【精選】六年級(jí)童年作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)童年作文 篇1
星期天，爸爸和媽媽都出門辦事了，只留下我和姐姐孤零零地呆在家里。
隨著時(shí)間“滴答，滴答”地流逝，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)了中午。我和姐姐的肚子情不自禁地唱起了“空城計(jì)”，可是爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我向姐姐提議道：“我們來(lái)煮面條吃吧，冰箱里也只剩下幾捆面條了，也沒(méi)別的了�！薄昂檬呛�，可是你會(huì)用煤氣灶嗎？”姐姐皺著眉頭問(wèn)道�！班拧阏f(shuō)的也對(duì)……想到了，我們用燒水壺來(lái)煮面條吧！”話音剛落，姐姐就對(duì)我做了一個(gè)ok的手勢(shì)。
說(shuō)干就干，我馬上把面條從冰箱里拿了出來(lái)，再以百米沖刺的速度跑到廚房準(zhǔn)備燒面。我先往燒水壺里放水，“嗯，還沒(méi)滿，可得加滿！”我把燒水壺里的水加得滿滿的。接著，我叫姐姐把面條放進(jìn)燒水壺里，按下開關(guān)便開始煮面了。大約過(guò)了一兩分鐘，我一拍腦袋，想起加個(gè)雞蛋會(huì)更美味，立刻沖到冰箱面前拿出一個(gè)雞蛋再跑到廚房里。哎呀，由于急著要往這水壺里磕雞蛋，一不留神我便被一根橫行霸道的躺在廚房門口的胡蘿卜給絆倒了，手上的雞蛋也隨即不爭(zhēng)氣地摔破了。我的臉上是一臉的雞蛋，地上也是一地的雞蛋，真是狼狽不堪！姐姐看見我那副模樣，前仆后仰地哈哈大笑起來(lái)。我也無(wú)可奈何地笑起來(lái)，因?yàn)橄攵疾挥孟胛椰F(xiàn)在這副模樣肯定很好笑啊�？墒乾F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間去洗臉了，我又急匆匆地拿了個(gè)雞蛋，不過(guò)在過(guò)廚房門的時(shí)候，我格外小心，踮起腳尖走。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)一股滾燙的水從熱水壺里涌了出來(lái)并流到地上，這驚嚇又使我手里的雞蛋“啪”地一下摔在了地板上！“歷史重現(xiàn)”啊！你們一定想象得出來(lái)，雞蛋又碎了……雞蛋液碰到滾燙的熱水，變成了一朵朵黃色小菊花！唉，這下可不好收拾了，肯定要挨罵了。我趕緊把姐姐喊過(guò)來(lái)，讓她把熱水壺的開關(guān)按下。天賜我也，天賜我也，總算面條沒(méi)有隨溢出的水流出來(lái)，我和姐姐的午餐兼下午茶還是有著落的，總不至于餓肚子嘍！
最后，我跟姐姐笨手笨腳地把廚房給收拾干凈。直起身，我捶捶自己的腰，好哩，我得去吃面嘍……哎呀，這面條好像還沒(méi)熟啊……
六年級(jí)童年作文 篇2
還記得上年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生件令我難忘的趣事。
在我放寒假的有天，爸爸媽媽帶我去打了場(chǎng)激烈的雪仗。說(shuō)到這兒，還得從頭說(shuō)起。
那天，我閑著沒(méi)事干。忽然看到窗外飄起鵝毛大雪，雪越下越大，不會(huì)，積滿了整個(gè)廣場(chǎng)，白茫茫的片。雪停了，我提議進(jìn)行場(chǎng)打雪仗比賽。我們?nèi)胰顺鰟?dòng)，大家穿著“戰(zhàn)”服，捧起把雪捏成個(gè)個(gè)小小的雪球。我分到了勝利組——這是我和媽媽為我們小組取的名字，我們還有喊口號(hào)呢“勝利，勝利，歸我們”。
這時(shí)只見雪球如如箭般“嗖”“嗖”往爸爸身上飛去。爸爸成立獨(dú)立小組也不甘示弱，奮力反擊，“不好”塊雪落到我的脖子里了！但是我沒(méi)有退縮，甩了下脖子，手拿起塊雪團(tuán)，直撲爸爸而去，正好塊落到爸爸嘴里�！拔亿A了，我贏了”我高興的手舞足蹈起來(lái)！爸爸媽媽也和我起歡呼雀躍！
這就是我快樂(lè)的童年趣事，我永遠(yuǎn)也忘不了！
六年級(jí)童年作文 篇3
我的童年生活是一幅多姿多彩的畫卷，鄉(xiāng)下風(fēng)景便是這幅圖畫的背景色；童年又仿佛是一列火車，它托運(yùn)的每一節(jié)車箱里，都是我天真爛漫的美好童年往事。但火車總要開動(dòng)的，我只能呆呆地望著，美味的童年生活隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去。我沒(méi)有辦法讓童年永遠(yuǎn)停滯不前，所以我要用筆，把美味童年刻下來(lái)。
“土”燒烤
在鄉(xiāng)下，我們對(duì)豐盛的飯菜并不感興趣，而我們小孩情有獨(dú)鐘的是“土”燒烤。說(shuō)他“土”，它的確很土，燒烤架只是找?guī)讐K土磚，再加上幾根生銹的鐵絲搭成的；而烤串材料，就奢侈一些，是精心準(zhǔn)備的牛肉或豬肉，然后用削尖好竹簽串成的。燒烤前，我可忙得不可開交，一會(huì)要去切肉，一會(huì)要生火，還要照顧我的顧客—表弟和弟弟。有時(shí)外婆不“贊助”我們柴火，我們便只能到后山拾柴，拾柴雖然看似簡(jiǎn)單，但一不小心，就可能被刺給刺傷，或被蚊子咬上一口。幾乎每次燒烤時(shí)，我們都是“傷痕累累”。開始燒烤時(shí)，我想應(yīng)該是我的廚藝不咋地，也許是沒(méi)控制好火候，烤出來(lái)的肉串不是冒著煙，就是黑乎乎的。雖然看起來(lái)樣子很丑，但味道卻是數(shù)一數(shù)二的，算得上是“外黑里嫩”。并且我的肉串還挺受歡迎的，表弟他們那模樣就像“難民”似的，爭(zhēng)搶著吃，狼吞虎咽。
挖蕨
每當(dāng)春雨過(guò)后，山里的蕨如雨后春筍般從土里鉆了出來(lái)。我們這些“饞貓”也紛紛行動(dòng)了起來(lái)，捉起袋子就往山上的平地沖去。
蕨都長(zhǎng)在松軟的泥地里，但山上很多地都很硬，蕨都長(zhǎng)不出，通常我們尋了半天都找不到。我只得向外婆求助，我問(wèn)過(guò)外婆，才知道蕨都長(zhǎng)在向陽(yáng)地塊，特別是后山那塊空曠的墳地邊。可能是我太迷信了，每次在別人家墳邊采蕨時(shí)，我總要放下袋子，禮貌地在墳前拜拜，還對(duì)表弟他們說(shuō)：“別人東西不能白拿，你們也試試！”可能是我們“感動(dòng)”了祖先，所以每次采蕨行動(dòng)都是滿載而歸。
鄉(xiāng)下，還有我許多的美好回憶，推獨(dú)輪車，坐渡船，挖陷阱……數(shù)不勝數(shù)。鄉(xiāng)村童年生活，似一首歌，吟唱著歡快的旋律，似一個(gè)筆記本，記錄著我們瘋玩時(shí)的情景，似一塊醇香的巧克力，在我記憶里久久盤旋回味！
六年級(jí)童年作文 篇4
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大的，除了一個(gè)。他，一個(gè)不愿長(zhǎng)大而也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩；他，滿口可愛(ài)的乳牙身穿樹葉和樹漿做的衣裳；他和一些遺失了的孩子在一起，他是他們的隊(duì)長(zhǎng)；他是那么勇敢，曾和海盜的頭子胡克搏斗過(guò)，他還摸過(guò)許多鯊魚的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里筆下的一個(gè)入聲入色的人物，也是巴里畢生得意之作的主人公。我多么羨慕彼得，因?yàn)樗梢蚤L(zhǎng)不大，只是玩，雖然我對(duì)玩不大感興趣，但他至少?zèng)]有成長(zhǎng)的煩惱啊。還有一點(diǎn)就是，他結(jié)識(shí)過(guò)仙人，居住在永無(wú)鄉(xiāng)——那是個(gè)很不錯(cuò)的地方，有海盜和人魚，還有印第安人部落，他甚至可以飛行，多么美妙啊，簡(jiǎn)直棒極了！其實(shí)，這只是一部充滿幻想的兒童文學(xué)小說(shuō)，可能還多了那么點(diǎn)什么，但彼得·潘在現(xiàn)實(shí)生活中也存在，他是一顆心，金色的童年的心。
或許每個(gè)人都擁有過(guò)永無(wú)鄉(xiāng)，至少我有。它是人們內(nèi)心的童趣世界，充滿了無(wú)限的遐想和陽(yáng)光，是那樣的生機(jī)勃勃，彌漫著孩子的生氣，你呼出的每一聲氣息，那可能又是你一個(gè)或好或壞的念頭，至于已經(jīng)不會(huì)飛行的大人們，如今是否還擁有永無(wú)鄉(xiāng)，我就不清楚了。對(duì)了，飛行，就是我們與生俱來(lái)的夢(mèng)想滑翔翼，它能帶我們通往永無(wú)鄉(xiāng)。而大人們呢，或許已被平淡無(wú)常的工作埋沒(méi)了這種本能，甚至他們會(huì)說(shuō)，這也許是孩子們的一個(gè)玩笑罷了，但有一部分原因是他們認(rèn)為自己是父母啊，身上應(yīng)挑起家庭的重?fù)?dān)呀，整天任憑孩子們胡鬧怎么行？總不能扔下這個(gè)家不管，而飛去永無(wú)鄉(xiāng)吧？于是開始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴里還不住地責(zé)怪父母想讓他長(zhǎng)大，不陪他玩呢。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他還是個(gè)滿口乳牙的娃娃呢？雖然我已經(jīng)沒(méi)有辦法保留從前的那口乳牙了，也快跨入初中的門檻了，當(dāng)然，我一定會(huì)記住我的永無(wú)鄉(xiāng)和彼得那顆金色的童年的心，并且永遠(yuǎn)擁有。當(dāng)黑暗向我們襲來(lái)時(shí)，當(dāng)生活與失敗向我們伸出冰冷而慘白的雙手時(shí)，當(dāng)困難露出惡毒的微笑，向我們齜牙咧嘴、大搖大擺地走來(lái)時(shí)，請(qǐng)相信，永無(wú)鄉(xiāng)會(huì)帶領(lǐng)我們走過(guò)絕望；飛行會(huì)帶領(lǐng)我們飛過(guò)眼前茫然的海洋；還有那顆金色的童年的心，會(huì)像太陽(yáng)一樣射出千萬(wàn)支金箭，箭頭全部指向成功！——我們要知道，只是玩，玩于童話與現(xiàn)實(shí)之中。你是否感到過(guò)黑夜降臨到永無(wú)鄉(xiāng)時(shí)那種莫名的恐懼，那準(zhǔn)是睡覺(jué)前發(fā)生的事了，你可能每天夜晚睡覺(jué)前都會(huì)迷迷糊糊地看到。彼得是個(gè)迷人的小男孩，他唯一感到害怕的.一次，就是他曾經(jīng)的小母親溫迪變得那樣的高大，在他的眼里，孩子長(zhǎng)大是不允許的，但他很快就恢復(fù)了，孩子們總是善忘的，因此我們也要學(xué)會(huì)遺忘。
雖然我們眷戀童年，卻漸漸長(zhǎng)大，這是生命的旋律，也是愛(ài)的延續(xù)；雖然我們眼中流露出一絲無(wú)知，卻日漸懂事，這是人類的本性，也將要踏上未來(lái)的旅程；雖然我們時(shí)常會(huì)有一些幼稚的舉動(dòng)，我也不知道我是不是想……但是，我們?cè)跉q月的消逝中，要保留一顆心——金色的童年的心。
六年級(jí)童年作文 篇5
冰心的小橘燈，照亮了她的生命，使她看到了光明。而在我稚嫩的童年里，也曾點(diǎn)著爺爺為我做的小橘燈盡情嬉戲。那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上電燈的通明。那種單調(diào)的光亮，雖然抵不上霓虹的風(fēng)彩，但在我的記憶中，它是多么珍貴。
昏暗的燈光眏出我的童年，眏出童年無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，也眏出爺爺那慈祥可親的面龐。那一點(diǎn)昏暗的燈關(guān)，蕩漾在我生命的深海里。小時(shí)候父母忙。我總是很清楚的記得：在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，外出散步的爺爺和我，困在了離家很遠(yuǎn)的棋社里�；璋档钠迳缰挥心潜K昏暗的吊燈，好生凄涼。風(fēng)吼著好像要把人撕吞，雨潑著千萬(wàn)條雨點(diǎn)濺到地上只有嘩嘩聲。我怕，怕那狂妄貪婪的夜。我哭了，哭聲使棋社的兩人投來(lái)不耐煩地目光�！盎丶�，回家！”我捶著爺爺?shù)氖�，不懂事的嚷嚷�！肮�，別哭，爺爺給你做完了燈咱們就走！”他拿起一個(gè)橘子，看上已經(jīng)皺巴巴了，就像爺爺皺巴巴的手背。小心翼翼地，他掰開那金黃黃的皮，一瓣一瓣掏出甜甜的橘瓤塞進(jìn)我的嘴里。然后用一根繩子兩頭把半個(gè)殼穿起來(lái)，放上一根細(xì)蠟。每一個(gè)動(dòng)作都如此嫻熟�！傲亮肆亮�！”我手舞足蹈，歡快的笑著，跳著，燭光里眏出他的微笑，他像小孩子一樣，笑得開心極了。我拉著爺爺?shù)氖衷�，拽著爺爺花白的頭發(fā)，調(diào)皮地向小橘燈吹氣。爺爺抱起我，換一手提著熄滅的小橘燈，走進(jìn)漆黑的夜中？？？？？？沒(méi)有路燈，但雨停了，只有風(fēng)還在狂妄地吼。爺爺艱難的抱著我直喘氣，而我卻無(wú)憂無(wú)慮的撥著橘殼里的蠟燭。“汪？？？汪？？？汪？？？”一只兇殘的狗擋在我的面前，太黑，我看不清，但只從叫聲，我能辨出它何等的兇殘，逼近了，進(jìn)了，爺爺猛地把我放下，在黑暗中摸了一塊石頭朝叫聲砸去，“啪！”緊接著又一陣“汪――汪――汪――”，比剛才更兇殘。那狗猛地?fù)淞松蟻?lái)，張開血盆大口，朝爺爺?shù)匦⊥染褪且豢�。我又哭了，拽著爺爺，我慘叫著。爺爺捂著傷口，艱難地從兜里取出火柴，再次點(diǎn)燃了小小的橘燈。微微的燈光照出爺爺?shù)哪橗�，不知爺爺額上的是汗還是雨滴，豆大豆大，他的皺紋瞬那間了，更密了。那條狗不知為什么也掃興的走了，爺爺依舊抱著我。艱難地往前走，他的腿上，血在流，只有那微弱的燈光在漆黑的夜里，顯得格外通明，那金黃的橘殼，更加耀眼迷人。那夜，爺爺去了醫(yī)院。后來(lái)，我漸漸的長(zhǎng)大。
在玩耍時(shí)，爺爺多次用那嫻熟的動(dòng)作為我制作小橘燈，燈下傾注了爺爺?shù)膼?ài)，傾注了爺爺?shù)男难蛯?duì)我無(wú)限的關(guān)懷，每當(dāng)我點(diǎn)亮它挑在手里嬉戲時(shí)，總是對(duì)爺爺深深的依戀。我16歲了，而童年的小橘燈，那燈中的微笑和臉龐，那燈中的愛(ài)，那燈中的依戀，還時(shí)時(shí)在我心里搖蕩。我深愛(ài)著童年的小橘燈，深愛(ài)著爺爺。
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