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    六年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2021-08-31 11:04:27 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)童年作文8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級(jí)童年作文8篇

    六年級(jí)童年作文 篇1

      永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二不可替代的回憶:這是童年的回憶。

      ——題記

      我從小生活到大的地方就是總是給我?guī)硇腋6挚鞓返男「C——家鄉(xiāng),到處歡聲笑語,那里的人既親切而又平易近人,我很想我的小窩,因?yàn)殚L期生活在大城市里,生活漸漸的變了,城市的水泥路補(bǔ)貼了家鄉(xiāng)的黃泥巴路;城市里無味的清淡的菜,替換了家鄉(xiāng)豐富而又令我喜歡的口味;城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉(xiāng)的清新;城市的枯燥無味更新了家鄉(xiāng)的無憂無慮。

      夜深了,望著閃閃的星星在向我眨眼睛,月亮搖擺著自己的身體,鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲,多么像那一個(gè)晚上!

      我的家鄉(xiāng)有一條著名的小河,我很喜歡到那里去玩,尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲,到了夏天的時(shí)候,就會(huì)有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起,日本有櫻花河,而我們中國就有一條抹茶河了,在那里面可以打水仗還可以用浮萍來化妝!多么快樂。

      周末,好不容易回來一次,剛好也是烈日炎炎的夏天,一大早我就起床做好充足的準(zhǔn)備,跟著爸爸家家戶戶的串門,邀請(qǐng)我的朋友們晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍,于是我坐在椅子上熬呀熬,熬呀熬,想閉上眼睛睡一覺,眼睛都瞇成一條平行線了,不禁抱怨道:“唉,明天絕對(duì)會(huì)要變成大熊貓了!”終于,整個(gè)上午和下午我就是在椅子上度過的,腿都已經(jīng)坐麻了,坐了好幾個(gè)小時(shí)能不麻才怪!況且我還什么都沒吃,就獨(dú)自一個(gè)人在家里看家,先說明,我可不是一只小狗。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個(gè)時(shí)刻及時(shí)的響了,是時(shí)候出發(fā)了,我們?cè)诖舐房跁?huì)和,真是一派好風(fēng)景!就像一群群整齊有序的烏龜一樣,我走在窄窄的小道上,四處充滿著仙境的氣息,滿樹的枝葉隨風(fēng)而蕩,水中的漣漪像一只站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳,快活極了,望著前面一大片的綠色呈現(xiàn)在我們的面前,我們就知道我們已經(jīng)到達(dá)目的地了,哇!真漂亮啊,無邊無際的,這下可夠我們玩了。

      我們一擁而上,此時(shí)天越來越黑了,但也阻止不了我們玩的興致,真正的大戰(zhàn)開始了,我們緊盯著敵方,打不過沒關(guān)系,重要的是要先靠眼神來秒殺他們,其中一個(gè)胖子被我們盯得害怕了,往后退了一步,不小心濺起了一個(gè)大波浪,波浪像是發(fā)了狂一樣向我們涌過來,我們連忙四處逃竄,沒成功,“咚”的一聲,全員都落水了,衣服上爬滿了浮萍,回家可得好好的洗一下澡了,天色完全黑了,我們收拾好東西,伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲,踏上了回家的路途中。

      我一回到家,爸爸就逗我說:“抹茶好喝不?”我頓時(shí)就追著爸爸到處跑,這可氣死我了。

      生活中我們經(jīng)常喝到美味清香的抹茶,可在我們家鄉(xiāng)的抹茶可就不一樣,我喜歡躲在它的懷里玩耍,就像媽媽溫暖的懷抱一樣,我愛這條抹茶,抹茶給我?guī)砹艘环N全新的體驗(yàn)。

      早晨,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,臉角泛著暖暖的笑意,真不知道現(xiàn)在抹茶河變成什么樣了呢!

    六年級(jí)童年作文 篇2

      擠出了閑暇,下樓小憩;秀遍g,身子不由自主吵我最熟悉的地方移動(dòng)——那個(gè)大秋千旁。撫摸著桿子,我的心里涌起一股暖流——因?yàn)橥,我笑了,像個(gè)幼童一樣笑了。坐上椅子,看著已經(jīng)剝落的黃油漆,我愕然。秋千旁的小樹已長成參天大樹,樹葉伸手可及。而我也已長大了。我搖起了秋千,生銹的桿子“吱吱”地響,伴隨這聲音,我的思緒回到了童年……

      “哈哈,哈哈……”,一陣清脆的笑聲春來,我和弟弟搖著秋千,越來越高,“啊——”悠悠叫著、笑著,大家歡呼著!败嚨秸玖,請(qǐng)各位乘客下車的下車,上車的上車。”我一本正經(jīng)地模仿者乘務(wù)員的聲音。一旁的大人也被逗笑,。伙伴們也模仿老爺爺老奶奶、叔叔阿姨的聲音,歡鬧無比。忽然,弟弟使了個(gè)眼色,我心神領(lǐng)會(huì),竊笑一聲,用盡全身力氣拼命地?fù)u著,使出“龍鳳飛”這一絕招。伙伴們孩子驚恐地閉上眼睛,連聲尖叫,聲音響徹云霞。菁菁是個(gè)膽小的孩子,用手蒙著了眼,卻忘了扶著欄桿,騰地撞到了對(duì)面的桿子上。大家嚇呆了,趕緊停住秋千欄晃動(dòng),關(guān)切地圍了上去。菁菁轉(zhuǎn)過身,張大嘴巴從嘴里吐出一顆牙。原來是一顆乳牙光榮下崗啦!肮蔽覀兛粗穷w乳牙,開懷大笑,菁菁媽媽笑了,一旁的叔叔阿姨笑了,菁菁撇撇嘴,不顧流出血絲,也笑了。孩子們跑下秋千,又鬧成一團(tuán),互相取笑:我拔一把草,塞進(jìn)弟弟嘴里;他摘了桂花,塞進(jìn)我的嘴里。還一本正經(jīng)地說:奶奶說桂花可以治病,它可是一劑良藥哦!“于是當(dāng)場就有人摘了桂花咽下了肚,F(xiàn)在想想,還好當(dāng)初桂花上沒灑上農(nóng)藥呢。

      我癡癡地笑了,急救不能自拔。這大秋千承載了多少我童年的笑聲啊。

      “姐姐,我能坐嗎?“一個(gè)稚嫩而清脆的聲音在我耳邊響起。是一個(gè)約摸五六歲的女孩!蔽倚α耍骸爱(dāng)然。姐姐幫你推!鼻锴в质幜似饋,傳來小姑娘銀鈴般的笑聲。

      我想,這個(gè)大秋千也許會(huì)成為她永久而美好的回憶。當(dāng)然,它已經(jīng)是我的笑聲儲(chǔ)存地了。

    六年級(jí)童年作文 篇3

      我六七歲時(shí),是一個(gè)膽子很小的男孩,遇到一點(diǎn)小事都害怕,尤其不敢與小動(dòng)物打交道。

      記得有一次,爸爸給我買了五只顏色各異的玩具雞。我看見后就“哇哇”地哭了起來。爸爸和媽媽很奇怪,便問:“這么可愛的小雞,你哭什么?”我一邊擦眼淚一邊哼哼地說:“我怕它們咬我!卑职止笮,撫摸著我的頭說:“傻孩子,這是玩具雞,不咬人!逼鸪跷也幌嘈,就試著去摸它們,看咬不咬我,一摸毛茸茸的,居然溫柔得沒什么反應(yīng),使我不禁對(duì)它們產(chǎn)生了許多好感。

      我與老鼠的正式接觸是在一次放學(xué)的路上。那時(shí)已是深秋。我一個(gè)人走在回家的路上。突然,眼前一只老鼠正伏在枯樹葉上發(fā)抖,我差點(diǎn)踩了上去,嚇得一身冷汗。幸虧我還算錄活,往前連跳兩步,才讓老鼠躲過一場“災(zāi)難”。當(dāng)我回過頭,它正用一雙痛苦的小眼睛望著我,望得我心里直發(fā)毛。不一會(huì)兒,它突然跑了起來,身子顫顫悠悠的。我一時(shí)不知所措,急忙跑回了家,一問爸爸媽媽,才知道那只老鼠大概吃了毒藥,正在找它安息的地方。

      到了夏天,楊樹上的一條條五顏六色的毛毛蟲,最令人心懼。只要被它粘上人的身體,立刻會(huì)刺出個(gè)紅泡,讓你難受個(gè)二三天。所以,人們都稱之為“吊死鬼”。一次,一條“吊死鬼”掉進(jìn)了我脖子里,嚇得我不敢去摸,又哭又叫。媽媽聞?dòng)嵹s來,把它拿出來一腳踩死了。驚恐之余,好奇心促使我認(rèn)真地把這毛毛蟲研究了一番,看來看去,也沒什么可怕的。

      隨著年歲增長,與大自然的不斷親密接觸,我不再懼怕那些小動(dòng)物了,而且居然有了在動(dòng)物園喂猴子吃糖的經(jīng)歷。因?yàn),我已把它們看成了我的好朋友?/p>

    六年級(jí)童年作文 篇4

      童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。

      還記得那一年,爸爸出差回來的時(shí)候,給我?guī)Ю惨粋(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的小裙子,再配上翠綠色的鞋子,別提有多別致啦。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛有很多美麗的故事想要告訴你,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。

      只要一想起這個(gè)可愛的泥娃娃寶貝,我就開心得合不攏嘴巴。

      日子一天一天過去啦,泥娃娃的身上有些臟啦,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語地說:“衣服臟啦可以洗,鞋子臟啦也可以洗……唉,看來今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦(gè)澡啦!沒辦法,誰讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢?”

      說干就干,我一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊啦所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,這是怎么啦?為什么越洗越臟啦呢?我納悶極啦,使出啦比之前更大的力氣刷洗啦起來。

      可想而知,從那之后,我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃啦。我傷心極啦,眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的,我長大啦,也明白啦其中的道理。

      不過,一直到現(xiàn)在想起來仍然覺得自己傻得可愛,親愛的小伙伴們,你們說我傻嗎?

    六年級(jí)童年作文 篇5

      童年是那么多姿多彩,充滿了快樂的回憶。每每想起那些趣事,我的心里就像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。不過,其中讓我記憶最深的卻是下面這件事:

      大概是在我四、五歲的時(shí)候,媽媽帶我去文化園參觀完海底生物展后,幫我買了兩個(gè)生物標(biāo)本:一個(gè)是淺綠色的'外形像蘑菇頭的海膽,一個(gè)是有彩色斑點(diǎn)的漂亮的外形像五角星的海星;氐郊依铮液蛬寢屨页鰞蓚(gè)透明的塑料盒子,將兩個(gè)標(biāo)本放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),我看著盒子里的兩個(gè)標(biāo)本,很好奇地問媽媽:“媽媽,它們?cè)趺床幌裾褂[館看到的那樣會(huì)動(dòng)?”媽媽一邊收拾東西,一邊答道:“它們?cè)谒锏臅r(shí)候才會(huì)動(dòng)啊。”我想原來這樣啊,那我要讓它們動(dòng)起來。于是,一天趁著爸媽都出去上班了,我一人在家的時(shí)候,我忙小心翼翼地拿出透明盒子,就像捧著一塊和氏璧似的,將它們輕輕放入了裝滿水的盆子里,然后就目不轉(zhuǎn)睛盯著這兩個(gè)小東西,生怕一眨眼這兩個(gè)小東西就動(dòng)了。可是,我的眼睛瞪得都快掉出來了,它們卻好像被施了定身魔法般一動(dòng)也不動(dòng)。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,媽媽就快回來了,我急忙將它們從水里撈了起來,準(zhǔn)備放好。誰知道,海膽雖然沒事,海星卻斷成了幾節(jié)。我一下蒙了,這可怎么辦呀?我眼珠一轉(zhuǎn),主意就出來了。我忙把海星放到盒子里,小心的按照原來的形狀拼擺好,然后又輕手輕腳地把盒子放回了原處,生怕不小心震動(dòng)了它就露餡了。做完這些沒多久,媽媽就回來了。不過,幸好媽媽事多,也沒去注意那兩個(gè)盒子。過了好些天,媽媽才無意中發(fā)現(xiàn)盒子里有水氣,以為是天氣太潮濕了,就準(zhǔn)備拿出來擦干晾曬一下。哪知,媽媽剛拿起來,這么輕微地震動(dòng),海星的斷裂處就分開了。媽媽奇怪的看著海星,對(duì)爸爸說:“哇,家里的濕氣這么重啊,海星都斷了!本尤灰稽c(diǎn)都沒懷疑到我的頭上,我得意的偷偷笑了。但是,我腦子里的疑問一直沒解決,就總想著。終于,有天忍不住就問了媽媽:“為什么海星放到水里也不動(dòng)。俊边@時(shí),媽媽才恍然大悟道:“我說家里怎么那么重的濕氣呢?那個(gè)海星是不是你用水泡的啊?”我害怕地連忙否認(rèn)。媽媽見狀,溫和地說:“媽媽不是怪你,只是想知道你為什么那么做!蔽疫@才放下心來,一五一十地坦白了自己的“罪行”。剛說完,媽媽就哈哈大笑起來,“傻仔仔啊,都怪媽媽沒解釋清楚,海星已經(jīng)死了,制成了標(biāo)本,放進(jìn)水里也活不過來的,怎么能動(dòng)呢。只有活的在水里才會(huì)動(dòng)啊。人的生命也只有一次,逝去了也就無法追回了。所以我們都要珍愛生命,不要虛度時(shí)光。”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂,卻也認(rèn)真地點(diǎn)著頭。

      現(xiàn)在海膽還在,每每看到它,我就會(huì)想起那個(gè)被我泡爛的美麗的海星,想起自己童年的幼稚、可笑。隨著年齡的增長,我也漸漸明白了媽媽那句話的含義。

    六年級(jí)童年作文 篇6

      人人的童年都會(huì)干出傻事,我也干出啦一件傻事。

      5歲時(shí),我比著樹畫出了身高,6歲時(shí)我也畫出了身高,7歲時(shí),我畫的時(shí)侯發(fā)現(xiàn),我畫的這條線比原來的短,頓時(shí),我哭著跑回家告訴媽媽,媽媽也覺得奇怪,就去看看,一看,樹的高度變高啦,才發(fā)現(xiàn),是樹長高了,不是你長矮了。我這時(shí)終于明白啦,這件傻事再也不犯啦。

      我的傻事是不是很可笑。

    六年級(jí)童年作文 篇7

      童年,是美好的,童年的件件趣事令我難忘。

      小時(shí)候,我最害怕的動(dòng)物莫過于蛇了,而家里比我大幾歲的哥哥偏偏最愛玩蛇。

      那一年的夏天,我們兄弟倆回老家看望爺爺、奶奶。一天,哥哥帶我到一個(gè)小池塘邊玩。突然,我看到了一條小蛇在水里,正用惡毒的眼光看著我,火紅的舌頭一吐一吐的,嚇得我腿發(fā)抖了。這時(shí),我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴過我,遇見蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭發(fā)弄亂,萬不可讓蛇數(shù)清;第二,用舌頭嚇唬蛇,讓它感到不安全而逃走。我想到這些,亂吐舌頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時(shí)我才敢喊:“蛇!哥哥快來!”蛇一眨眼就不見了,這時(shí)我的心才逐漸安靜下來;氐郊,奶奶一本正經(jīng)地說:“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我亂蓬蓬的頭發(fā)當(dāng)雞窩了!

      還有一次,我學(xué)農(nóng)村的老爺爺趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,我神氣十足地舉著鞭子,心想,豬如果想跑,本少爺?shù)谋拮涌绅埐涣怂!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計(jì)劃落空了,手又癢的很,我無事生非地朝豬抽過去。老母豬沒抽著,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲叫出來。這時(shí)老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來,嚇得我丟下鞭子,撒腿向屋里跑去,邊跑邊拼命地喊:“爺爺!”爺爺急忙從屋里跑出來,看到我那狼狽樣,笑著說:“孫子,是你趕豬還是豬趕你。俊蔽矣峙掠中,躲到媽媽身后去了。

      ……

      童年,早已逝去;童趣,讓我回味無窮。

    六年級(jí)童年作文 篇8

      上學(xué)第一天,嶄新的課本發(fā)下來,散發(fā)著油墨的香味。爸爸說,這是新書,要輕輕翻,不能把書的角弄卷了。這一天,我特別小心地翻書,不讓封面弄臟一點(diǎn)點(diǎn)。放學(xué)的時(shí)候,我沒把書放進(jìn)我的書包里。我的那個(gè)書包是一個(gè)舊布包。我生怕弄皺了書,抱著書走回家中。

      爸爸拿出一沓牛皮包裝紙,顏色暗淡。他說:“這是一些用過的紙,正面寫過字了,反面卻還是新的,照樣能用!卑职职鸭埿藜羝秸,仔細(xì)比畫著書和紙,工工整整地包好了封皮,最后,他還讓我在封皮上寫上名字。他說這樣就不會(huì)和同學(xué)的書弄混了。其實(shí),當(dāng)時(shí)我們班上只有我的書是包封面的,別的同學(xué)的新書沒幾天就卷了角或破了封底。我的書一直到學(xué)期結(jié)束都是新的。爸爸對(duì)于書的態(tài)度讓我覺得上學(xué)是一件隆重的大事。

      書包好之后,爸爸說,應(yīng)該有一個(gè)新書包。新書包?媽媽擔(dān)心地看著爸爸。在1977年,我家里是不會(huì)有錢買一個(gè)新的書包的!笆堑,孩子讀小學(xué)了,我早該想到的,應(yīng)該有一個(gè)新書包!卑职挚隙ǖ卣f。爸爸打開一個(gè)抽屜,里面滿是碎花布,這是會(huì)做裁縫活的奶奶積攢的,爸爸覺得扔了可惜,拿回家準(zhǔn)備補(bǔ)衣服。

      爸爸仔細(xì)地挑選一些顏色和布料相配的碎布,開始裁剪。因?yàn)槎际撬椴迹职职阉械幕ú级技舫珊苄〉娜切,剪了好久好久,一大堆的三角形出現(xiàn)在桌子上。

      爸爸用縫紉機(jī)拼這些三角形,一會(huì)兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個(gè)一個(gè)正方形拼在一起。天色漸漸暗了,爸爸點(diǎn)燃了油燈,繼續(xù)拼正方形。我趴在對(duì)面的桌上看爸爸,看著看著,我睡著了。

      第二天醒來,我一眼就看見一個(gè)漂亮的花書包,顏色和圖形都有規(guī)律地排列,周圍還有一圈花布做成的花邊,花布條編的書包帶特別牢固,書包的蓋上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。爸爸果然在一夜之間給了我一個(gè)新書包。他的眼睛紅紅的,卻毫無睡意,充滿了喜悅,也有些得意。和圖畫書《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣,我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。

      可是,碎花布書包給我?guī)淼捏@喜沒持續(xù)多久。

      有同學(xué)笑話我,說碎花布做的書包像討飯的包包,不值錢。而他們背的,都是商店里買來的黃書包,書包的蓋上都印著紅色的五角星,而不是蝴蝶結(jié)。

      我開始不喜歡碎花布書包,可是,爸爸仍然堅(jiān)持做書包。他常常一夜就“變”出一個(gè)來,后來一夜能“變”出兩個(gè)來,因?yàn)槲业拿妹靡查_始讀小學(xué)了。爸爸還注意改變款式,把包蓋上的蝴蝶結(jié)改成了五角星,可是,我再也沒有喜歡過碎花布書包。

      爸爸總會(huì)在我的小書包里放一些學(xué)習(xí)用具,比如,他會(huì)把香煙的包裝紙收集起來,反面給我當(dāng)稿紙。信封拆開,背面也能當(dāng)稿紙。短得不能再短的鉛筆頭,他會(huì)綁上小木棍,一直使用到最后。

      爸爸還從工廠的圖書館借來了《安徒生童話》,放進(jìn)我的小書包。書厚厚的,很重。不過,爸爸做的書包很牢固,書包帶很寬,放很重的書也不覺得重。這些童話伴隨著我度過童年。

      事隔許多年,我的兒子也上小學(xué)了。他要我給他包書,這是他的老師給家長布置的家庭作業(yè)。我直接給他買了塑料皮封面,書直接塞進(jìn)封面,就算完成任務(wù)了。兒子的書包也不馬虎,是“米老鼠”牌的,鉛筆每年都買一大把。

      直到看到《爺爺一定有辦法》這本書,我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書包,想起書包里總不缺少的香煙包裝紙,想起那本《安徒生童話》……

      那些個(gè)小書包啊,我居然一個(gè)都找不到了,F(xiàn)在看來,那是一個(gè)多么時(shí)尚的手工藝制品啊,它的價(jià)值已經(jīng)不是碎花布的價(jià)值了。我想起我沒有給兒子認(rèn)認(rèn)真真地包過書,甚至沒有告訴他要好好愛護(hù)書,更不曾想到在兒子的書包里放上一本優(yōu)秀的文學(xué)書。

      我突然想到,爸爸對(duì)我的愛是如此從容和自然。他的智慧、他的節(jié)儉、他的細(xì)致以及他對(duì)于書的虔誠,于他自己,是一種人生的態(tài)度;而對(duì)于我,是一筆巨大的財(cái)富,它讓我看清楚生活的本質(zhì)和愛的本質(zhì)。

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