【實(shí)用】植物三年級(jí)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植物三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
植物三年級(jí)作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們春游去了，聽說(shuō)要去九龍山植物園，我們高興極了，此時(shí)在那里我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的腳印，我看到了盛開的桃花，紅紅的，小小的，美麗極了。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘在桃花的樹枝上，飄來(lái)飄去。走了走，我又看見了小樹嫩綠嫩綠的小芽，象春姑娘的裙子。又走了走，我看到了高高的柳樹和柳樹上面的枝條，好像春姑娘的長(zhǎng)辮子。過(guò)了一會(huì)，我看到一群潔白的鴿子在空中飛舞，那鴿子有著白白的羽毛，黑黑的眼睛，鴿子咕咕的叫著，好像在告訴我們春天來(lái)了。植物園的中央，有一條清澈見底的小河，河里有幾條五顏六色的金魚。
我看到這么多的景色，高興極了!今天我玩的太高興了，真是一次難忘的春游!
植物三年級(jí)作文 篇2
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物，有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長(zhǎng)在水邊，它又高又直，葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥”一樣，它不會(huì)被水淹死，是因?yàn)樗赃呌性S許多多的呼吸根；大葉紫薇和多花紫薇很像，它們的樹干都是上面細(xì)一些，下面粗一些，樹梢很細(xì)很細(xì)，有一棵大葉紫薇上有一個(gè)大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候大葉紫薇和多花紫薇都沒開花，也沒有葉子。
我們又去了游樂(lè)園玩，在那里，有一家賣小動(dòng)物的商店，有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚……它們可愛極了，娃娃魚的樣子很像壁虎，它的肚子上是許多的小紅點(diǎn)，其它全是黑色的，我覺得它應(yīng)該叫壁虎魚；小螃蟹的鉗子是紅色的，它有一邊有鉗子，另一邊沒鉗子，還有一些一個(gè)鉗子也沒有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
植物三年級(jí)作文 篇3
“秋游嘍！”同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)臨了！
汽車走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，來(lái)到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿目！
分享美食的時(shí)刻到了，同學(xué)們分成了五組，拿出自己準(zhǔn)備的食物，請(qǐng)小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學(xué)們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色，給我們每個(gè)組買了一個(gè)肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動(dòng)，有的玩游戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨著張老師一聲令下，我們整隊(duì)集合，依依不舍地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會(huì)再來(lái)的！
植物三年級(jí)作文 篇4
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛極了。過(guò)了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口，蒜苗就像一個(gè)小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過(guò)了幾天，蒜苗越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的時(shí)候，就開始分支了，變得越來(lái)越茂密，整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的，又細(xì)又長(zhǎng)，像章魚的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀�。它們有的打著卷，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料，不斷長(zhǎng)大的。
觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
植物三年級(jí)作文 篇5
在天氣晴朗的春日里，一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來(lái)。有的花顏色是白的.，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的，像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的，紅彤彤的像是一片火紅的晚霞，映照充滿生機(jī)的大地。
桃花樹枝干形態(tài)多種多樣，它們美不勝收、千姿百態(tài)，有的像柱子一樣直；有的歪歪扭扭，像怪物的手指；有的有兩根粗樹枝，像雙胞胎一樣……
秋天，美麗的桃花謝了，能結(jié)出桃子的桃樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味，看著就讓人饞涎欲滴，咬一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好極了。
冬天，桃花樹光禿禿的，被一層厚厚的雪壓著，就像穿上一件雪白的衣裳，在風(fēng)雪中傲然而立。
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花，更愛吃香甜可口的桃子！
植物三年級(jí)作文 篇6
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，許多植物都在這個(gè)季節(jié)里開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在這些植物中，我最喜歡的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有這樣一個(gè)可愛的名字，就是因?yàn)樗娜~子里有許多汁液，看起來(lái)胖胖的，活似一個(gè)小胖孩子，可愛極了！
多肉植物的生命力很強(qiáng)。有一次，媽媽帶回來(lái)一片胖胖的多肉植物的葉子，插進(jìn)土里，我問(wèn)她：“媽媽，你把這東西帶回來(lái)干什么？”“我把它插進(jìn)土里就是想讓它生根發(fā)芽，養(yǎng)它長(zhǎng)大啊，不養(yǎng)還能干什么呢？”媽媽反問(wèn)道。“就這樣隨便插進(jìn)土里，它能活嗎？”我問(wèn)道�！斑@東西生命力可強(qiáng)了，只要有合適的土壤、水分和光照，它就能成長(zhǎng)。當(dāng)然如果被你拔了，它肯定活不了，你說(shuō)是嗎？”媽媽看了我一眼說(shuō)：“不信？咱們走著瞧！”果然，不出媽媽所料，沒過(guò)幾天，那片不起眼的小葉子竟生了根，發(fā)了芽，真有趣呀！
這就是我喜歡的多肉植物，它不但可愛，還有著頑強(qiáng)的生命力，你喜歡它嗎？
植物三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)春天的夜里，風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花朵和樹葉的清香。公園里的游客已經(jīng)很少了，非常安靜。但是如果你仔細(xì)聽聽，還可以聽到植物們正在竊竊私語(yǔ)呢。
原來(lái)啊，今天公園里舉行了一場(chǎng)選美比賽，很多漂亮的女孩子都在舞臺(tái)上展示了自己的才藝和美貌，讓植物們大開眼界。植物們說(shuō)：“我們也來(lái)比比誰(shuí)最美吧！”
一棵松樹說(shuō)：“我長(zhǎng)得最挺拔，我可以站在路旁做迎客松，所以我是最帥的！”一棵柳樹說(shuō)：“我的姿態(tài)最優(yōu)美，很多詩(shī)人都贊美我，比如說(shuō)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳呢！”一棵樟樹說(shuō)：“我四季長(zhǎng)青，春夏秋冬都可以給城市帶來(lái)綠色，我還是長(zhǎng)沙市的市樹呢，所以我是棒的！”一棵櫻花樹說(shuō)：“我開的花最美麗，人們都喜歡我！”一棵梨樹不服氣地說(shuō)：“我不但在春天開出美麗的花朵，而且在秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)，人們更喜歡我！”
花兒們也不例外，她們也在比美呢。玫瑰花說(shuō)：“我的色彩很艷麗，象征著浪漫！”牡丹花說(shuō)：“我出身高貴，人們都贊美我國(guó)色天香！”迎春花說(shuō)：“每當(dāng)我開放的時(shí)候，人們就知道春天來(lái)了，所以人們都盼著我快點(diǎn)開放！”丁香花說(shuō)：“我的香味最特別，很多人聞到都情不自禁地贊美我！”曇花羞答答地說(shuō)：“我的花最珍貴，有的人一晚上不睡覺，竟然是為了看我開花呢！”
植物們爭(zhēng)吵著。這時(shí)候，古老的銀杏樹說(shuō)話了：“你們這樣比是比不出勝負(fù)的。大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，每個(gè)人、每棵樹、每朵花都是最特別、最美麗的。你們看，即使是看起來(lái)不起眼的小花、小草，也有他們的美麗，也為公園和城市帶來(lái)了優(yōu)美的景觀和清新的空氣。正因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢庞卸嘧硕嗖实牡厍虬�！”植物們聽了，都更加為自己感到驕傲了�?/p>
植物三年級(jí)作文 篇8
在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣�(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒有聽說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物三年級(jí)作文 篇9
在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)馬路的兩旁，種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長(zhǎng)的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開花的時(shí)候，來(lái)得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。
桂花按照顏色分類，可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起，輕輕一吸，那更是一種享受。
桂花也可以做成美食，我奶奶就會(huì)。桂花糖，采集一些干凈的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。
桂花真是一種多功能植物，不僅能夠供人觀賞，還可以做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！
植物三年級(jí)作文 篇10
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來(lái)圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好像在他們和你玩捉迷藏。
我很愛護(hù)這盆多肉，天天給它進(jìn)行澆水，讓他曬太陽(yáng)，像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水，突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來(lái)我們問(wèn)了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說(shuō)的多曬太陽(yáng)少澆水，果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了�？吹蕉嗳庵参锿ㄟ^(guò)這么一種頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！
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