【實(shí)用】我的煩惱初一作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的煩惱初一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱初一作文 篇1
大人們常說:“小孩子是最無憂無慮的。”真的是這樣嗎?不,我們也會(huì)有煩惱,而我的煩惱就是英語成績(jī)不好。
從小學(xué)起,我對(duì)英語就不太重視,自然對(duì)它的態(tài)度也是忽冷忽熱的。就這樣持續(xù)了三年,我?guī)е@份情感進(jìn)入了初中。在初中,英語一躍而升成了主科,而大家又多多少少的有點(diǎn)英語底子,我在這里似乎成了一個(gè)格格不入的外來者。我試著調(diào)節(jié)這種氣氛,但因我對(duì)英語一直提不起興趣,有句話說得好:興趣是最好的老師。沒有興趣又怎能學(xué)好呢?
記得有一次,我的聽寫成績(jī)竟然不及格,才考了56分,我滿心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家時(shí),我的腿就像灌了鉛一般,怎么也挪不開步子,真想把成績(jī)燒了再回家,可理智告訴我必須要回家了,我回到家后,看見媽媽一臉期待的表情望著我,有句話說的真不假:期望越大,失望越大。媽媽的臉來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,淡淡的問我:“怎么考那么差,最高分多少?有幾個(gè)100分?”我知道媽媽這是暴風(fēng)雨前的寧靜,隨后,媽媽給我罵了個(gè)狗血淋頭。在吃飯時(shí),媽媽又說:“你看,你爸爸戰(zhàn)友的女兒考進(jìn)了國防大學(xué),你隔壁的那個(gè)姐姐這次又考了第一……媽媽話還沒說完,就被我打斷了:她們那么好,你讓她們當(dāng)你女兒!”提起她們,我就滿心不痛快,每次都成為媽媽說教的例子,前者雖素不相識(shí),但我早恨之入骨,誰讓她從小就是我的“噩夢(mèng)”呢;后者雖天天都能見面,但那趾高氣揚(yáng)的樣子,一提起我的成績(jī)就滿臉的不屑。果然媽媽很生氣的說:“你,你考這么差還有臉說,下次再考那么差,就不要回來了!薄安换鼐筒换!蔽乙毁氣奪門而去。
走在大街上,蕭瑟的風(fēng)吹得我冷冷的,我無助的蹲下來,抱著自己,試著讓自己更暖和一點(diǎn),街上的路燈一閃一閃的,更讓我覺得無助,偶然看到從樹上掉下來一只小鳥,落在地上哀嚎,我跑過去捧起它,一雙孤單的眼神充斥著害怕、無助,讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥媽媽撲過來,眼里雖有一絲驚恐,但又顯得那么義無反顧,呵,它一定是怕我捉住它的寶寶吧!不過換個(gè)角度想:不管怎么樣,媽媽還是愛寶寶的,無論發(fā)生什么事。想到這里,我邁著堅(jiān)定的.步伐向家走去。
盡管我的煩惱是英語成績(jī)不好,但在那一刻,我萌發(fā)了要解決掉這個(gè)煩惱的念頭。
我的煩惱初一作文 篇2
十三歲,詩一般的光陰,如生命音律的一點(diǎn)聲音,春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去,十三歲的天有了一點(diǎn)灰,而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少,教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺,負(fù)荷之沉重,“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。
一抬頭“語數(shù)英”,一俯首“科體美”,沉重的壓力積在我們的肩膀上,肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí),做完作業(yè)后,做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著,教師們不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,愈來愈沉重的壓力,讓我們的天有點(diǎn)陰。
難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā),自己悶在房里聽音樂,減輕負(fù)荷,在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里,我們只能遵循。成長的煩惱,或許大人們也經(jīng)歷過,可在她們的年代里,沒沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷,更沒絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?
十三歲的天,有點(diǎn)灰……
我的煩惱初一作文 篇3
今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來。
我很苦惱,為什么我這個(gè)班長這么不受老師重視?難道我就不如一個(gè)被全班同學(xué)拉下來的副班長嗎?
今天是3月30日星期一,這對(duì)我來說是個(gè)嶄新的一天。可在下午……
“叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說這節(jié)課要寫評(píng)價(jià)手冊(cè),我們班委要去老師辦公室寫評(píng)價(jià)手冊(cè)?僧(dāng)事情到了一半的時(shí)候。老師突然問起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長,因?yàn)槔蠋煱阉械氖虑槎冀唤o她干,把我這個(gè)班長是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄,說老師把活都給張彤干,我是班長還是她是班長?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因?yàn)槭芪,所以還是在當(dāng)班長,但第二個(gè)學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(mèng)(和我都反對(duì)張彤)問老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過來啊!”“她不是咱們班的團(tuán)支書嗎?”我和袁夢(mèng)都很奇怪,張彤為什么會(huì)是團(tuán)支書。磕睦镉袌F(tuán)支書。
后來到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對(duì)張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系啊?這樣也不是不可能,因?yàn)橐煌评恚褪鞘裁炊济靼琢耍豪蠋熢谏蠈W(xué)期開學(xué)以來,對(duì)張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個(gè)班主任對(duì)正班長不好,反而對(duì)副班長特別好的?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說:“我這樣是因?yàn)閺埻疄榘嗬锏呢暙I(xiàn)特別多,但是老師只把活給她一個(gè)人干,而不給我們干,怎么知道誰做的好、誰為班里的貢獻(xiàn)大呢?張彤在自習(xí)課上隨意走動(dòng),已經(jīng)嚴(yán)重影響了同學(xué)們的自習(xí)課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來老師還把我罵一通,說我要管好手下,可那些班委都拿我當(dāng)班長么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來做官,居然還搞了一個(gè)團(tuán)支書,還不告訴我們班委,再說了,選班干部應(yīng)該是由全班同學(xué)投票來決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?
我的煩惱初一作文 篇4
常聽到有人說:少年沒煩惱?晌矣X得這話說的一點(diǎn)都不對(duì),小小的我們也一樣有喜怒哀樂。
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?duì)我而言,在成長之路上,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
每天走在繁華的街道上,聽著汽車鳴笛的聲音,路人的說話聲。然而我都無暇去顧及這些事,我總是邁著沉重的步子,想著:今晚的作業(yè)特別多,在學(xué)校才寫了一點(diǎn)。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過氣來。無論在哪,煩惱都像霧,像雨,像風(fēng),死死的纏著我不放,煩惱就是我的家??荚、作業(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我,我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完,剛到家大本小本的練習(xí)冊(cè)又開始向我招手了。有時(shí)我和同學(xué)出去玩,回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個(gè)孩子,我要自由!
成長的煩惱是不可避免的,關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下,將煩惱打敗,你就真的長大了。
我的煩惱初一作文 篇5
每個(gè)人都有自己不同的煩惱,而我最大的煩惱就是每天的時(shí)間都不夠用。我想,為什么同學(xué)們做完作業(yè)之后,還可以擠出時(shí)間,來干自己想干的事,而我每天做完作業(yè)的時(shí)候,都很晚了,沒有多余的時(shí)間干我自己想干的事。
經(jīng)過了我反復(fù)思考,終于明白了一個(gè)道理,時(shí)間像你的朋友,如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間就認(rèn)真對(duì)待你;如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也就悄悄地從你身邊溜走了。愛惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)是追得時(shí)間跑,而浪費(fèi)時(shí)間的人永遠(yuǎn)是被時(shí)間趕著跑。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就像寶貴的生命,浪費(fèi)掉了多可惜,我明白了這個(gè)道理,就決定抓緊時(shí)間,改掉自己磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣,于是我就給自己制定了一張作息時(shí)間表,把自己的時(shí)間進(jìn)行合理的分配,放學(xué)回來努力用最短的時(shí)間來認(rèn)真完成作業(yè),集中精力,提高效率,我用最快的速度寫字,用最快的速度打字,用最快的速度閱讀。
經(jīng)過我的努力,有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓我做完作業(yè)以后,還有多余的時(shí)間來干我喜歡干的事,看我喜歡看的《福爾莫斯探案選集》,聽我喜歡聽的英文歌,慢慢的我覺得時(shí)間又多起來了,好像我把自己浪費(fèi)的時(shí)間又一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。
通過自己的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的煩惱,只能靠自己來解決。
我的煩惱初一作文 篇6
每個(gè)人都有煩惱,這話說得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)!
我的煩惱初一作文 篇7
“少年不識(shí)愁滋味”,我想這應(yīng)該是辛棄疾老年享樂看到兒女悠閑玩耍時(shí)發(fā)表的言論。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我的煩惱可謂“恰似一江春水”,卻從未“向東流”。
人人都有各式各樣的煩惱!巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”是陸游的遺憾;“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是李白的煩惱;“淚眼問花花不語,落紅飛過秋千過”是歐陽修的憂慮。這世上,只有不知煩惱為何物,咿呀學(xué)語的嬰兒才單純得沒有煩惱。但舊時(shí)無憂慮的往事,已被我們悄然放在枕邊,孩提眼中四散的白云、黃昏的晚霞也都被繁多的作業(yè)取而代之。
媽媽總對(duì)我說:“初二了,該確定目標(biāo)了”。也常有人問我:“你的夢(mèng)想是什么?”“你想考上一所怎樣的大學(xué)?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)訥訥地搪塞過去,或即興編一個(gè)。所以,我就有了諸多夢(mèng)想:“建筑師、畫家、企業(yè)家、作家……”要是讓我認(rèn)真回答這個(gè)問題,我倒真回答不出來了。
這本是個(gè)挺簡(jiǎn)單、挺容易的問題,怎么到我這就沒頭緒呢?從小到大,我是憧憬過不少職業(yè),但從未把它們當(dāng)成夢(mèng)想而為之努力過。
這些關(guān)于夢(mèng)想的問題,久而久之,竟成了我的一個(gè)大煩惱。從小到大,我的煩惱多如牛毛,而又輕如鴻毛,總以“人生離合,亦復(fù)如斯,你又何必?zé)⿶馈,而草率結(jié)尾。有解決的,也有沒解決的,甚至算不上煩惱的煩惱。這是第一次讓我“煩惱”這么久的煩惱。
誰的青春不迷茫?我想這個(gè)問題,時(shí)間可以告訴我答案。未來的路還可以走很遠(yuǎn),夢(mèng)想與未來,還是要細(xì)細(xì)考量才行,誰都想擁有更精彩的人生。
“有一個(gè)夜晚,我燒毀了所有的記憶,從此我的夢(mèng)就透明了;有一個(gè)早晨,我扔掉了所有的昨天,從此我的腳步輕盈了”,特別喜歡泰戈?duì)柕倪@句話,我把它當(dāng)作我的座右銘。撥開眼前所謂的迷霧,便能看到初霽的陽光,世界沒那么美好,也沒那么糟糕,做最壞的打算,同時(shí)相信奇跡。
“摘去花瓣,得不到花的美麗”,煩惱是漫長人生的坎,卻也是困難的謙詞,有了煩惱,也未必不是件好事。當(dāng)你解決了一個(gè)煩惱,另一個(gè)煩惱便會(huì)露出它的輪廓,我們要做的是以良好的心態(tài)去面對(duì)它。
“加油!”默默對(duì)現(xiàn)在的自己說,也對(duì)未來的自己說。
我的煩惱初一作文 篇8
我相信大家在這一生中,都有各式各樣的煩惱,而我也不例外,多的不得了。
例如:沒有足夠的時(shí)間休息、功課非常多……等,其中,最令我頭痛的就是上課壓力太大了!
我所謂的上課壓力大,除了上完了學(xué)校功課后,還要在補(bǔ)習(xí)班待到六點(diǎn),還不只這樣,上完了補(bǔ)習(xí)班后,還要補(bǔ)英文到九點(diǎn),回家后,更有多如牛毛的功課在等著我,寫完時(shí),眼皮早已重重垂下,再加上洗個(gè)好澡,就已經(jīng)十一點(diǎn)了呢!而且!這種壓力像是一個(gè)禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢!真希望有人看到我的努力,并夸贊我:“三更燈火五更雞”,真是個(gè)上進(jìn)的好孩子,那我就會(huì)很高興了。
因此,我想改善這一切。第一:上課專心聽講,這樣寫功課時(shí)才會(huì)簡(jiǎn)潔快速,不會(huì)一下這個(gè)不會(huì)寫,那個(gè)也不會(huì)寫,想了許久,不知不覺時(shí)間都飛走了呢!第二:做事時(shí)要事先規(guī)劃,我常常就把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆上,這樣也可以省下許多時(shí)間呢!我也要感謝同學(xué)平時(shí)的古道熱腸,常常在背后默默的幫助我,也常帶給我許多的歡笑與快樂,使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱,但我們絕不能因?yàn)樘纯、走投無路下自戕,只要找到方法與樂趣,絕對(duì)可以為自己創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的美麗人生。
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