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    初三畢業(yè)作文

    時間:2021-08-23 19:08:14 初三 我要投稿

    有關(guān)初三畢業(yè)作文匯總7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初三畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)初三畢業(yè)作文匯總7篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會,這是我在學(xué)校里最終一次校運(yùn)會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。

      9月30日那天午時,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

      “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時候,只能無奈理解第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

      本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)當(dāng)能夠跑!逼鋵(shí)我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運(yùn)會,無論如何,我都要畫上一個句號。

      在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細(xì)心啊,千萬不能掉棒!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。

      我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會我沒有為自我的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)是互相幫忙、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

    初三畢業(yè)作文 篇2

      看著熟悉的教室,我愣住了。

      我早已熟悉了和你們相伴的日子。

      九組是個溫暖的地方。當(dāng)時剛到低谷期,成績不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時候,組長就把我們六個人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺得好溫暖。

      感謝東北F5,還有其他所有的好朋友。我平常不善表達(dá),看似開放潑辣一個女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個人從來不知道我有多么感謝她們,或是說有多么愛她們。我每天都被成績,作業(yè)壓得喘不過氣來,上晚自習(xí)是我最難熬的時候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長長的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時就覺得這一天都是輕松的,美好的。

      老谷。老谷對我的好,我都記在心里。老谷真的,和媽媽一樣。當(dāng)時學(xué)長學(xué)姐來看老谷,說都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時候抱著我,讓我哭了個痛快,還在我考完試得意忘形的時候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

      真沒想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你們!

    初三畢業(yè)作文 篇3

      好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記

      也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

      曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

      五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的`雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。

      細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

      又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

      在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

    初三畢業(yè)作文 篇4

      三年荏苒,六個學(xué)期飛逝,一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別,走向下一個路口。

      六月,校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師,用滿腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘,初踏校園,老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;課后,耐心指導(dǎo),循循善誘。也許,老師也曾怒目訓(xùn)斥我們,但那些,卻是老師對我們最殷切的期望,現(xiàn)在想來何嘗不是溫暖的呢?而步入初三,我們卻愈加感動。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片,辦公樓卻燈火通明,認(rèn)真卻有些疲憊的身影,早已映入我們的腦海中。體育測試時,老師們不顧烈日當(dāng)空,高呼著為同學(xué)們加油,快沖,正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ,我們才有堅持完成長跑的勇氣與信心;中考在即,老師們連夜核對印發(fā)的講義是否有誤,那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜,勇敢面對;中考時,步入校園,一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵,考前一個大大的擁抱,使我們不再不安。老師,謝謝你們,如果沒有你們一路相伴,一路鼓勵,成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此,我想對所有的老師說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!

      師生情難忘。而對母校深深的眷戀,對同學(xué)萬分的不舍,又怎會從我們心頭被輕易抹去?一季花開,一季葉落,賞得雨景,聽得鳥鳴,他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠,淡然平和。東階西階、南階北階,我們都曾在那里展示過風(fēng)采,收獲過喜悅。還有那操場,那塑膠跑道,運(yùn)動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里,在鹽中,我們度過了人生中最歡樂的三年。三年里,友情深厚。同一個班級里,或許你我曾經(jīng)做過同桌,前后桌,一起談?wù)剦粝,說說趣事,一起抽背文科,一起辯論理科題,考試時一個鼓勵的眼神,一聲關(guān)切,考后一起歡笑,一起傷心,一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別,卻無限懷念。

      逝去的終將逝去,未來如約而至。下一個三年,我們又將揮灑汗水。三年后,長大成人的我們,將會登上不同的列車,不同的飛機(jī),走向遠(yuǎn)方。但無論如何,這個三年,老師對我們的教導(dǎo),我們將長記于心,帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念,開創(chuàng)屬于我們的未來!

    初三畢業(yè)作文 篇5

      一生中只能排五次畢業(yè)照,第一次是幼兒園的畢業(yè)照,第二次是小學(xué)的時候的畢業(yè)照,第三次是初中時候的畢業(yè)照,第四次則是高中時候的畢業(yè)照,在第五次的時候,這是大學(xué)時光的畢業(yè)照。

      我已經(jīng)拍完了三次,畢業(yè)照,第一次幼兒園的已經(jīng)拍完,小學(xué)的時候的畢業(yè)照也已經(jīng)拍完了,可是前幾天,我們又拍完了,初三時光的畢業(yè)照。我們拍畢業(yè)照的時候,嘴上都洋溢著幸福的笑容,可是誰又知道我們心中的苦澀?一起生活了三年的同學(xué)!就這樣分到遠(yuǎn)洋了么?。在班級里的時候,不懂得珍惜,感覺他們離我們越遠(yuǎn)越好,可是到了畢業(yè)的那一天,才知道,同學(xué)們,真的挺好。畢業(yè)照是留給我們懷念的一個東西,同學(xué)們的面容和笑容也一直記載在我的腦海里。我們在放假的前一天都,初三放假了,這一個暑假里,沒有任何作業(yè),我們肯定會玩的很嗨,當(dāng)然了,拍畢業(yè)照的時候肯定誰都不能哭咯,因?yàn)檫@么高興的事情,我們怎么會哭呢?可是想?yún)s這么想想,可是到了拍畢業(yè)照的那一天,誰都沒有忍住自己的淚腺,眼淚不由自主地就從眼睛里滑落,掉落在衣服上或者地上。有的同學(xué)不在同學(xué)們面前,他們偷偷的回到班級里,或者去廁所里,偷偷的哭,因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)們知,他們這么脆弱。我們看著一起生活了三年的校園和一起生活了三年的同學(xué),心里的苦澀真的特別強(qiáng)烈。我也不知道為什,就初三的時候,希望越早畢業(yè)越好,因?yàn)檫@樣可以擺脫中考的壓力,可是誰也沒有想,在中考前幾天前的的時候,我們會哭的這樣的傷心。老師,雖然沒有當(dāng)著我們的面哭,可是我們發(fā)現(xiàn)了他通紅的眼睛,和默默的擦了擦自己臉上的眼淚。當(dāng)我們問起她是不是哭了的時候?他卻嘴硬道說沒有,只是自己臉上出油了而已,害怕拍畢業(yè)照的時候不好看?墒俏覀兌夹闹,只是沒有人愿意說出來而已。

      三年的老師,三年的同學(xué),三年的校園,三年的班級,就這樣離我們遠(yuǎn)去,心里有無限的感慨,真的想重新回到初一的時候,重新認(rèn)識一下自己的同學(xué),認(rèn)識一下自己的老師,認(rèn)識一下自己的,校園,認(rèn)識一下自己的班級?上r光卻不能,倒流,我們只能接受現(xiàn)在生活給我們的壓力。現(xiàn)在我們能做的事情就是,好好學(xué)習(xí),考上一所好的高中,然后回到母?纯蠢蠋煟瑸槔蠋煚幑,為學(xué)校爭光。

    初三畢業(yè)作文 篇6

      腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。

      畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

      心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

      想起常為班級操心的>班主任。

      為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e的學(xué)生。

      熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

      又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

      他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,初三畢業(yè)季作文

      在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

      說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個季末。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,不知不覺。明天我們就畢業(yè)了。

      時間真是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

      忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動場上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

      這個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清 風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

      花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

      染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

      花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

      緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

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