǔ)差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現(xiàn)在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結(jié)束了，哪個地方學生掌握得還不夠好，我再和學生一起補過，就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。
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