【精華】中考滿分作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中考滿分作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文600字 篇1
下雨天,陰沉沉的,令我身心壓抑,煩躁至極。雨天,總是不太遭人的喜歡。君不見(jiàn),青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾。——唐·杜甫《兵車行》。壓抑的天氣中,令誰(shuí)也提不起好心情來(lái)。
外婆的家后有著一大片的花田,開的正盛。百般無(wú)聊的做在屋里時(shí),竟打起了雷聲,傾盆大雨瞬間落了下來(lái)。本來(lái)就不喜歡雨的我更加討厭了起來(lái),雨將我困在了屋內(nèi)。不過(guò),那些花兒……我半帶幸災(zāi)樂(lè)禍半帶好奇地向窗外望去。
果然,大片大片的花兒們都倒在了田里,但我的心中卻沒(méi)有意想的那么開心,淡淡可惜的心情在我的心中浮起。但,正當(dāng)它們都被吹的東倒西歪的時(shí)候,那平時(shí)看似柔弱的大波斯菊卻在暴風(fēng)雨的打擊下,堅(jiān)強(qiáng)綻放。它堅(jiān)強(qiáng)地與暴風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),它柔弱的外表下隱藏著堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)強(qiáng)的力量。即使它被吹倒,它還是再次站起,一次又一次。但那時(shí)暴風(fēng)雨啊,它怎么可能戰(zhàn)勝它呢?雨珠大滴大滴地落下。重重地打在大波斯菊的身上,壓得它透不過(guò)氣來(lái),壓迫著它倒下。似乎是對(duì)于它的嘲笑,似乎是對(duì)于它堅(jiān)強(qiáng)的嫉妒,又似乎是對(duì)于它的恐懼,暴風(fēng)一次次地吹在大波斯菊的身上,用它的力量使大波斯菊的花朵一次次貼在了地上,但大波斯菊任然迎風(fēng)抗拒。它在暴風(fēng)的面前一次次地站起,一次次地前進(jìn),它畏懼暴風(fēng)雨,但它的堅(jiān)強(qiáng)使它一次次地站起……
暴風(fēng)雨在大波斯菊的堅(jiān)強(qiáng)下退去,雨過(guò)天晴,我跑下樓去,花田中一片狼藉,但春雨滋潤(rùn)著大地,經(jīng)歷過(guò)暴雨的小草們用生機(jī)點(diǎn)亮了生命的綠色,春筍在暴雨的打擊下發(fā)了芽……而大波斯菊則在陽(yáng)光下開的無(wú)比旺盛,象征著它的堅(jiān)強(qiáng),它的勝利,它的美麗……
下雨天,也許并不是一無(wú)是處,下雨天,也許真好!下雨天,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡的發(fā)生,見(jiàn)證著生命的光輝……
中考滿分作文600字 篇2
“收廢品嘍!”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的吆喝聲,我記憶的長(zhǎng)河中便濺起1片浪花……
學(xué)校號(hào)令我們勤工儉學(xué),邀上幾個(gè)小火伴,去收廢品吧,高興歸高興,誠(chéng)信可不能少哦!
驕陽(yáng)似火,我們的熱忱卻絲毫未減,但誰(shuí)知錢如此難賺。6層樓那末高,半袋酒瓶上了1半就只能拖著走了,裝冰箱的盒子如此之大,要用全部身體撲上去才能壓折它……忙了1上午,總算是有點(diǎn)收獲,裝車、卸車、過(guò)秤、算賬,全在高興中進(jìn)行。拿著“汗水錢”,我們興奮得不能自己。
“不好!虧本了。”走在路上,管賬的小子大叫起來(lái),“本錢是10塊,現(xiàn)在才8塊3!”我們?nèi)即笱弁⊙郇D―傻了,我們被人家給“黑”了,這幫家伙,連學(xué)生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰(shuí)口?諝庠邛畷r(shí)間仿佛凝固了,“黑”人,咱可沒(méi)干過(guò)……可1看同伴們流著黑汗,現(xiàn)在卻賠本了,冤不冤哪?滿腔怒火中,我們都有了個(gè)準(zhǔn)――給自己留個(gè)心眼。
下午再度開張,我們開始亂報(bào)秤,7?郾5千克報(bào)8千克,54個(gè)可樂(lè)瓶算60,還美其名曰好算賬……太陽(yáng)公公不休息,我們也忙得“不亦樂(lè)乎”。收工了,再運(yùn)到收購(gòu)站,卸車,過(guò)秤,我們都大眼睜睜地看著他,想“黑”我們,沒(méi)門!
“給,共210塊!毙』镒舆f過(guò)錢來(lái)!巴坂!賺了10塊!”我們的叫聲鬧過(guò)了半條街。“嘿!再補(bǔ)5塊,上午你們光顧著高興,忘了1袋酒瓶沒(méi)算賬。”小伙子1臉的嗤之以鼻,把錢塞給我。
甚么?還忘了1袋瓶子?這么說(shuō),我們沒(méi)被人“黑”,可我們……不敢再想了!此時(shí),那錢像燒紅的排骨1樣,扔不得又燙手,我羞得無(wú)地自容。后來(lái),我們把錢捐給了希望工程。
這次難忘的經(jīng)歷,給我的啟示很多,“明禮誠(chéng)信”是公民的基本道德。我想,如果以后我真的“下海”了,我1定要用我最真誠(chéng)的心去體會(huì)“大!鄙钐幍拿利悺
中考滿分作文600字 篇3
人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù),而笑聲更是小心翼翼?/p>
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶郑歉赣H十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè)和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開的鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。
笑聲,是人生最美好的聲音!是表達(dá)快樂(lè)的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠(yuǎn)離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè)更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開?讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜,也許天堂門口會(huì)有笑聲傳來(lái)。
中考滿分作文600字 篇4
大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,我們只是滄海一粟。然而“天下興亡,匹夫有責(zé)”每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有自己的明天。平凡的人生也有不平凡的光彩!
然而,從未體驗(yàn)友誼的我,茫然了?偸亲员,萎靡不振,感覺(jué)自己微不足道,暗淡無(wú)光?赡苁浅醮谓(jīng)歷,對(duì)一切也只是懵懵懂懂吧!
漫步在鄉(xiāng)間的田野里,任微風(fēng)撫摸臉頰,帶走離亂的思緒。隨著清風(fēng)走過(guò)春夏秋冬!忽而望見(jiàn)遠(yuǎn)方的葡萄架上,那粒粒晶瑩相互緊挨著……頓然,眼前劃過(guò)一幕場(chǎng)景,令我看到了自己,明白了自己也十分重要,我并不渺小——
記得那是在一個(gè)下雨的早晨,我看到她獨(dú)自在一旁,雖然她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我卻看得出她的悶悶不樂(lè)。不由自主地走到她的身邊。
“你怎么了?”“沒(méi)事啊!薄澳悴灰_我了,別把我當(dāng)白癡,你呀,都寫在臉上”,就這樣,我們對(duì)峙了一會(huì)兒,最后,她屈服了,終于說(shuō)出了事實(shí):在她生病的時(shí)候,獨(dú)自在醫(yī)院掛著吊瓶身邊沒(méi)有父母的陪伴,她感到孤獨(dú),此時(shí)她哭了,冰冷的液體流遍全身……的確,最難受的時(shí)候,確實(shí)需要受到安慰。既然父母無(wú)法安慰,就應(yīng)該由自己用友情幫助她吧,雖然自己并不理解何為友誼,只是感覺(jué)應(yīng)該做。于是——“你爸爸媽媽沒(méi)在身邊,但你有朋友啊,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!不要再難過(guò)了”話剛說(shuō)出繼而就被自己嚇了一跳,我居然學(xué)會(huì)了安慰人。“謝謝”“也許朋友就是這樣吧,只是我覺(jué)得應(yīng)該這樣做”。因?yàn)槲业脑,她不再愁眉苦臉…?/p>
眼前已經(jīng)不再有薄霧,前方一片光明
第一次,如此有成就感;第一次,感到自己是如此重要。原來(lái),我并不微不足道,所有人也需要我,我的世界不再只有我自己。我以明白:友誼相伴、相思同樣也相助……
中考滿分作文600字 篇5
如果母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),那么父愛(ài),則是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。它和母愛(ài)一樣,是一種不可或缺的責(zé)
任。抓住它,你變抓住了一生中最簡(jiǎn)單,卻又最偉大的財(cái)富。 ——題記
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)。直到級(jí)的時(shí)候。
那天,寒風(fēng)怒吼,草木肅條。我坐在公共汽車上,準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。汽車即將靠站,我漫不經(jīng)心地往窗外一看,卻發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)人。黑壓壓的天空下,凜冽的寒風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,不是燈光蒼白的反射,就是白發(fā),就是一根根、一片片的因辛勞與疲憊而起的白發(fā)。父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒,卻又一次次傲然不屈地挺立,那一倒一立中,我突然明白,父親這大半輩子的打拼究竟是為了誰(shuí)。那被不斷壓倒和挺起的不只是父親的白發(fā),還有父親的心。
車靠站點(diǎn),我快步下車。父親望見(jiàn)了我,他便不再用手擋透大衣,快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意這因衣服被掀起而瘋狂涌入的寒風(fēng),匆忙地向我奔來(lái)。
那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆驅(qū)走寒冷的火熱的心,那一刻,我淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手,想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的,分明是冰一樣的大手,我緊緊地攥住父親冰涼的雙手,父親卻忙躲開,“我……我的手太涼了……”我毫不顧父親話語(yǔ)中含帶的一絲絲失落,一把抓回那雙冰涼的大手,緊緊地握在了手中。
我知道:這一瞬間,我抓住的,將是我一生的財(cái)富。
中考滿分作文600字 篇6
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒(méi)有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
中考滿分作文600字 篇7
掀開泛黃的書卷,溯流而上,駛進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,我找尋先賢的遺跡。
——題記
易水寒
不知何時(shí),易水邊已經(jīng)涌滿了燕國(guó)百姓,太子丹緊緊握著他的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):燕國(guó)的未來(lái)全在你手上了。他默默無(wú)語(yǔ),只是輕輕點(diǎn)頭,他眼望著波濤洶涌的江水,不禁吟出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的動(dòng)人詩(shī)句,吟罷,他消失在瑟瑟秋風(fēng)中……他就是荊軻。
易水無(wú)語(yǔ)東流,卻沖刷不掉荊軻的足跡。我從他毅然決然的背影中讀出了令人戰(zhàn)栗的悲壯。
濮水邊
長(zhǎng)者在濮水邊垂釣,秋風(fēng)吹散他那飄逸的須髯。身后的兩個(gè)楚國(guó)使者垂手而立,靜靜地觀看長(zhǎng)者釣魚。其中一位忍不住開口言道:“先生,你果真不給楚王效勞嗎?”長(zhǎng)者頭也沒(méi)回,只是淡淡地說(shuō):“烏龜在泥坑里搖著尾巴多快樂(lè)啊。你們別打擾我了!眱蓚(gè)使者對(duì)視,敗興而返,長(zhǎng)者依舊悠然垂釣。網(wǎng)
濮水滔滔而逝。從莊子鄙棄名韁利鎖,曳尾于涂的淡然中,我讀出了傲殺王侯的瀟灑。
時(shí)值隆冬,瑞雪紛飛。茅屋內(nèi),一個(gè)手執(zhí)鵝毛扇的儒雅年輕人和一個(gè)大耳垂肩有王者之風(fēng)的貴胄相對(duì)而坐。貴胄抱拳:“久仰先生,劉備特來(lái)拜訪!蹦贻p人不卑不亢:“豈敢。”一場(chǎng)智者的對(duì)話在寒暄中開始了。孔明先生以三分天下高瞻遠(yuǎn)矚的定論給劉備送上了一份豐厚的見(jiàn)面禮。此后,他為酬三顧之恩,鞠躬盡瘁死而后已。
臥龍崗上茅屋不復(fù)存在,智慧化身的諸葛亮卻活在了華夏子孫的.心里。他高屋建瓴的隆中對(duì),讓我讀出了運(yùn)籌帷幄的智慧。
張開的書頁(yè)如一只只小船,載著我尋覓先賢的遺跡。荊軻義無(wú)反顧的悲壯,莊周淡定自若的坦然,諸葛亮胸懷天下的智慧,使我真正明白了窮獨(dú)善其身,達(dá)兼濟(jì)天下的情懷。
中考滿分作文600字 篇8
我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛(ài)于春暖花開的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽(tīng),傾聽(tīng)花中的聲音。
在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實(shí),畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò),卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中,每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意思,碌碌無(wú)為的百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè),可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下,太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨一氣餒。而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熱的午后帶來(lái)兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)立實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開放而快樂(lè)。
花開有情,花落亦有情,傾聽(tīng)花開花落的聲音,正如傾聽(tīng)生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗,綻放美麗。有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾,花開,花語(yǔ);花落,無(wú)語(yǔ),那份炫目的美麗從未有誰(shuí)忽略過(guò),那份悲壯的快樂(lè),從未被人遺忘過(guò)。
花開無(wú)語(yǔ),不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當(dāng)我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉。在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽(tīng)的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實(shí)際上是放棄了追求快樂(lè)的幸福。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在花開花落之聲中得到快樂(lè)!
中考滿分作文600字 篇9
女老師一般都是既溫柔又漂亮的,可我們這位老師卻恰恰相反。
我剛來(lái)湘龍小學(xué)的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)被嚇一跳,老師好兇啊!新老師和新同學(xué)在一起,誰(shuí)都不了解誰(shuí),可我們老師不一樣,一開學(xué)就來(lái)了個(gè)下馬威:“我長(zhǎng)相不美,脾氣不小,缺點(diǎn)不少,在我身邊可要小心!”開始,同學(xué)們都不把新老師放在眼里,慢慢的,我們終于體驗(yàn)到了老師的“脾氣不小”。
我從來(lái)沒(méi)有寄宿過(guò),學(xué)校的規(guī)定是不允許帶手機(jī),媽媽不放心我,就給了我手機(jī)。我一不小心,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,第二天,老師就叫我到辦公室。我也知道自己不對(duì),可我是第一次寄宿,心想老師怎么著也能原諒并體諒我。老師問(wèn)我的語(yǔ)氣很嚴(yán)肅,我哭哭啼啼地對(duì)老師訴說(shuō)自己帶手機(jī)的原委,可老師并沒(méi)有就此給我特殊待遇,而是公事公辦,把我批評(píng)了一頓。這是開學(xué)時(shí)候的記憶:新老師,好兇!
隨著時(shí)間的推移,我們也漸漸熟悉了老師的個(gè)性,有人一喊“王老師來(lái)了”,我們就嚇得手足無(wú)措,經(jīng)常鬧出小事故。一天,班上的同學(xué)不小心摔一跤,頭磕破了,王老師急急忙忙把那位同學(xué)送到醫(yī)院,回來(lái)的時(shí)候,還氣喘吁吁地給我們上了一堂校園安全課。見(jiàn)老師對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我們松了口氣,可老師又和以前一樣嚴(yán)肅地說(shuō):“這次的事故,沒(méi)有下次!”這是剛剛認(rèn)識(shí)老師的記憶:王老師,好嚴(yán)肅!
期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn),我們拼了命復(fù)習(xí),老師并沒(méi)有逼著我們一天做多少作業(yè),寫多少字,而是拋棄以前的兇,對(duì)誰(shuí)都很有耐心。我遇到不懂的題目,老師就細(xì)細(xì)地講解,完全沒(méi)有了以前的嚴(yán)肅。跟這樣的老師在一起,完全不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被罵,挺令我們放松的。這是期末時(shí)候的記憶:王老師,并不兇!
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