【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
自打這個(gè)公園建成,我們也就降臨了人間,我是一面墻,一面普普通通的墻,我有許多朋友,白楊樹,河流,還有花朵,我們共同生活在這個(gè)公園里。
每天早晨我都會(huì)看見許多中老年人在這里鍛煉身體,我朝他們微笑,并向他們示好,當(dāng)一對(duì)戀人經(jīng)過(guò)我的身旁,我會(huì)給予他們祝福,一群頑皮的孩子在我的身邊玩耍,我會(huì)微笑著,擔(dān)心他們別摔著,雖然每天風(fēng)吹日曬,但是我們很快樂,直到有一天,一對(duì)戀人經(jīng)過(guò)我的身旁,我剛想向他們祝福,只見那個(gè)男的向地上吐了一口痰,然后便拿著石頭在我身上刻上了他們的“海誓山盟”,從那以后,經(jīng)常會(huì)有人在我的身上亂刻亂畫,我白皙的身軀也很快變得骯臟不堪,這些可惡的“牛皮癬”便永遠(yuǎn)留在了我的身上,原來(lái)的美麗也一去不復(fù)返,留下的只是這些印記,不光是我受到這種遭遇,原來(lái)的白楊樹挺拔,青翠,茂盛,由于人類為了取一時(shí)的快樂,爬到它的身上,折斷了它的枝干,摘掉它的樹葉,甚至用刀刻掉它的樹皮!如此反復(fù)多次,它已變得枯萎不堪。旁邊的小河也因?yàn)槿祟惖奈廴,變得混濁不堪。美麗的花朵也早已只剩下枝干?/p>
我不懂人類為什么要這樣做,他們先是給予我們生命,然后再去破壞,難道這樣做能讓他們很快樂嗎?我們也有生命,也會(huì)知道疼痛。
其實(shí),我們生存在這個(gè)世上,并不要求什么,只是希望你們能夠愛護(hù)我們,保護(hù)我們,這樣我們才會(huì)更好地造福人類,樹木可以凈化空氣,花朵可以點(diǎn)綴美麗,河流可以為你們制造水源,可你們?nèi)祟悶槭裁匆テ茐哪?我們需要被保護(hù),不希望人類再去破壞我們,我們需要被重視,不希望茍且于這個(gè)世界上,其實(shí)破壞我們等于人類在自取滅亡。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
“爸爸,你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說(shuō)!芭,沒什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢。”爸爸好像跟書有仇似的,眼睛都不眨一下。“什么啊,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)省用電。”我大呼小叫道!笆裁词堑吞忌畎?”爸爸滿臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7.11kg,需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過(guò),當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái),可供普通家庭用125萬(wàn)年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來(lái)的,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來(lái),因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
世界上每個(gè)人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)!
假如有一天,我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹重新栽起來(lái),讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林;我還會(huì)帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過(guò)。
等我把廢氣,垃圾和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)收集起來(lái)以后,我并不會(huì)把它們銷毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會(huì)把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問(wèn)題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場(chǎng)了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來(lái)。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。
我把這些事做完后,我會(huì)寫一封信給未來(lái):
親愛的未來(lái):
您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!
祝:
萬(wàn)事如意!
你的委托人:xx
11月8日
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
作為地球上的一分子,如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量,對(duì)低碳環(huán)保來(lái)說(shuō),是微乎其微的,那你就錯(cuò)了,低碳環(huán)保需要大家來(lái)維護(hù)。如果我們每個(gè)人在享受高標(biāo)準(zhǔn)生活的同時(shí),都不注意低碳環(huán)保,那么與我們生存息息相關(guān)的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們,地震,海嘯,沙塵暴,龍卷風(fēng),洪澇,干旱,雪災(zāi)……..就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,請(qǐng)問(wèn),這樣的日子好過(guò)嗎?
近日,由于地球氣溫不斷的上升,造成南極冰川開始融化,導(dǎo)致海平面升高。專家估計(jì)如果氣溫還在持續(xù)的'升高,海平面會(huì)把小島淹沒掉。低碳環(huán)保,從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標(biāo)了。我們應(yīng)該告訴爸爸媽媽:少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來(lái)處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過(guò)的電池不要亂扔,用節(jié)能燈替換燈泡,不要焚澆垃圾,讓周圍的人都動(dòng)起來(lái)?吹叫∝溫溬u火炭應(yīng)該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙,多栽一棵樹,出門多步行,進(jìn)門少用電,注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約地球上的有限資源,從改良環(huán)境,保護(hù)地球出發(fā),優(yōu)化生存空間,關(guān)愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災(zāi)難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的破壞,已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學(xué)為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象,就拿我家門口的那條小溪來(lái)說(shuō)吧,以前小時(shí)候那小溪流水潺潺,清澈見底,時(shí)不時(shí)有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現(xiàn)在,跟以前差遠(yuǎn)了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進(jìn)了小溪里,溪里現(xiàn)在黑乎乎的,可臟了!說(shuō)不定過(guò)幾天,就會(huì)有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象,我提出以下意見:
1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說(shuō)的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān),不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風(fēng)扇,但決不要忘記關(guān)掉,不要像空無(wú)一人的教室還開著電風(fēng)扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護(hù)地球!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
立夏過(guò)后,天越來(lái)越熱了,田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后,農(nóng)民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進(jìn)糧倉(cāng),可他們遇到了一個(gè)大問(wèn)題:收割后的秸稈怎么辦?
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法,即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月,外公接到了一個(gè)重大任務(wù):專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天,天氣悶熱,我們一家人正在吃午飯。突然,外公接到了一個(gè)電話,在同豐村三組有人在焚燒秸稈,得趕快制止。外公迅速丟下飯碗,準(zhǔn)備開車趕到那兒。我立刻跟外公說(shuō):“讓我也一起吧,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會(huì)兒,我們就趕到了現(xiàn)場(chǎng),只見那里烏煙瘴氣,大火直沖云霄,呼吸都很困難。我對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣的行為是不對(duì)的,你看,這樣做不僅可能會(huì)引起火災(zāi),而且還會(huì)嚴(yán)重污染空氣!蹦俏皇迨迓牶螅械胶苄呃。外公說(shuō):“我們趕快把大火撲滅吧!”
從那以后,只要我一有空,就會(huì)和外公一起巡查,不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園,為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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