關(guān)于一年級運(yùn)動會作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一年級運(yùn)動會作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級運(yùn)動會作文 篇1
迎著春光,踏著春風(fēng),走進(jìn)這充滿激情與拼搏的四月,在這美好的時間里,我們迎來了春季運(yùn)動會。
首先進(jìn)行的是跑步比賽,這里最精彩的要數(shù)800米決賽了。“下面進(jìn)行的是三年級男子800米決賽,請選手們各就各位……”隨著一聲突如其來的槍響,三年級的運(yùn)動員各不相讓,如閃電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時候,他還位居中間,第二圈的時候便后來居上了。只見他一鼓作氣,便超過了對手,與付春輝“龍爭虎斗”去了?捎捎诤馁M(fèi)的體力太多,漸漸地跑得慢了起來,最終得了銀牌,可這也是他努力的結(jié)果呀!
接著便開始了扣人心弦的接力賽了,我們班的選手各個都信心滿滿的。沒想到,命運(yùn)竟跟他們開了一個玩笑,第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了,場外的同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場比賽?晌覀冞是輸了,大家各個都是唉聲嘆氣的。
最后,到重頭戲:拔河比賽了。哨子一響,我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”,誰都想成為贏家。可是,命運(yùn)還是青睞于306班這一邊,我們的“勇士”們竭盡全力,可還是成了手下敗將。哎呀呀,真是可惜!
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡,但失敗是成功之母,我們下次一定會贏的。
一年級運(yùn)動會作文 篇2
熱鬧非凡的親子運(yùn)動會周六早上,在王老師、張老師和班級很多熱心媽媽的支持下,我們一(2)班20多位小朋友有了第二次親子活動。這一次,可是一場熱鬧無比的親子運(yùn)動會。我們一共進(jìn)行了4個項目的比賽。第一個是“環(huán)環(huán)相扣”,它是個集體項目,雖然我們幾個爸爸媽媽和寶寶們都很盡力了,最終還是沒能拿到最快的成績。第二個是家庭項目“灌籃高手”,爸爸和我合作,一共灌進(jìn)了9個球,可是由于老爸在瞄準(zhǔn)的時候花費(fèi)的時間比較多,所以也沒有拿到這一組的最佳成績。第三個項目是“運(yùn)送大湯圓”,這一次,我和媽媽配合得可是又快又穩(wěn),我們以12秒多的時間取得了我們小組的第一名。第四個又是個集體項目“兩人三足”,我們小組有的家庭快,有的家庭慢,我和媽媽在起步的時候也有點(diǎn)小失誤,后面可是一帆風(fēng)順地到達(dá)了終點(diǎn)線。
最后一個是整個運(yùn)動會的大高潮項目“集體拔河”?纯磮錾系陌职謰寢寕,他們表現(xiàn)得比我們參賽的小選手還緊張!他們有的教我們怎樣擺腳步,有的告訴我們怎么使勁,有的就在系繩子中間的線,有的留在隊伍后面保護(hù)我們不要摔倒。當(dāng)我們開始使勁的時候,就只聽見爸爸媽媽們響亮的“加油”“加油”聲,我可從來沒聽到過這么大聲的加油聲!第一局我們很快就被對方拉過去了,第二局我們還是輸了,可是這一次,我們這一邊的同學(xué)們堅持了好一會兒呢!雖然最后我的手掌被磨得通紅通紅,我還忍不住哭了,可是,運(yùn)動會給我?guī)淼目鞓愤是超過了我的`傷心,我希望明年還會有一次這樣的親子運(yùn)動會!
一年級運(yùn)動會作文 篇3
在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),我校迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。我校第七屆田徑運(yùn)動會在校運(yùn)動場隆重開幕。
上午7:30,各班級代表隊在進(jìn)行曲中舉行了入場式,隨后舉行奏國歌、升國旗儀式。出國運(yùn)動會由校長劉為林建宣布開幕,并致開幕詞,最后運(yùn)動員代表―毛曼琪、裁判員代表―黃世龍分別宣誓,各項比賽按預(yù)定程序全面展開。
根據(jù)運(yùn)動會組委會安排,運(yùn)動會進(jìn)行了一天半,比賽項目有:50m、100m、1000m、鉛球、實心球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運(yùn)動會于11月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。
一年級運(yùn)動會作文 篇4
今天是星期六,我起的很早,因為學(xué)校今天開運(yùn)動會。
我興致勃勃的來到學(xué)校,我們班的同學(xué)到齊后就到操場上集合,過一會兒,比賽就要開始了,只聽裁判員一聲說:“開始”,小運(yùn)動們迫不及待地向前沖去。圍觀的同學(xué)們不停喊著“加油!加油!”跑在最前面的一位同學(xué),像“健步如飛”般的向前沖去,離終點(diǎn)越來越近了,只見他猛地一沖到終點(diǎn)了,操場上的同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
一年級運(yùn)動會作文 篇5
今天上午八點(diǎn)半,學(xué)校舉行了運(yùn)動會開幕式。我們?nèi)w學(xué)生穿著新校服,整齊的站在操場上。首先我們升國旗,校長講話,其次,我們學(xué)校一二年級學(xué)生開始表演節(jié)目。比如,在呼啦圈里拍皮球;用肚子夾球……。
開幕式結(jié)束后,班主任把我們帶到班上,給我們又說了一次運(yùn)動會放假時間,注意事項。最后,他又給我們照了幾張照片,我們才終于放學(xué)了。
一年級運(yùn)動會作文 篇6
“去操場了!去操場了!”猜一猜是哪些人在喊呢?告訴你們吧,秋季運(yùn)動會快舉辦了,老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐,好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上,何老師說:“會跳繩的女同學(xué)舉手! 有的把手舉得老高,身子挺得像一根柱子那么直;有的也把手舉得老高,可是身子歪歪扭扭的;還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學(xué),也叫了我!皽(zhǔn)備好了嗎?開始!”何老師說。跳到半中間,我就踩到了跳繩,結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格,我羞愧極了。不過,我跑步比賽得了第二名,可以參加跑步比賽。
評:
文章開篇引用人物語言,達(dá)到了未見其人先聞其聲的效果,具有引人入勝的作用,不錯。不是對每場選拔賽都進(jìn)行描述,而是有選擇、有側(cè)重地來寫,剪裁合理,重點(diǎn)突出。
不過,在描寫跳繩選拔賽時,若把重點(diǎn)放在“比”的過程上來寫,內(nèi)容會更生動些!
一年級運(yùn)動會作文 篇7
今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運(yùn)動會。走到活動場地,里面已經(jīng)人山人海了,都在報名。我也擠進(jìn)去,看見比賽項目有:跳繩、投鏢等等。我報了:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。
比賽開始了,我先參加投飛鏢,裁判員給我兩個飛鏢,我站在投標(biāo)線上,有點(diǎn)緊張,輕輕一扔,命中五環(huán)。第二次我瞄準(zhǔn)鏢盤,用力一扔,終于命中了十環(huán),我激動得跳了起來,觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼!接著,又參加了跳繩、立定跳遠(yuǎn)等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品,好開心。
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