我和朋友三年級作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我和朋友三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我和朋友三年級作文 篇1
最近幾天早上起床時，總是聽到窗外有幾只小麻雀嘰嘰喳喳在叫，仿佛對我說：“小妞妞，快和我們一起玩吧。”
望著窗外的小鳥，我非常開心，也很希望和它們交朋友。為了表示我的誠意，我悄悄地在窗外的陽臺上放了些大米，希望小麻雀能夠來啄。
起初，小麻雀們還東張西望的左瞅瞅，右瞧瞧，時不時的啄上一口后，立馬飛走。如此反復(fù)幾回，見我絲毫沒有侵犯他們的意思，它們竟三三兩兩，呼朋引伴而來，毫不客氣的把大米吃了個精光。
今天中午，我正在午休，忽然又聽到窗外一陣嘰嘰喳喳，我知道我的小伙伴又來了。三只小麻雀正在陽臺上歡快的啄米吃呢！有一只還不停的向屋內(nèi)張望，好像在對我說：“小妞妞，謝謝你！”我看到這里，就悄悄地向陽臺走去，可這些機(jī)靈的小家伙，撲棱一下全飛走了。我有點(diǎn)失望，我并沒有想傷害它們呀，它們?yōu)槭裁达w走呢？難道是我的誠心還不能打動這些小家伙們嗎？
晚上，媽媽下班回家，我給媽媽講了我和小麻雀之間的故事后，媽媽說：“別擔(dān)心，我保證小麻雀明天肯定還會回來的，不過，我們還要再做點(diǎn)什么。想想做什么好呢？”我思考了一會兒說：“媽媽，我們給小麻雀們做個鳥舍吧，我希望小麻雀能在這里筑巢、安家，生小寶寶�！眿寢屢宦犘α苏f：“好，就做鳥舍，明天小麻雀們肯定會大吃一驚的，對不對？”
我興奮極了，說干就干，我和媽媽找來紙箱，剪刀、膠帶、彩紙，我們開工了。約一小時時間，我們的鳥舍誕生了，非常漂亮。紫灰色的外殼（帶防水功能哦），湖藍(lán)色的地板，玫紅的墻壁上，嫩綠的小草，茂盛的大樹，可愛的白鴿，藍(lán)色的地板上還有兩個盤子：一個藍(lán)色的食盤，一個玫紅色的水盤。
看著漂亮的鳥舍，我想：小麻雀呀，小麻雀，你們會喜歡我為你們做的小房子嗎？你們能在這里筑巢、安家、生寶寶嗎？
編輯點(diǎn)評：富有童趣的文章，不僅條理清楚，語句也很優(yōu)美。繼續(xù)努力��！
我和朋友三年級作文 篇2
外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍著綠色的光芒，全身披著一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來柔軟而舒適。
與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過節(jié)爸爸媽媽帶著我去看望外婆時，它一見是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲，跑著來的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。
小貓咪雖然可愛，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調(diào)皮的朝臉盆撲去。頓時盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來，地上濕漉漉的，留下一片“水洼”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨后憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準(zhǔn)備批評小貓咪時，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。瞇著眼睛，舔著毛茸茸的身子，似乎跟沒發(fā)生什么似的，懶洋洋的.趴在窩里。留下我生悶氣。
但小貓咪捉起老鼠來是它可是數(shù)一數(shù)讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進(jìn)了新成員——-老鼠一進(jìn)屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無策，不能不讓老鼠繼續(xù)放肆下去，只能請外婆家的小貓咪“出山”。只見小貓咪卻繞著陰暗的角落嗅來嗅去，像巡查的警官似的在尋找著什么，忽然它發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。仔細(xì)一看，原來它正虎視眈眈的盯著那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過去，隨著“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪于貓爪之下了，失去了知覺。我們頓時拍手叫好。刁著老鼠的它似乎領(lǐng)會到了我們對它的贊美，便得意的“喵喵”并舔著它的前爪，仿佛在說“小菜一碟！”
小貓咪它可愛，它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。
我和朋友三年級作文 篇3
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家�？墒菋寢寣W(xué)校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。后來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了�！薄安挪恍拍兀 蓖蝗�，我聽見細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂��！
我和朋友三年級作文 篇4
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時，我都會爭取時間，主動幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退�，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊�！边^了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學(xué)友誼的見證。
我和朋友三年級作文 篇5
宋老師筆直地站在講臺上，面帶微笑地對大家說：“同學(xué)們，今天我們來上口語課，主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著，一邊在黑板上寫下了這四個字。
“大家先思考一下，也可以和同學(xué)交流討論，待會我會請同學(xué)上來發(fā)言�！�
老師說完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說：“討論結(jié)束，請大家安靜下來，有沒有同學(xué)愿意走上講臺分享一下他的故事�！�
班級里頓時安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學(xué)們?nèi)绱顺聊匀幻鎺⑿Φ卣f：“勇敢一點(diǎn)，大膽地將自己想說的表達(dá)出來，請大家把握住每一個可以展示自己的機(jī)會。”
這時，有人舉手了，原來是學(xué)習(xí)委員黃馨。老師點(diǎn)頭微笑，她便走上講臺，開始說了起來：“我的爸爸是修手機(jī)的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機(jī)的電話，他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應(yīng)為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責(zé)就是要幫別人修手機(jī)，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因?yàn)槲乙残枰职帧！?/p>
我和朋友三年級作文 篇6
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊，就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的，這時我想好久沒下五子棋了，我說：”張依婷，我們下五子棋吧�！八饝�(yīng)了。我說：”我們剪子包袱錘，誰贏了誰先下。我要黑子，你要白子。“最后是我贏啦，我先下。
我們開始玩了，我把第一顆黑子下在了棋盤中間，她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋�？墒菦]想到我走到哪張依婷都跟到哪，對我緊追不放，我別無出路，苦苦思索。這時我眼睛一亮，看到了一步好棋，趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了，我已經(jīng)有四顆連棋子了，張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了，還是我先下，這次我動了腦筋，想好了棋子的布局，一開始就下了個雙三，張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住，她的表情很狼狽。這時我有點(diǎn)驕傲了，說：”張依婷你的眼睛怎么回事呀？老是看不見好棋。呶，你看我又贏了�！拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說：”我們再下最后一把�！拔疫�沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋，張依婷就下好了，這一把張依婷居然贏了，真讓我有點(diǎn)措手不及。
唉！也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓(xùn)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我和朋友三年級作文 篇7
要問我和時間交上朋友的時間，那可記不起了，我和時間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級起，我就與時間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務(wù)會完美完成，有時又會背棄契約，但看著墻上的時鐘，得知自己很快就得睡覺，這就是給我的懲罰。
時間最快，它不會停下等你，只會以博兒特的速度沖上去，時間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時間的重要性，令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。
我與時間交朋友，我受益無窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時間的本領(lǐng)，定能贏得成功！
我和朋友三年級作文 篇8
“你怎么不關(guān)心一下他呢？”
今天我和一位朋友吵架了，因?yàn)槲覀儼嗟男钊凰晃夷俏慌笥延浟嗣郑钊槐緛砭陀悬c(diǎn)不開心了，加上那些男生和她對肖燁然他說的一些話，還打了他，他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去，肖燁話和我們班的人不一樣，而且很少說話。在下面他被那些男生打哭了，我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來了，她旁邊的一把槍正為她說話呢！還說我們這不好那不好，不應(yīng)該和她一起玩兒，她說到了我的一個關(guān)系很好的朋友，我真的火上了頭，她說誰都可以但不可以說她，那把槍簡直是火上澆油，但我還是忍住了，因?yàn)槲也幌氚咽虑楦愦�，可是她直接用膝蓋定了我的肚子，我真的忍無可忍了，在她走的時候，我狠狠地一巴掌甩在了她的背上，我知道很疼，但我真的是很生氣了，結(jié)果我們沒完沒了的……最后我們絕交了。
第二天，我很早很早的來到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條，上面寫著我們和好吧！
當(dāng)時我不想原諒她，看她怎么誠心誠意的我就原諒了她。
此時我知道了人的心要是大方的，就像她一樣。
我和朋友三年級作文 篇9
從小我就特別喜歡看書，記得有一次聽媽媽說我小時候的事時，就特別的開心！她慈祥地說：“小時候你上幼兒園的時候，每天放學(xué)后都愛拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個不停！簡直像一位淵博的學(xué)者！”
小時候的我就已是如此，長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽呦！
我上二年級時，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認(rèn)識的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書的風(fēng)采！哎，無奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來，周圍的人一陣唏噓�；氐郊抑校瑡寢尶吹轿疫@情形，又好氣又好笑地說“你呀你，這會兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷！”從此我就有了這個外號。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎？因?yàn)槲矣X得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……
和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧！
我和朋友三年級作文 篇10
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團(tuán)塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐�。有那個紙團(tuán)握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實(shí)了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，一點(diǎn)也沒有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團(tuán)看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的�！蔽乙苫蟮卣归_手中的紙團(tuán)，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功�！澳阄兆〉倪@團(tuán)白紙，就是你的自信��！”君君說。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己�！边@句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。
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