關(guān)于初三寫景作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初三寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí),一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來?,天空中那柔長(zhǎng)的雨絲,細(xì)的,斜的,閃著光。聽,沙沙沙,沙沙沙,帶著優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮,給人們帶來收獲的喜悅和希望。
秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那樣,閃的像鉆石一般。不,用什么比喻都不像,那優(yōu)美的雨絲,比水晶透亮,比鉆石更耀眼!
漫步在雨中,涼爽的雨絲灑滿頭發(fā),衣服,給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠!斑羞小钡厍逑粗砩系奈酃,眼前晃過隱約的亮光,感覺好溫柔啊!
漫步在雨中,凝望著這般美麗的秋雨,我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中,默默含笑佇立路旁,保持一份靜謐。雨快停住了,露出一片清洗過的天空,清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著,永遠(yuǎn)不停。因?yàn),雨很美很美?/p>
凝望著哪秋雨,我常常做不出選擇,因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨,細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般,披散在每個(gè)人的雙肩,蕩漾著一般溫情。其實(shí),所有的雨都很美,她們飄逸著落在水面上,細(xì)小的漣漪蕩漾開來,心有怎樣的安寧與喜悅!
杜甫有這樣的詩句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。'秋雨滋潤(rùn)萬物,洗的楓葉紅了,黃楊樹黃了,菊花更艷啦!我想大概也能說是:“秋雨潤(rùn)物細(xì)無聲吧”!
讓秋的顏色,更明艷,更燦爛吧!
哦,秋雨霏霏!
初三寫景作文 篇2
公園的湖泊旁,一直都有一把褐黃色的秋千椅,春天,會(huì)有柳枝攀在她的鏈索上;夏天,茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上,總是坐著這樣一個(gè)小姑娘,她梳著兩只短短的小辮子,小小的個(gè)子,穿一身紅裙子,在夕陽的余輝下,唱著歌兒,無憂無慮地蕩啊,蕩啊,就這樣同美麗的夕陽送走了一個(gè)個(gè)春秋。
卡礤,這是多么好看的畫面,父親按下快門。于是,一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸,這是我嗎?我再一次指著照片上這個(gè)快樂的`小女孩,不,是她美麗的背影。呵,當(dāng)然是你嘍!那時(shí)的你,多幸福啊爸爸意味深長(zhǎng)地看著我,對(duì),那時(shí)的我,該是怎樣的幸福?無數(shù)歡樂的笑臉浮現(xiàn)在眼前,我呆呆地望著這照片,思緒早已飛回到那個(gè)沒有一絲煩惱的年代。
秋千,樹影,夕陽,小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧,讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年,變成了一個(gè)有煩惱的孩子。于是,我從秋千上下來,漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的伙伴,一步一步邁向長(zhǎng)大。再也沒有蕩秋千時(shí)的那種感受了!安逸地坐在椅子上,爸爸媽媽在后面賣力地推著,我像一只即將飛翔的雛鳥,體驗(yàn)著秋千躍空時(shí)遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過,在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣,接著秋千蕩回地面,我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣,蕩上,蕩下,心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長(zhǎng)的我終于知道,成長(zhǎng)并不是想象中的那樣美好,它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個(gè)小女孩,我之所以不敢承認(rèn)這是兒時(shí)的我,是因?yàn)樗臒o憂無慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本,拋開媽媽的嘮叨,做回那個(gè)愉快的小女孩!
又是一年盛夏即將到來,恍惚中想起,自己已經(jīng)多久沒有去公園了,雙腿不由自主地邁向那個(gè)地方。公園的湖泊旁,那把褐黃色的秋千椅,似乎什么都沒有改變。只是,椅子上蒙上了一層厚厚的灰,那鐵鏈,也銹了許多。離開時(shí),在離秋千不遠(yuǎn)的地方,我停住了腳步。轉(zhuǎn)身,抬頭,我似乎看到了一個(gè)小女孩,正坐在那把秋千上,大聲地唱著兒歌,蕩上,蕩下。原來,我的背影已這樣深刻定格在了我的心底,成了一幅永不消逝的風(fēng)景!
呵,我美好的童年!
初三寫景作文 篇3
她沒有故宮的古色古香,卻有別具一格的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情;她沒有草原的廣闊曠遠(yuǎn),卻有水鄉(xiāng)的魚肥米豐;她沒有白洋淀的蘆花飄飄,卻有梨花的七里飄香。
提到梨花,那就要說說藍(lán)山“梨花樹”這塊熱土了!袄婊洹钡拿烂从跀(shù)不勝數(shù)的梨花樹。到了初夏,置身于梨花林中,使你如臨仙境般愜意。滿樹濃郁的芳香中夾雜著一絲甜意,使人久聞不厭,一陣風(fēng)兒拂過,那一棵棵梨花樹隨風(fēng)搖曳。一片片小小的花瓣,帶著濃郁的香味,仿佛粉色的蝴蝶,仿佛閃光的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來。我仰起頭,梨花落在我的臉上,輕輕地,細(xì)細(xì)的,帶著花香……
樸實(shí)淡雅的梨花開滿了金牛山,散出的悠長(zhǎng)香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說到飛仙觀和金牛山,還有一個(gè)傳說呢!相傳很久很久以前,這里有妖怪作怪,危害四方。天上的一位仙子看到后很傷心,便帶著金牛來到人間,拯救這里的百姓。經(jīng)過一番激烈的搏斗,妖怪終于被消滅,仙子和金牛準(zhǔn)備返回天庭。就在仙子起飛時(shí),金牛卻失去了法力,永遠(yuǎn)回不了天庭。仙子無奈,只好含淚飛去,獨(dú)留金牛在人間,日復(fù)一日,金牛便變成了今天的金牛山。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念仙子,就在她升天的地方建了一座亭子,這就是遠(yuǎn)近聞名的飛仙觀。
藍(lán)山雖沒有富春匯的屋篷,卻有古樸的小木船;雖沒有洛陽的牡丹,卻有飄香的梨花,這就是我的故鄉(xiāng),一個(gè)梨花香韻越過古今的美麗小城。
初三寫景作文 篇4
月色最是傷人,月下菊花,雨后秋寒,憑白讓人感覺一股清冷。已是夜晚,我獨(dú)踏一條幽徑,在小區(qū)中蹀躞。細(xì)細(xì)想來,我也是在尋找秋色吧。
夜空寂寥,令人淡淡神傷。月光傾瀉一身。雨歇微涼。我左手握著傘,靜看著燈下柳。
此時(shí),天地是暗的。除了那一彎明月,便只剩下那燈了。月朦朧,燈朦朧,襯出這楊柳之翠。蔥蘢的枝條遮住了半邊燈。燈散發(fā)光暈,在柳葉邊渲染出一圈淡淡的銀色光環(huán)。
柳葉并沒有枯黃,只是褪去了春時(shí)的幼稚,變得愈發(fā)愈滄桑。依舊是嫩綠,可終究多了些穩(wěn)重。它是青翠的,卻不是清新的,但很養(yǎng)眼。雖有些矛盾,卻不易琢磨。這便是秋的韻味吧。
我輕輕走近,極力不打擾這一片安詳。
一池水,在這慘淡的月下,緩緩泛起漣漪,一圈一圈蕩進(jìn)我的心底。一盞燈,在這無限的靜謐中,默默照著身旁“南國(guó)的佳人”。無怨無悔。
一樹秋,依舊,只是人空瘦;秋風(fēng)起,蕭索,但惜冷溶溶。孤燈獨(dú)柳,便知秋已至。瑤華映闕,清冷,動(dòng)人心魄。秋之美,如此;秋之韻,亦如此。
它不像春般含蓄。秋,用它最直白的語言,不加任何修飾,告訴我們最凄美的故事。煙花盛開,終會(huì)寂滅;三春似錦,定向凄涼。為何要保持那高調(diào)的繁華呢?蕉葉覆鹿,翻手為云,覆手為雨。秋只是在默默等待罷,等到冬的到來,它便凋零了。但它畢竟綻放過了,不是嗎?到最后,都只是黃粱一夢(mèng),僅此而已。但在此之前,秋會(huì)做的很好,很完美吧。
柳在風(fēng)中輕輕搖曳,是在點(diǎn)頭嗎?
初三寫景作文 篇5
北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別,北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情于南方故鄉(xiāng)。
秋
先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚,呆呆的一動(dòng)也不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)方游去,象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。
冬
冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲!昂艉艉簟倍嗝窗苍,多么美妙啊。
春
春天,總象個(gè)姑娘般,靦腆,嬌貴。花兒開了,它們?cè)谛,鳥兒來了,它們?cè)诔。蟲兒們也伸了個(gè)懶腰,起了個(gè)大早,看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個(gè)個(gè)跳下水,又開始他們的自編舞。
夏
夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片云彩!币粋(gè)暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽到了幾份蛙鳴。
南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂的天堂。
初三寫景作文 篇6
夢(mèng)幻般的秋,你是我永恒的畫!}記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中,秋便是夏的使者,進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里,秋的身影隨處可見,梧桐樹的樹葉由綠變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來,軟綿綿的樣子,楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中飄飄然的跳著舞,好像一只小船似的飄來飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里,成熟的稻子顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的味道,自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容,仰望蒼穹,一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾,使它們一群一群的飛向南方,它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香,和著大雁的消鳴,秋風(fēng)就像無形的篩子,篩去了夏的蹤跡,留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí),我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了,我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗,望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉,一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云,在低空慢慢移動(dòng),秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后,天氣晚來秋。”是啊,秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋,寒意正逐步逼來。馬路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后,花也凋了,葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片,只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上,我找到了秋帶給我們的層層漣漪,找到了,求帶給我們的水墨丹青。
初三寫景作文 篇7
老家的前面有一條小河,小河一年四季生機(jī)盎然,里面寫滿了無數(shù)的故事,給我們帶來了無限的樂趣。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。小河頓時(shí)融化了,魚寶寶在水里歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鉆出了可愛的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹,枝干上又抽出了新芽,小河清澈見底,里面倒映著那棵高大的皂莢樹,就像皂莢姐姐正對(duì)著鏡子看她的短發(fā)呢!
夏哥哥無情地趕走了春姑娘,帶著炎熱來到了,小河被太陽無情地扒掉了外衣,一覽無遺,我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上,小心翼翼地下了水。哇!好多魚呀!我急忙把手放進(jìn)水里,這兒抓抓,那兒抓抓,可是卻一無所獲。再看看哥哥,已經(jīng)捕獲了好幾條了。怎么回事?難道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什么地方瞞著我!我瞪大眼睛仔細(xì)地搜索,噢,原來他是用了一張大網(wǎng),在水里撈來撈去,所以才捕獲了十幾只。我連忙照著他的樣子,也拿了一張網(wǎng),果不其然,我也捕獲了好多條魚,哈哈,我比哥哥抓得多!我贏了!捕魚真有趣!
秋弟弟帶著涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來深,靜的像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤,清澈見底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞著這迷人的小河!小河兩旁開滿了野菊花,用來泡茶喝,味道芬芳濃郁,真是沁人心脾呀!地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶,像一封封豐收的喜信。
冬爺爺趕來接了秋弟弟的班。頓時(shí),大雪紛飛,小河冰凍了。我們?cè)谏厦婊、滾冰環(huán)(用冰制作的雪環(huán))。大地媽媽蓋著棉被安詳?shù)厮。房子和樹上都披上了棉襖,就像童話中的銀色世界一樣,好看極了!
家鄉(xiāng)的小河啊,我的樂園!
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