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    初三來(lái)了作文

    時(shí)間:2021-08-23 16:05:36 初三 我要投稿

    初三來(lái)了作文通用15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的初三來(lái)了作文,希望能夠幫助到大家。

    初三來(lái)了作文通用15篇

    初三來(lái)了作文1

      有人說(shuō),初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。

      從初一的天真可愛(ài),到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

      初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。

      首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開(kāi)自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

      然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,雖說(shuō)讀書(shū)的目的過(guò)于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課,敢于向老師問(wèn)問(wèn)題,對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書(shū),回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。

      最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

      初三,亦如期來(lái)了,我們只有勇敢的面對(duì)它,為自己美好的未來(lái)繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來(lái)了,我不怕你!

    初三來(lái)了作文2

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。

      站在這個(gè)校園里,我還能想起第一次來(lái)到這里,手里緊張的握著錄取通知書(shū)還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開(kāi)玩笑,那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒(méi)能報(bào)到成功,于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻€(gè)校園。真是個(gè)不好的開(kāi)始。

      到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點(diǎn)真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過(guò)節(jié)?

      我這個(gè)人特別害怕寒暑假過(guò)完返校報(bào)到的那天,及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒(méi)到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。

      現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒(méi)太大的過(guò)節(jié)�,F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題會(huì)接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。

      我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重,會(huì)在忙碌中度過(guò)。而且這一年過(guò)去還會(huì)迎來(lái)另一個(gè)新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大,遇到的人會(huì)越來(lái)越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。

      我們喜歡無(wú)憂無(wú)慮,但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來(lái)越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣,但學(xué)習(xí)的過(guò)程總是孤獨(dú)的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰,但身邊的朋友總會(huì)離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時(shí)光總是匆匆而過(guò);我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來(lái),要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!

      初三,我來(lái)了!

    初三來(lái)了作文3

      記憶的花園里有一片綠荷,一池紅蓮,散發(fā)著淡淡地香。母親啊,我要讓您的心里也彌漫著香,您的荷葉正向我走來(lái)。

      小時(shí)候,你是荷葉,我是紅蓮,是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng),記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后,我臉上掛著淚水,徑直跑到家,關(guān)上房門就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),荷葉來(lái)了,您輕輕打開(kāi)門,走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,是不是沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,哭不能解決一切問(wèn)題”。分析原因,查找不足才是最重要的!在您的安慰下,我重振信心,繼續(xù)努力,從那以后,迎接我的更多的是勝利的喜悅。

      是的,母親,你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí),您向我走來(lái),驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí),您向我走來(lái),點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí),您向我走來(lái),撫慰我幼小的心靈。母親,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭?母親,您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,讓我也來(lái)做您的荷葉吧!

      現(xiàn)在,我是荷葉,你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶,那藏著我對(duì)你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房,你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛(ài)烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘,讓您的世界萬(wàn)里晴空;下雪時(shí),我會(huì)拉著您的手,讓你感受到愛(ài),感受到暖,感受到人間四月天。小時(shí)候,您總向我走來(lái),向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在,母親,你的荷葉來(lái)了那是您摯愛(ài)的女兒正走進(jìn)你的世界,我要你的世界也香氣四溢。

      母親,你的荷葉正向我走來(lái)。

    初三來(lái)了作文4

      “陽(yáng)春始于冬至,閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果,少糖類、脂肪和鹽”。聽(tīng)著車上廣播中那富有磁性的聲音,我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。

      “12月22日,冬至就要來(lái)了�!蔽蚁�,看窗外的行人緊裹著外衣,風(fēng)吹得地上的葉子起起落落,我想:“冬天真的要來(lái)了�!�

      記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷,風(fēng)灌滿了所有的巷子,呼呼作響。我裹著一件厚棉襖,笨拙地跟在媽媽后面,看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子,我不禁問(wèn)道:“媽媽,買餃子和湯圓干什么呀?”媽媽搓搓手說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)冬至要吃湯圓餃子,我就買了點(diǎn)�!蹦侨绻麐寢寷](méi)聽(tīng)別人說(shuō),可能今天就是普通的一天。確實(shí),冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō),沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的,只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間�?梢哉f(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。

      “湯圓!”我興奮地看著媽媽,歡欣雀躍。抬頭看樹(shù),我看到樹(shù)葉已微黃但仍舊茂密,它擺弄著它的雙手,在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。

      從此,我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至�!�

      回到家里,媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗,然后放到一旁解凍,又催我給爸爸打電話叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái),從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服,別著涼了�!苯又�,媽媽又去煮東西了。

      她很忙,但她看上去很滿足。為什么?我也不知道。

      湯圓煮好了,餃子熟了,爸爸也回家了。我們拉開(kāi)椅子,坐下,在暖暖的湯圓熱氣中吃飯,它包圍著我們,很幸福也很滿足。這時(shí),媽媽的手機(jī)屏幕亮了:哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字:“冬至快樂(lè),媽!”我咬下一口湯圓,里面的糖心流了出來(lái),流到我的心田。我,好像明白了冬至的含義。

      我往陽(yáng)臺(tái)上一看,一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中,那是團(tuán)圓。

      思緒又重新回來(lái),今年冬至我們吃什么湯圓呢?

    初三來(lái)了作文5

      今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。

      今年的我,是得做些改變了。

      初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。

      初中生活的前兩年,我的成績(jī)也在初二開(kāi)始走下坡路,這對(duì)我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓�,初二的成�?jī)一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎?不說(shuō)大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。

      我亦知,成功不是這么容易的,開(kāi)學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!

      我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實(shí)說(shuō)起來(lái)不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些,這并不能代表我不能成功,對(duì)吧?

      英語(yǔ)背書(shū),我比別人快,因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因?yàn)槲宜季S不靈活,但我有目標(biāo);語(yǔ)文閱讀,我比別人差,因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>

      也許這樣看來(lái)我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。

      不忘初心,方得始終。

      愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

    初三來(lái)了作文6

      “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國(guó)詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是��!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?

      他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

      我在等待,在等待著它的到來(lái)。或許它來(lái)的很快,或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。

      初三來(lái)了。

      父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

      初三來(lái)了�?粗妥约和叭甑呐笥褌�,再想想即將到來(lái)的離別,便有一種說(shuō)不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們又會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

      初三來(lái)了。

      我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。

      初三你來(lái)了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。

      初三:馬子琛

    初三來(lái)了作文7

      在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過(guò)門檻,對(duì)自己說(shuō)聲“初三,我來(lái)了!”

      ——題記

      跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過(guò)往的天真,載著以往的歡樂(lè),載著童年的靚影,,漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

      面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè),面對(duì)越來(lái)越寬的書(shū)立,面對(duì)越來(lái)越厚的鏡片,面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

      初三,是人生的一個(gè)十字路口。一條路,是過(guò)去的貪玩與無(wú)知;一條路,是充滿書(shū)籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

      也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開(kāi)惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記,我們是初三生了。

      同學(xué)們,千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾�,向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

      初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞襾?lái)了!”

    初三來(lái)了作文8

      當(dāng)歲月流逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天,恍惚間,我們相識(shí)相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。

      ——題計(jì)

      歲月如歌,跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;歲月如詩(shī),譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。

      歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識(shí),從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長(zhǎng)�?墒菤q月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō),你好!

      是呀,初三,你好,我來(lái)了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個(gè)驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。

      我們?cè)撛趺崔k?雖然說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。

      初三你好,我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的`重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。

      我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會(huì)有收獲。初三,你好!愿時(shí)光過(guò)的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!

      初三,你好!我來(lái)了!

    初三來(lái)了作文9

      還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了

      我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

      師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)使自己心里上得到安慰,來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。

      師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開(kāi)花落,看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來(lái)的一生的驕傲。

      初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒!

      奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。那時(shí),我....

      要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道!初三,我無(wú)可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

    初三來(lái)了作文10

      健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛(ài)心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來(lái)了光明的前途,重新走進(jìn)社會(huì)。每一次節(jié)目播出時(shí),都會(huì)收到較多的善款,這些善款成了健康快車經(jīng)濟(jì)開(kāi)資的主要源頭。

      健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過(guò)的每一個(gè)地方都令人難忘,使病人獲得生存機(jī)會(huì),走進(jìn)色彩絢麗的世界。

      眼睛是人的心靈窗口,如果沒(méi)有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒(méi)有門窗的房子里。這次他們到了部分地區(qū)醫(yī)治白內(nèi)障病人,令他們重見(jiàn)光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對(duì)重生的機(jī)會(huì),默默地等待,現(xiàn)在已經(jīng)有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等于在黑暗中前進(jìn),在這里他們遇到過(guò)多少困難,我們知道,但體會(huì)不到他們內(nèi)心的痛苦,在這次節(jié)目里,有一位母親的兩個(gè)兒子都患有白內(nèi)障,他們失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),只能勉強(qiáng)照顧自己。他們的母親沒(méi)有拋棄他們,辛苦地養(yǎng)大他們,因?yàn)樯钬毨�,所以他們一直沒(méi)有得到醫(yī)療的機(jī)會(huì)。這次他們得到了健康快車的幫助,終于重見(jiàn)光明,這證明了他們一直以來(lái)沒(méi)有放棄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們看見(jiàn)了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物�?赐赀@個(gè)片段,有一位無(wú)記名的善長(zhǎng)捐贈(zèng)了一百萬(wàn)給健康快車,在節(jié)目結(jié)束時(shí),已經(jīng)收到了七百多萬(wàn)的善款。

      健康快車需要你的支持和幫助,你的善款將會(huì)幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車的每一項(xiàng)工作。

    初三來(lái)了作文11

      昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān),今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了!因?yàn)榘职仲I了一大早的車次,所以我們很早就要出發(fā)!

      吃過(guò)早飯,我們步行到了地鐵站。本來(lái)以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少,但是走到乘車的地方才知道,人是特別多的,主要是和我們一樣,拎著大包小包到北站趕火車的人。

      前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的,后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了,我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽,媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著,就非拉媽媽過(guò)來(lái),讓她坐在我的腿上。媽媽卻開(kāi)玩笑地說(shuō),有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思,就又站著了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的地鐵,我們終于到達(dá)了西安北站。

      這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)�!湊巧的是,我們剛一�?lái),動(dòng)車就開(kāi)始檢票啦,這樣幸運(yùn)的事可是不多見(jiàn)的。

      檢完票后,我們就要開(kāi)始登車了。到了車上后,我先是開(kāi)始吃東西,吃完?yáng)|西,開(kāi)始睡覺(jué),睡完覺(jué)后又開(kāi)始吃,但是這次吃完后,睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。

      過(guò)了西寧,窗外就是大片大片的草地,遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過(guò)在我醒來(lái)的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺(jué)得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒(méi)哭。可能是睡著了吧?她卻突然冒出一句:“哈,外面那么多羊!一定有狼吧�!苯又烷_(kāi)始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。

      快到酒泉的時(shí)候,窗外的綠色就很少了,遠(yuǎn)處的山還在,山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān),叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧,會(huì)去哪里呢?真期待�。�

    初三來(lái)了作文12

      陽(yáng)光,在終日的濃霧里終于透了出來(lái),照亮了陰沉的房間,照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹(shù)枝,暗淡的綠色亮起新色。雁兒排成一個(gè)隊(duì)列,飛躍海岸,返回故土。希望,隨著春天來(lái)到。曾經(jīng)。朋友矮矮的,沒(méi)有我高。和他走在一起有種姐姐的感覺(jué)。我們一起玩,一起笑。她天真的眼睛里閃著光亮。我記得,在輕輕搖擺的秋千上,她的頭發(fā)快樂(lè)地飛揚(yáng)著。曾經(jīng)。父親母親很年輕,美麗的臉上沒(méi)有歲月的痕跡。他們的笑聲爽朗,毫無(wú)衰老之音。我與他們一起,是那么快樂(lè)。曾經(jīng)。我走在街上,陌生人也在街上行走。我看見(jiàn)清麗的微笑在他們嘴角綻開(kāi),我看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光在他們頭頂盛放。我行走著,用快樂(lè)的心面對(duì)著世界。

      天很藍(lán)地很綠,我以為,生活會(huì)一成不變,那些舊舊的習(xí)慣永遠(yuǎn)存在。后來(lái)。朋友長(zhǎng)高了,她的眼睛里亮麗的光芒漸漸暗淡,那里有著成熟的深潭。她的語(yǔ)氣穩(wěn)重,如一席駿馬奔馳而過(guò)。她變了。后來(lái)。父親坐在木椅上,手里拿著報(bào)紙。他的眼睛看著它,隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,如魚(yú)尾般的皺紋自眼底蕩漾,在眼角上,歲月可刻下了難以回復(fù)的痕跡。衰老,從潘多拉的盒子里悄悄走出。后來(lái)。我行走在大道上,腳跟踏出無(wú)情的聲響。陌生人自前方走來(lái),與我擦肩而過(guò)。臉上沒(méi)有愉悅,只有漠然。歡笑被悄悄埋在心底,難以綻放。天不藍(lán)地不綠。我彷徨,我恐懼,熟悉的事物一點(diǎn)一滴地流逝,也許最后,一滴也不剩。沒(méi)有什么最后會(huì)留下�,F(xiàn)在。一切慢慢在改變。在我的心中,一切的迷茫與恐懼漸漸從心中消散。

      在我心中,希望,隨著春天來(lái)到。熟悉的變成回憶,新事物成為如今。時(shí)代變了,時(shí)間重不停住腳步�?v使彷徨,也終有一日會(huì)結(jié)束。孤獨(dú),因何而生呢?彷徨?不彷徨。今年的春天,我只是很期待。期待朋友的明眸依然清澈,期待父母的身姿依然矯健,期待陌生人依然愉悅…期待美好的事物如影相隨,美麗如初。

    初三來(lái)了作文13

      長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。

      風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……

      她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。

      我們忙得不亦樂(lè)乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無(wú)余。

      她嘆了口氣,長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)�!�

      她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中�!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音,在我們耳畔回響……

      是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。

      狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測(cè)又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

      初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!

    初三來(lái)了作文14

      在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節(jié),人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對(duì)家人的關(guān)心,對(duì)朋友的問(wèn)候,對(duì)老師的尊敬,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的祝福! 春節(jié)是一個(gè)親情充盈,一家團(tuán)聚的節(jié)日,也是一個(gè)值得慶祝的日子,春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然,春節(jié)是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題是團(tuán)圓。 在春節(jié)期間父母的身體還好嗎?頭上的白發(fā)是否多了幾根?

      臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡(jiǎn)單又樸素的牽掛,成為了中國(guó)人在春節(jié)里最堅(jiān)定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運(yùn)大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們?nèi)阅托牡厥睾蛟谫I票廳,候車廳。默默地等著那一張無(wú)比珍貴的返家車票。回家看看家人的樣子,聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因?yàn)楣碌⒄`或者無(wú)奈買不到車票,不能及時(shí)回家與家人團(tuán)聚也不要緊,因?yàn)橛信笥训呐惆椤? 春節(jié)也是一個(gè)友情流淌,心存感激的日子。在這個(gè)特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲謝謝新春快樂(lè)也好,也足以表達(dá)你的心意。

      因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過(guò)去的20xx年里,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,生活上都離不開(kāi)好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量! 天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂(lè)的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí),我永遠(yuǎn)與你同在! 每一朵雪花飄下,每一個(gè)煙花燃起,每一秒時(shí)間流動(dòng),每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個(gè)祝福:龍年快樂(lè)! 在新的一年里,我收獲了力量與感動(dòng)

    初三來(lái)了作文15

      走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一,走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二,我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場(chǎng)上,抬起頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來(lái)了!

      時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三,來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書(shū)桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。

      崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。

      你輕輕地來(lái)了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

      與天同樂(lè),其樂(lè)融融;與己同樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮;與初三同樂(lè),回味無(wú)窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂(lè)業(yè)。

      古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊�!爸钦呦喾昕嗾邉�,苦者相逢巧者勝”,對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書(shū)寫初三的輝煌!

      時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號(hào),而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。

      初三,我來(lái)了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了,夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去,奔向未來(lái),墊實(shí)現(xiàn)在!

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