二年級作文文明只差一步11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文文明只差一步，希望能夠幫助到大家。
二年級作文文明只差一步1
放學(xué)了，小紅和小明一起回家。走到半路，他們看見垃圾桶旁邊堆滿垃圾，小紅說：“�。≡趺催@么多垃圾呀！”小明說：“我們一起清理垃圾吧�！薄昂谩！毙〖t說。
小明想出了一個(gè)好主意，接著從書包里拿出一張紙和一支筆，寫‘文明只差一步’。
小紅已經(jīng)把垃圾清理好了，小明把這張紙條粘在上面，小紅說：“這下沒有人亂扔垃圾了吧！”說著笑了一下，小明也笑了一下。
讓后就手拉著手一起回家了。
這個(gè)小故事告訴我們：不要隨手亂扔垃圾。
二年級作文文明只差一步2
也許那張紙已經(jīng)風(fēng)燭年華，或許已經(jīng)被人撕下，但它卻給我?guī)砹宋拿鞯钠鸩健?/p>
在黃昏歸時(shí)的路上，我和小紅撞見了一個(gè)垃圾桶，在四周散布著許多果皮紙屑，我正準(zhǔn)備厭惡的離開時(shí)，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，我猶豫了一下，心理浮現(xiàn)一個(gè)畫面：我們走了之后，又有人扔垃圾，怎么辦？這個(gè)想法迫使我想出了一個(gè)個(gè)新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了，聯(lián)想到的使我深受鼓舞，腦袋里頭一個(gè)想法讓我打起了精神，我從書包里拿出紙，筆，變埋頭寫了起來。小紅依然堅(jiān)持撿著垃圾，看著小紅骯臟的小手，神情里沒有討厭，沒有沮喪，也沒有要吐的意思。心想：小紅那么熱愛勞動(dòng)，我也不能落后。我靈機(jī)一動(dòng)，嘩嘩在紙上寫了幾個(gè)大字，因?yàn)槭址ㄖ赡郏謱懙猛嵬崤づさ�，然后用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調(diào)。第二天，街道多了幾個(gè)字：文明，只差一步。
這張紙已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護(hù)它。
二年級作文文明只差一步3
在一個(gè)陽光明媚的中午，小剛和小紅一起，走在放學(xué)的路上。突然，垃圾桶邊有垃圾小山，和一個(gè)搖搖欲墜的香蕉皮，小紅說：“咱們把這些收拾一下吧。”“我贊同！”小剛說。小紅剛要去撿垃圾，小剛又有了新點(diǎn)子，二話不說，隨手拿上畫筆和卡紙。
“你要干什么，不好好收拾。”
“你馬上就明白啦！”
“不幫倒忙就很�！�
“放心好了！”
過了一會(huì)兒，撿垃圾的小紅也撿完了，小剛也寫完了，過了一會(huì)兒垃圾桶穿上了衣服，上面還有字哩！寫的是“文明只差一步。”
從中我明白了文明，只是舉手之勞的事，看大家愿不愿意做文明。
二年級作文文明只差一步4
文明只差一步，說起來容易做起來難！人人都說自己是文明人，但做的事卻是天和地！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，爍兒和小煜背著書包在上學(xué)的路上，迎面吹來一陣臭味，垃圾桶旁邊有很多垃圾，是別人亂丟的。爍兒說：好臭啊，我們快走吧！小煜說：不行，我們得把他們清理了，不然會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，空氣不清新！爍兒說：那好吧，我們怎么做？我來清理垃圾，你用紙寫上‘文明只差一步’小煜說。好爍兒邊從書包里拿出紙和筆邊說。小煜走到垃圾桶旁，用手把垃圾撿起來，放到垃圾桶里，爍兒正在寫著‘文明只差一步’五個(gè)大字。小煜把垃圾清理好了，問：寫好了嗎？爍兒！好了爍兒說。爍兒把紙貼到垃圾桶上，五個(gè)大字非常清晰，小煜說：爍兒，你的'字寫得好漂亮��！那現(xiàn)在可以去學(xué)校了吧！爍兒說。走吧！小煜高興的說，他們倆手牽手快快樂樂的上學(xué)去了！
文明只差一步。多走一步，環(huán)境美好；多走一步，空氣新鮮；多走一步，地球美麗！
二年級作文文明只差一步5
在上學(xué)的必經(jīng)之路上，唐唐和小鵬興高采烈地交談著。
他們走著走著，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊灑滿了來自各處的垃圾，有廢紙、有果皮、有空飲料瓶，還有零食包裝袋這些女士們、先生們都躺在垃圾桶外面，竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的大嘴巴上奮斗呢！最后還是掉出來了，和別人一起躺在地上等待營救。
唐唐用嫌棄的眼神看了看，轉(zhuǎn)過頭對身后的小鵬說：我們得為文明做點(diǎn)什么。小鵬聽完，似懂非懂地?fù)蠐项^，想了又想，取下書包，拿出一張紙和一支筆，趴在平坦的道路上，用筆在雪白的紙上寫下一行方正、美觀的字。
唐唐呢？她也不閑著，先把那一塊香蕉皮先生撿起來放進(jìn)垃圾桶，之后，再把一些零零碎碎的小紙片抓著倒進(jìn)大嘴巴里。最后剩下飲料瓶也撿起來塞進(jìn)大嘴巴了。
撿完垃圾，地面空空如也，讓人看著怪爽朗的。
寫完字的小鵬也走了過來，把寫好字的紙貼垃圾桶上。唐唐對小鵬堅(jiān)起了大拇指，一字一句地念道：文明只差一步。
二年級作文文明只差一步6
放學(xué)了，小紅和小明在回家的路上看到一個(gè)垃圾桶旁都是垃圾，小明很生氣：“為什么都到垃圾桶了，還不把垃圾扔進(jìn)去呢？”
忽然小明想出了一個(gè)主意！他說：“小紅你先把垃圾撿起來，我有一張大紙，讓我來做標(biāo)語，然后我貼上去，人們看到了就不會(huì)扔到外面來了�！薄昂冒�，好啊，這真是一個(gè)好主意！”小紅連忙去撿垃圾，小明就拿出紙寫上“文明只差一步”貼在上面，小明說“現(xiàn)在人們不會(huì)扔到外面了吧�！�
就這樣他們高高興興地回家了！
二年級作文文明只差一步7
一天，小剛和小紅走在放學(xué)回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來，原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮，果核，吃剩的飯菜
小紅小剛愣住了，是什么人這么不文明�。≈徊钜徊�，就不把垃圾送回家？面對這些臟兮兮的東西，小剛站在那里，有些不知怎么辦好，小紅這邊卻早就動(dòng)起手來，她邊動(dòng)手撿垃圾邊提議說：小剛，我先收拾著，你字寫得漂亮，你寫警示語，這樣行嗎？小剛贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)人分工合作，說干就干。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，蹲在地上，認(rèn)真地寫起來。
過了好一會(huì)，垃圾收拾干凈了，字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方，上面寫著把垃圾放進(jìn)桶里，別讓文明只差一步 。小紅看著字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會(huì)按照你說的去做，看著自己的勞動(dòng)成果他倆開心的笑了。
其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步，讓我們都走好這一步的文明吧！
二年級作文文明只差一步8
有一天小明和小紅看到一個(gè)垃圾桶邊尚有很多垃圾。
小明對小紅說：“我們這個(gè)城市的清潔能力也太差了吧！不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！毙〖t說：“是��！如果再這樣下去我們遲早會(huì)消失的�！毙∶餮矍耙涣琳f：“小紅你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里我在這里寫一個(gè)標(biāo)語�！毙〖t說：“好啊那我們行動(dòng)吧�！薄昂谩毙∶鞔舐暤恼f，小明和小紅就開始行動(dòng)了。小紅把垃圾清理干凈后就看小明寫標(biāo)語，小名寫好后貼在了垃圾桶的上面上面寫了六個(gè)大字“文明——只差一步”小紅說：“你寫的真好�！�
從此以后這個(gè)城市沒有在亂扔垃圾的顯現(xiàn)了。
二年級作文文明只差一步9
一天，小紅和小明有說有笑地走在一條十分干凈的馬路上。
忽然，小紅停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小明說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別讓那些人再亂扔垃圾了�！庇谑切〖t動(dòng)手收拾起垃圾來，小明在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小明靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。
小紅見了，向他豎起了大拇指。
二年級作文文明只差一步10
一天，小小和笑笑出去玩。他們走到公園的一個(gè)叉路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶邊上全是垃圾，垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有，就上前把地上的垃圾撿到了垃圾桶里，這時(shí)笑笑拿出一枝隨身攜帶的筆在垃圾桶上寫了七個(gè)大字：文明只差一小步。
是的，在現(xiàn)實(shí)生活中文明只差哪么“一小步”，判斷一個(gè)人的道德水準(zhǔn)也就都是看那“一小步”。所以，我們必須從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明、不亂扔垃圾的好習(xí)慣。補(bǔ)上這“一步只差”!幫助社會(huì)解決像亂扔垃圾這樣不良行為。正如一個(gè)標(biāo)題所寫：一個(gè)人邁出一小步，道德邁出一大步。
二年級作文文明只差一步11
大家好，我是垃圾桶。現(xiàn)在許多小朋友都不把垃圾扔到我肚子里，害的我整天空著肚子。我很喜歡小紅和小明。他們做了一件很好的事情，讓我填飽了肚子。
這天，小紅和小明放學(xué)，看到我旁邊堆著一堆垃圾。小紅讓小明把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，可小明有了新的想法。小紅沒辦法，只好自己清了。小紅讓我填飽肚子以后，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)小明正在寫著什么。走近一看，小明寫著“文明—只差一步”。小紅和小明把紙條貼到我的身上。
希望大家，每天都讓我填飽肚子。
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