六年級(jí)書信作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)書信作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)書信作文1
親愛(ài)的媽媽：
您好!
馬上就要到母親節(jié)了，我在這里先對(duì)您說(shuō)一聲“母親節(jié)快樂(lè)!”謝謝您這十二年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我無(wú)以為報(bào)。今天，在這封信里，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。
還記得小時(shí)候，您經(jīng)常因?yàn)槲曳噶艘恍┬″e(cuò)誤或做了一些不對(duì)的事而打我。當(dāng)時(shí)，我心里十分不服氣，還甚至因?yàn)槟盐掖蛱哿硕f(shuō)一些讓您傷心的話�，F(xiàn)在，我真誠(chéng)的向您道歉：“媽媽，對(duì)不起!”其實(shí)，長(zhǎng)大后，我也明白了您為什么會(huì)打我——因?yàn)槿绻贿@樣的話我的錯(cuò)誤可能會(huì)一而再，再而三的犯下去，就會(huì)使我踏上歧途。我知道，就像您跟我談心是時(shí)說(shuō)的一樣：其實(shí)，你們也并不想打我，看著我挨打后可憐兮兮的樣子，你們看著也心痛。但是，不這樣能怎么辦呢?難不成隨著我去犯錯(cuò)、讓我走上岔路?不可能的!所以，在這里，我也要感謝你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)狠下心來(lái)打我。如果你們當(dāng)時(shí)心軟了，沒(méi)有責(zé)怪我、打我，我就不會(huì)是今天這個(gè)樣子了，就可能成為了班級(jí)里所謂的“學(xué)渣”“差生”了。
最近，我常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和您爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。是，我承認(rèn)，我的脾氣是不太好，容易發(fā)火;可是有時(shí)，其實(shí)您也有錯(cuò)啊!就像有一次，您跟爸爸一起出去買菜，把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)，還把手機(jī)留在了家里。結(jié)果，您回來(lái)時(shí)偏說(shuō)我玩了手機(jī)，可是我真的沒(méi)有玩啊!不管我怎么解釋，您都不聽(tīng)，就是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)——我玩了手機(jī)。還指責(zé)我，說(shuō)我撒謊、不聽(tīng)話、不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)，被您冤枉心里本來(lái)就很賭氣，再被您這么一說(shuō)，就更生氣了!結(jié)果沒(méi)控制好，就和您爭(zhēng)吵了起來(lái)。之后，還是我自認(rèn)甘拜下風(fēng)，才結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí)，我真的很委屈，明明自己什么都沒(méi)做，卻還要被冤枉。所以，我希望您以后可以弄清真相后再去指責(zé)別人，不然會(huì)讓人心里很難過(guò)的。
雖然，您不是十全十美的媽媽、您也會(huì)有缺點(diǎn)，但您在我心目中依然是世界上最偉大的媽媽!在這里，我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話：“媽媽，謝謝您!”
祝：身體健康，工作順利!
您的女兒：鄭語(yǔ)暄
20xx年5月8日
六年級(jí)書信作文2
古時(shí)候“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，一封家書等于一萬(wàn)兩黃金呀！可為什么現(xiàn)在“一文不值”了呢？
古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”由此可見(jiàn)一封家書是何其的寶貴，是��！在杜甫生活的那種戰(zhàn)火紛飛的年代，唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩(shī)人張繼寫下了這樣的一首詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴，那種千改萬(wàn)改才把他送走，送走也忍不住查看，這更突出了書信之重要、之可貴�？此埔环馄掌胀ㄍǖ臅�，它僅僅只是一封書信嗎？不！他是萬(wàn)千離家者對(duì)家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物，他賽過(guò)“萬(wàn)金”！由此可見(jiàn)，書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。
但隨著時(shí)光的推移，書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕，到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，書信似乎已經(jīng)被人遺忘，取而代之的是層出不窮的電報(bào)、手機(jī)、電腦。。。。。。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在，即使還有少數(shù)人記得書信，但又有誰(shuí)會(huì)去用呢？誰(shuí)還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信，寄信？隨身攜帶的電話多方便！撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽(tīng)對(duì)方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤，就可以看見(jiàn)對(duì)方，面對(duì)面交流。有句話是這樣說(shuō)的：“科技前進(jìn)一步，自然退后一大步”。那么也就可以說(shuō)：“科技交流前進(jìn)一步，人類的情感交流后退一大步”。想一想，當(dāng)你看到家人那剛勁有力，情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來(lái)的只言片語(yǔ)讓你的感動(dòng)吧！
還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越多的依靠電腦打字，而大大減少了書寫的幾率，以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛，這難道不讓人傷感，這要是我們老祖宗知道了，不得要從墳?zāi)估锾鰜?lái)。
為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中，消失于歲月的煙塵里，我決定積極參加書信活動(dòng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)書信的存在，捍衛(wèi)那字里行間情感的交流。捍衛(wèi)書信，從我做起。
六年級(jí)書信作文3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好，很高興能給您們寫信，您們還好嗎？
爸爸，您是否還記得在那個(gè)炎炎夏日，您手把手教會(huì)了我騎自行車！
那是一個(gè)烈日當(dāng)頂?shù)南娜�，知了在樹上吱吱地叫著，小狗熱得吐出了舌頭。那年我剛滿六歲，爸爸您知道我想騎自行車，所以賣掉自己心愛(ài)的古董花瓶，為我買了一輛自行車，還決定親自教會(huì)我騎它。
開始時(shí)，您扶著自行車推著我在院子里騎來(lái)騎去，慢慢的，我開始學(xué)會(huì)了一點(diǎn)騎車的技巧。您便放開了手，在一旁靜靜地看著我。我坐在地上大聲地哭著，希望您把我扶起來(lái)，您卻說(shuō)："堅(jiān)強(qiáng)的孩子要自己站起來(lái)�！蔽铱拗嘏懒似饋�(lái)。
正是因?yàn)檫@次摔倒，我從此學(xué)會(huì)了騎自行車，是您嚴(yán)厲。無(wú)私的愛(ài)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，謝謝您，我的爸爸。
媽媽，您是否還記得，在那個(gè)寒冷的冬日，您在院子里辛苦地為我洗衣服，洗到雙手又紅又腫。那是一個(gè)大雪風(fēng)飛的冬日，大地穿上了銀白色的外套，小草鉆進(jìn)地里睡著了。我和朋友約好一起到外面滑雪。告別您和爸爸后我便走了。您匆忙走進(jìn)我的屋子里，把我昨天換下來(lái)的臟外套拿了出來(lái)，您打算把它給洗了，害怕我沒(méi)外套穿而受涼。
您把它們拿到院子里，一邊洗一邊將雙手放在脖子上取暖，冰冷的手把您的手凍得又紅又腫，我因?yàn)橥藥痔仔枰丶�，我剛進(jìn)門您便匆忙地講授藏在背后，我就得不對(duì)勁，便將您的手從您背后拿了出來(lái)，卻看到您的雙手變得又紅又腫。我十分心疼您，您卻說(shuō)您沒(méi)事。后來(lái)才聽(tīng)爸爸說(shuō)您是為了給我洗外套才凍傷了手的。
是您的愛(ài)讓我在寒冷的冬天不再寒冷，謝謝您，我的媽媽。都說(shuō)“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”是您們的愛(ài)哺育我茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您們說(shuō)：“我愛(ài)您們！”
祝您們心想事成，身體健康！
此致
敬禮
您們的女兒：***
*年*月*日
六年級(jí)書信作文4
敬愛(ài)的邵老師：
您好！
幾個(gè)星期前，我做了一件不該做的事�，F(xiàn)在我再一次向您承認(rèn)錯(cuò)誤。
上周五的上午，第二節(jié)課后，我把數(shù)學(xué)題的訂正結(jié)果交給孫梓涵后，回到座位上正獨(dú)自無(wú)聊地玩著，宗姝婷忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“孫梓涵買糖了�！蔽衣�(tīng)了以后，四處尋找，發(fā)現(xiàn)孫梓涵正站在放灑掃工具的箱子旁邊，不知道在干什么。我心中蒙生出向?qū)O梓涵要糖吃的想法，便向?qū)O梓涵走過(guò)去。宗姝婷在我身后喊：“幫我也要一塊糖�！�
走到他身邊，我故做神秘地問(wèn)他：“你買糖了？”
“嗯，怎么了？”孫梓涵說(shuō)。
在得到了肯定的答付后，我開始向他要糖�？墒撬唤o我，我很生氣，就到您那兒去揭發(fā)了他。您之后把孫梓涵叫了過(guò)去。
放學(xué)后，我看見(jiàn)宗姝婷被您叫過(guò)去了，就想會(huì)不會(huì)也是這件事的原因？
周末，沉浸在快樂(lè)的海洋里的我，心里隱隱有點(diǎn)兒為這件事感到不安。
星期一，下午第二節(jié)課下課，您叫我和宗姝婷去您辦公室。我想：完了，一定是因?yàn)橹芪迥羌�。唉，早知如今，何必�?dāng)初��！
到了您哪，您和顏悅色地問(wèn)我們：“是不是你們向?qū)O梓涵要糖吃，他不給，你們就揭發(fā)他的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說(shuō)：“你們這樣做事實(shí)在是太可惡了�！蹦�(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我倆。
回到家，我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽大聲斥責(zé)了我，也批評(píng)我做的不對(duì)。
是啊，我這樣做太可惡。我的行為簡(jiǎn)直就是敲詐�？吹接型瑢W(xué)不遵守班規(guī)，我應(yīng)該及時(shí)地制止他們，而不是向他們索要，在沒(méi)達(dá)成要求之后再揭發(fā)他們。這樣做事情的性質(zhì)就變了。吃糖是小事，而因吃糖引起的其它不正當(dāng)行為。就不是小事了。
謝謝您，邵老師，您及時(shí)制止了我，教導(dǎo)我。幫我分析事情的嚴(yán)重性，也讓我明白了許多道理。在此，我也向?qū)O梓涵說(shuō)一聲：“孫梓涵，對(duì)不起�！�
祝您身體健康！
您的學(xué)生盧xx
20xx年12月19日
六年級(jí)書信作文5
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我在母校學(xué)習(xí)了六年，對(duì)母校的每一處都十分熟悉。在這校園里，留下了我們很多美好的回憶，在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的，校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優(yōu)秀，我想提出以下建議：
首先，校園的圖書室很少開放，導(dǎo)致圖書室像是一個(gè)擺設(shè)一樣，時(shí)不時(shí)還有低年級(jí)的同學(xué)在里面嬉戲打鬧，圖書室并沒(méi)有發(fā)揮到它本應(yīng)該的作用。我希望學(xué)�？梢蚤_放圖書室，讓同學(xué)的課余時(shí)間可以去吸取豐富的知識(shí)，我覺(jué)得防止圖書室里的書籍?dāng)[放混亂，應(yīng)該派一個(gè)班級(jí)管理，成為他們班的包干區(qū)。防止低年級(jí)的同學(xué)們撕毀書籍，制造噪音，學(xué)校可以組織一個(gè)制作圖書館文明標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，挑出幾幅優(yōu)秀的作品，貼在圖書館最明顯的幾處地方，一來(lái)可以防止某些學(xué)生的惡意破壞，二來(lái)學(xué)生們經(jīng)�？吹竭@幾句文明標(biāo)語(yǔ)，可以積累到一些文明標(biāo)語(yǔ)。
其次，校園里應(yīng)多放一些垃圾桶，垃圾桶上應(yīng)該標(biāo)清楚可回收垃圾和不可回收垃圾，可以培養(yǎng)學(xué)生隨地?fù)炖膬?yōu)秀習(xí)慣，又可以減少校園垃圾，保持校園環(huán)境干凈。
然后，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)多增加一些校外活動(dòng)，可以讓學(xué)生們多去參加公益活動(dòng)，讓同學(xué)們走進(jìn)現(xiàn)在的社會(huì)，走進(jìn)養(yǎng)老院，走進(jìn)福利院，去幫他們打掃衛(wèi)生，去祭奠烈士，使學(xué)生們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)，領(lǐng)悟到中華民族的傳統(tǒng)的美德，知道中華名字的悠久歷史，這些活動(dòng)可以增加學(xué)生的人情味，又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來(lái)，我覺(jué)得同學(xué)們和老師甚至于校長(zhǎng)您之間的溝通太少，學(xué)�？梢蚤_設(shè)一個(gè)校長(zhǎng)與同學(xué)們的交流信箱，大部分同學(xué)是不敢通過(guò)語(yǔ)言來(lái)跟老師校長(zhǎng)進(jìn)行交流，所以可以讓同學(xué)們把自己覺(jué)得校園里的缺陷或是自己的想法通過(guò)書信寫出來(lái)，每周把信箱里的信交給校長(zhǎng)閱覽，讓校長(zhǎng)和同學(xué)更進(jìn)一步。
最后，身為一名在這美麗的校園里學(xué)習(xí)了六年的學(xué)生，身為一名即將離開母校的畢業(yè)生，我衷心的希望母校能越來(lái)越美麗。這美麗的校園令我們難忘，我們十分不舍，但是，天下沒(méi)有不散的宴席，在離開之際，為了讓這所校園越來(lái)越美麗，我只能貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)幫助。
祝母校的明天更加輝煌，祝母校能夠培育出一批又一批的人才！
此致！
敬禮！
六（2）班中隊(duì)
顧xx
六年級(jí)書信作文6
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天提筆給您寫信，并沒(méi)有其它的意思，而是想把平時(shí)積攢在心里的話借這小小的信紙，來(lái)表達(dá)一下我?guī)啄陙?lái)對(duì)您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長(zhǎng)空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來(lái)的時(shí)候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，每每看到您那鼓勵(lì)的目光，我便從心底逬發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說(shuō)：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)��！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著……
��！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？�。±蠋�，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx.12.13
六年級(jí)書信作文7
敬愛(ài)的雷鋒叔叔你好：
雷鋒叔叔，雖然你已經(jīng)不在人世，但你永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔，我今天給你寫這封信，是想告訴你，我也像你一樣，成為了一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。
一天傍晚，我像往常一樣做完作業(yè)。天實(shí)在太悶了。于是，我就想到母親干活的廠子去散散心。走到廠門口，看到媽媽和同事們正在工作著，其中還有一個(gè)和我一樣大的小男孩。突然，有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把，說(shuō)：“不上學(xué)，我再也不想見(jiàn)到你，你滾�！闭f(shuō)完騎上電動(dòng)車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧�！鞍パ�，煮飯都晚了，天怎么這么黑呀，來(lái)雨了吧?”大人們看看天，都匆匆回家去了。小男孩無(wú)精打采地站在廠門口。漫無(wú)目的地四處望著�！摆s快回家去，要下大雨了�！眿寢尨叽僦遥踩ッλ牧�。回家的路上，小男孩那無(wú)助的眼神不時(shí)在我腦中出現(xiàn)。我知道小男孩的母親在離這很遠(yuǎn)的山區(qū)租房子住，白天來(lái)這里上班。眼看要下大雨，他可怎么辦。
我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口：“到我家去吧�！甭�(tīng)到有人說(shuō)話，小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故，他點(diǎn)點(diǎn)頭。他在老家很久沒(méi)見(jiàn)著媽媽，他把不上學(xué)想掙錢的想法告訴媽媽，媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓，趕緊弄些飯給他吃。不久，我們倆在我的房間里，聽(tīng)到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機(jī)。我把我的想法告訴他：“父母都希望我們能有出息，你不上學(xué)，父母是不會(huì)高興的。”并鼓勵(lì)他，將來(lái)在大學(xué)里見(jiàn)。
夜深的時(shí)候，他媽媽“瘋了”一樣找到廠門口�？吹絻鹤硬辉�，又挨家打聽(tīng)。我們倆聽(tīng)到門外的嘈雜聲，從房間里走出來(lái)。大街上，兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄著離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說(shuō)的話，臨走時(shí)還叫我不要忘記約定，我高興極了。
雷鋒叔叔，你說(shuō)我是不是做了一件好事呢?以后，我還會(huì)像你一樣做許多許多的好事，把你的精神傳承下去，成為一個(gè)助人為樂(lè)的誠(chéng)信青少年。
此致
敬禮
一名小學(xué)生
20xx.03.12
六年級(jí)書信作文8
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我還獲過(guò)市級(jí)一等獎(jiǎng)呢！
我從電視中看到了你們刻苦上學(xué)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)面呢！其中有一個(gè)鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個(gè)女孩子因?yàn)樗齻兊募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，又在江河旁邊，所以上學(xué)只能滑著鎖去，她們滑的時(shí)候，下面是湍急的河流，很不安全，萬(wàn)一一不小心就會(huì)掉下去淹死，我還看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，學(xué)習(xí)很艱苦，一個(gè)班30多個(gè)同學(xué)人人捏著一個(gè)無(wú)法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認(rèn)真聽(tīng)講、寫畫。你們的學(xué)習(xí)條件是多么的艱苦�。�
看了著一幕，我感動(dòng)極了，我想為你們做點(diǎn)什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動(dòng)，就是兩個(gè)人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來(lái)，互相交流體會(huì)自己和別人對(duì)這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學(xué)習(xí)情況啦！
聽(tīng)說(shuō)你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學(xué)習(xí)環(huán)境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學(xué)習(xí)。對(duì)了，我還想告訴你，我的家鄉(xiāng)天津是一個(gè)濱海城市，我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個(gè)摩天輪，想必你已經(jīng)猜出來(lái)它是什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是天津之眼。坐在上面轉(zhuǎn)一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風(fēng)光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來(lái)的話，我一定帶你玩遍整個(gè)天津！真誠(chéng)的希望你能來(lái)天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
周芷煜
20xx年2月26日
六年級(jí)書信作文9
親愛(ài)的地球媽媽：
您好！我是青園小學(xué)六一班的一位小學(xué)生李思睿，今天，我寫下這封信，只是為了與您談?wù)劥笞匀恢邪l(fā)生的`不良現(xiàn)象和好現(xiàn)象！
地球媽媽，我們大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)，孩子們一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)小草，他們?cè)谡n間玩耍時(shí)，在草地上追追打打，使茂盛的家園變成了一片廢墟。學(xué)校的大隊(duì)部也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是我們?cè)诓輩仓胸Q立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的是：請(qǐng)不要我，我也會(huì)疼的；第二塊木牌上寫的是：我也是有生命的；第三塊木牌上寫的是保衛(wèi)家園，人人有責(zé)！這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+，他們不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的 小手給它澆水，有時(shí)還會(huì)和小草談?wù)勑睦镌�。廢墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗，我校大隊(duì)部評(píng)選出了環(huán)保小衛(wèi)士。在課間休息的時(shí)候，他們要給破壞花草樹木的同學(xué)懲罰，還要在批評(píng)登記本上記上一筆，周會(huì)上提出批評(píng)；而保衛(wèi)校園的同學(xué)，則要獎(jiǎng)勵(lì)小葵花一枚，表示獎(jiǎng)勵(lì)，還要在周會(huì)上提出表?yè)P(yáng)。您覺(jué)得我們做得對(duì)嗎？
地球媽媽，大自然中的美好現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在校園里，我們應(yīng)該廣泛的接觸社會(huì)，靠近大自然，去看看外面的世界是否也像校園這么美好！我記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班的家委會(huì)組織在植樹節(jié)時(shí)，帶上植物種子，讓植物園更加茂盛起來(lái)。
大自然中有許多美好的景象，但是大街小巷中，人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣已經(jīng)引響到了人類的生存環(huán)境。每天清晨5、6點(diǎn)鐘時(shí)，一些環(huán)保衛(wèi)生的叔叔阿姨們?cè)隈R路上來(lái)回掃地，直到深夜還在打掃，他們不半途而廢的精神是值得寶貴的，但是人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣，一定不能學(xué)習(xí)。否則，大自然不會(huì)再美好，而將會(huì)成為一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青園小學(xué)六一班
李思睿
六年級(jí)書信作文10
親愛(ài)的媽媽：
您好！好久沒(méi)有給您寫信了，我現(xiàn)在正在給您寫信。媽媽我有許多話多不敢當(dāng)面對(duì)您訴說(shuō)，因?yàn)槲遗履?tīng)了以后會(huì)生氣，所以我選擇了寫封信給你，希望你看后能改點(diǎn)一些自身的毛病。內(nèi)容如下：媽媽，你總是以我以前的成績(jī)看待我，我很氣憤，因?yàn)樵陂_學(xué)的第一天，班主任老師曾鄭重的對(duì)我們初一6班的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“在我的班級(jí)里，你們要放下以前的架子歸零，以最平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待初中，開學(xué)這一周里我會(huì)對(duì)你們很嚴(yán)格，希望你們能夠適應(yīng)！”我們所有學(xué)生多歸零了，為什么你們這些做大人的做不到呢？？我真的真的很失望。第一次考試我的成績(jī)不是很好，你只是讓我找找錯(cuò)誤的原因而不是和我一起看一看我錯(cuò)的是哪些題型，媽媽我想說(shuō)：“你真真正正的有好好的管過(guò)我沒(méi)有？后來(lái)您對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)了，不再是小學(xué)那個(gè)慈祥、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我的媽媽了，你變了，你變得只看重我的成績(jī)，關(guān)心我的成績(jī)。我不怪你因?yàn)槟阆Ｍ也缓湍阋粯�。我每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，但是我感謝你給了我一個(gè)溫暖的家。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：”我愛(ài)你，媽媽�！泵恳淮挝矣龅嚼щy你總會(huì)說(shuō)：’自己解決，都這么大了，別再依靠家人幫你完成�！暗恰阍谖乙胪径鴱U的時(shí)候幫助我。我每一次沒(méi)有考好的時(shí)候，你都會(huì)說(shuō)因?yàn)槲邑澩妫`了功課才會(huì)考差的，可是你說(shuō)我是我總是想對(duì)你說(shuō)：”媽媽，你有沒(méi)有想過(guò)你自己有沒(méi)有看過(guò)我的作業(yè)和周記本？哪一次不是優(yōu)秀？我的休息時(shí)間我全都用來(lái)練習(xí)數(shù)學(xué)的卷子和題了，因?yàn)槟愫屠蠋煻颊f(shuō)我：只要認(rèn)真就可以成功的。我一直都在努力，因?yàn)槲抑雷约旱幕A(chǔ)差若是不比別的好學(xué)生多學(xué)幾道題根本跟不上，我只是偶爾會(huì)玩一玩啊��！我的數(shù)學(xué)一直都不是很好，你又不會(huì)給我輔導(dǎo)功課，所以你每次看我的數(shù)學(xué)考不好你就會(huì)你就心急如焚，我也著急所以也在拼命的使勁練習(xí)。
我的進(jìn)步你看在眼里記在心里，我感謝你為我的付出，我希望你也可以改改你的毛病比如：我考不好就說(shuō)我，而不是像別人媽媽一樣坐下來(lái)心平氣和的考慮該如何提高，不要認(rèn)為我去同學(xué)家寫作業(yè)，就是去聊天、玩游戲。你要知道我和同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性��！
媽媽只就是我想對(duì)你說(shuō)的話。
此致：
敬禮！
你的孩子：
日期：
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