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    寫人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-26 16:16:48 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】寫人三年級(jí)作文5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫人三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】寫人三年級(jí)作文5篇

    寫人三年級(jí)作文 篇1

      大家好,我叫趙政偉,現(xiàn)在我要給大家做個(gè)自我介紹。我今年8歲,是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級(jí)四班的學(xué)生。

      我從小愛好畫畫、愛動(dòng)手做小玩意兒,但我更愛看書,因?yàn)椤皶侵R(shí)的海洋”。

      記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來,幾乎是見什么畫什么。

      我不僅愛好畫畫,而且還愛好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合能力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

      上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“書是知識(shí)的海洋”。要想畫好畫、做出優(yōu)秀的小手工,就必須讀好書、看好書!皶x百遍、其意自見”。通過讀書,我的畫和小手工真有了很大的進(jìn)步,而且我從書中學(xué)到了其它更多的知識(shí)。因此,買書、看書成了我最大的愛好。

      我的愛好是不是很很廣泛,大家喜歡這樣的我嗎

    寫人三年級(jí)作文 篇2

      大家看到這個(gè)題目應(yīng)該很詫異吧?是的,我有一個(gè)媽媽,還有一個(gè)“二號(hào)媽媽”,并且還有一個(gè)“2號(hào)家庭”呢!在這個(gè)大家庭里,我有57個(gè)兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時(shí)光是在這個(gè)“2號(hào)家庭”中度過的。

      “二號(hào)媽媽”是個(gè)美麗的媽媽,身材姣好,過肩的粟色長(zhǎng)發(fā)微微卷起,白皙的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體,既不奢侈也單調(diào),質(zhì)樸、素凈,有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質(zhì)與教養(yǎng)。

      “二號(hào)媽媽”很善解人意,甚至比媽媽還要了解我們,而且也像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷我們。記得有一次,在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了,有些疼痛,所以中午飯也吃不下!岸(hào)媽媽”知道后,趕緊買來奶茶和蛋糕,關(guān)切地詢問高淋苗好點(diǎn)沒有。

      “二號(hào)媽媽”非常愛我們,她還說,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見我們呢!為了我們這五十多個(gè)孩子的快樂成長(zhǎng),“二號(hào)媽媽”非常操心,有時(shí)忙的中午連家都沒回!岸(hào)媽媽”更像一個(gè)舵手,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們獲取到許多的知識(shí)。

      “二號(hào)媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師,我真的很愛我的“二號(hào)媽媽”!

      評(píng)語:

      這是一篇寫人的文章,文章開頭引人入勝,吸引讀者。主體部分通過對(duì)“二號(hào)媽媽”外貌的描寫,以及善解人意、關(guān)心我們的具體事例的敘述,表達(dá)了對(duì)“二號(hào)媽媽”的喜愛之情。結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),首尾連貫,一氣呵成。

    寫人三年級(jí)作文 篇3

      我的爺爺已經(jīng)50多歲了,他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙大大的、粗糙的手。

      我的爺爺充滿愛心、樂于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽說了,就搶著修理;夏天快到的時(shí)候,對(duì)面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工;社區(qū)里的下水道堵了,爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。

      爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對(duì)我這個(gè)小孫女更是愛在心里,嚴(yán)在臉上。有一次,我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了,回到家,爺爺二話沒說就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我,邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說完了又給我拿來了熱乎乎的點(diǎn)心。

      爺爺就是一個(gè)平凡的'人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。

    寫人三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)小弟弟,他今年七歲,他有一雙水靈靈的小眼睛和一張大大的嘴巴,尤其是那雙小眼睛笑起來特別迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我們家里面的一個(gè)淘氣包。

      有一天,我正坐在家里面看電視,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起來。我就知道是我弟弟打的 ,然后我就假裝不知道叫了一聲,。∩厦娴袅耸裁礀|西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四處張望,沒有什么東西呀,我怎么感覺到有什么東西砸到我呀?這時(shí),我聽到弟弟在門后,小聲的說哥哥你真笨,還哈哈的大笑。我聽到門后有聲音。我打開門一看,弟弟怎么在門后面呢?他手里面還拿著一個(gè)小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他轉(zhuǎn)身就跑,他跑到沙發(fā)邊,我朝著他撲了過去,弟弟靈機(jī)一動(dòng),又跑到老沙發(fā)的那一邊,害得我撲了個(gè)空,腦袋還撞到了沙發(fā)上,弟弟在沙發(fā)的那一邊哈哈大笑。我爬起來又一次猛地?fù)淞诉^去,這次他沒有跑掉,我一把抓住了他的腳,這次你跑不掉了。弟弟那水靈靈的小眼睛望著我,好像在向我求饒,嘴里面還說哥哥你原諒我吧。我笑著對(duì)我弟弟說,你以后別再這樣子了,弟弟聽后連連點(diǎn)頭,嘴里還說謝謝哥哥。

      這就是我那可愛又淘氣的小弟弟。

    寫人三年級(jí)作文 篇5

      一張瓜子臉,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,里面有兩排伶俐無比的牙齒,讓人難以說服,梳著一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢(mèng)佳。

      她樂于助人。有一次,我和齊夢(mèng)佳正準(zhǔn)備跳繩,忽然,從后面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎瘀我。我回頭一看,原來是郭雨佳問我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢(mèng)佳看了,不滿地看了我一眼,教起郭雨佳來,我感到臉上火辣辣地,便一起協(xié)助齊夢(mèng)佳教起郭雨佳來,教好了,齊夢(mèng)佳說:我覺得今天教郭雨佳比沒玩成跳繩更有意思。me to。(我也是)她多么會(huì)幫助同學(xué)呀!

      還有一次,黃煜暉吐了,齊夢(mèng)佳看見了,趕忙拿來掃把拖把,先把吐出來的東西掃進(jìn)去,再用拖把拖一下,全班同學(xué)看見了,響起一片又一片的掌聲,都在夸齊夢(mèng)佳真棒。

      啊!是啊!齊夢(mèng)佳品學(xué)兼優(yōu),還一絲不茍地完成老師的任務(wù),怪不得都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢!

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