實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一年級運(yùn)動會作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級運(yùn)動會作文 篇1
我們學(xué)校第五屆秋季運(yùn)動會開幕了。運(yùn)動場上充滿了緊張、熱烈的氣氛，尤其是老師接力賽跑。只聽槍聲一響，比賽場內(nèi)的老師們像離弦的箭向前飛奔；場外，喊聲四起，像雷鳴一樣。只見我們班的數(shù)學(xué)老師像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命向前飛奔，汗水像小溪似地從額頭上流淌下來，她將棒傳給了英語老師，這時，全班同學(xué)不約而同地齊聲喊：“加油！加油！”
英語老師昂著頭挺著胸向終點(diǎn)沖去�！拔覀儼嗟睦蠋煹昧说谝幻〉谝幻�！”大家高興地跳呀！蹦呀！開心極了。這是我第一次參加運(yùn)動會，雖然過了一段時間，可我還記憶猶新。
一年級運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會馬上開啟，我是跳高和400米跑步的運(yùn)動員，要同時做二項(xiàng)運(yùn)動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發(fā)了，我卻在跑步。
唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準(zhǔn)備，可老師說是兩個同時進(jìn)行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關(guān)鍵的時刻，觀眾也給我們跳高運(yùn)動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經(jīng)不足了，應(yīng)該休息一會才是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時覺得，好日子到頭了，但觀眾又給了我掌聲，我好不容易拿了個第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的樣子跳過去，連續(xù)跳了三次，都跳不過去。
我回到觀眾席，把最后幾項(xiàng)比賽都給看完了，今天也太糟糕了。
回到教室，同學(xué)們都嘲笑我沒用，我只好認(rèn)栽了。
我以后一定要多訓(xùn)練訓(xùn)練自己。
一年級運(yùn)動會作文 篇3
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點(diǎn)緊張。“開始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習(xí)的時候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時太緊張的結(jié)果。
一年級運(yùn)動會作文 篇4
這個星期學(xué)校在實(shí)驗(yàn)高中操場舉行了一場隆重的田徑運(yùn)動會。
記得那天，我們早早的就走進(jìn)了比賽場地。在各個年級的方隊(duì)和啦啦隊(duì)載歌載舞中，終于拉開了開幕式的序幕。運(yùn)動員們雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了賽場。雖然這次運(yùn)動會我只是方隊(duì)中的一名成員，但是我同樣的非常認(rèn)真。開幕式上王校長不僅對參賽的運(yùn)動員進(jìn)行了鼓勵，而且更關(guān)鍵的是一定要發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
比賽開始了，整個操場上都彌漫著一股緊張的氣氛。因?yàn)樗麄兌枷電Z得冠軍，為班級爭光。瞧！那里在進(jìn)行四年級男生組五十米短跑。我們班的李嘯和其他班的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上。“砰！”槍聲一落，李嘯就如離弦之箭一般，飛快地朝終點(diǎn)奔去。其他選手也不甘示弱，緊跟其后。眼看別人就要超過他了，我們拉拉隊(duì)員大聲叫喊著：“李嘯加油!李嘯必勝！……”最終，他第一個沖線�！耙�！”我們高興地歡呼起來。
在短短兩天的運(yùn)動會中，我們班還在女生組五十米、男女一百米、兩百米等等比賽中，取得了比較優(yōu)異的成績。這些成績是靠他們用汗水拼來的，而不是憑空得來的，我們要為他們喝彩！
一年級運(yùn)動會作文 篇5
秋天的一個上午，微風(fēng)拂拂，我們身穿校服，腳穿運(yùn)動鞋，興高采烈地跟著老師來到大操場上開趣味運(yùn)動會，比賽的`項(xiàng)目真是豐富多采呀！有傳球比賽，拿棒子比賽，還有接力比賽。
最有趣的是接力比賽，它的比賽規(guī)則是：每個班級各組成一條隊(duì)伍，隊(duì)員將腿張開與其他人的腿并攏，第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué)，就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去，一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏！
比賽正式開始，我前面的同學(xué)將球傳給我，我迅速地傳給了后面一個同學(xué)，我向其它班望了望，心理暗自著急，因?yàn)槠渌嘁呀?jīng)趕上我們了，我急忙對我的班級叫喊著：“加油，加油……”可惜因?yàn)槲覀儼喽嗔艘粋�人，而輸?shù)袅诉@場比賽。
雖然我們班沒有獲得勝利，但我們努力參加了比賽，鍛煉了身體，感到非常高興！
一年級運(yùn)動會作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的星期五，我們進(jìn)行了一場場熱烈非凡，爭分奪秒的運(yùn)動會，尤其是下午的踏板接力，更讓我大吃一驚，久久難以忘懷。
比賽還沒有開始，我的心里就緊張地揪在一起，聲一響激烈的比賽就開始了，場上響起了洪亮的左右左右聲和一二，一二聲，場中比賽的同學(xué)個個都緊跟著口聲，整齊的走著，他們誰都不甘落后，不愿因?yàn)樽约憾绊懻麄�班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽著，都各自集中精力投入到緊張的比賽中，我的心繃得緊緊的，暗暗為我們班同學(xué)加油，一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感油然而生，這時我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正意義。直到現(xiàn)在那一幕幕面還在我腦海中里久久的徘徊回蕩。
這真是一場與眾不同的比賽，它不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，時間就是生命，讓我感受到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的力量。長大了再齊心協(xié)力共創(chuàng)我們祖國的美好明天。祖國才難忘的運(yùn)動會
一年級運(yùn)動會作文 篇7
今天上午八點(diǎn)半，學(xué)校舉行了運(yùn)動會開幕式。我們?nèi)w學(xué)生穿著新校服，整齊的站在操場上。首先我們升國旗，校長講話，其次，我們學(xué)校一二年級學(xué)生開始表演節(jié)目。比如，在呼啦圈里拍皮球；用肚子夾球……。
開幕式結(jié)束后，班主任把我們帶到班上，給我們又說了一次運(yùn)動會放假時間，注意事項(xiàng)。最后，他又給我們照了幾張照片，我們才終于放學(xué)了。
【實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文匯編7篇】相關(guān)文章：
3.實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文300字匯編5篇
4.實(shí)用的一年級運(yùn)動會作文300字匯編3篇