中考滿分作文600字匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中考滿分作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文600字 篇1
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的神情，就親切的問(wèn)：“吳雪瀅，你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了�！彼宦�(tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒(méi)事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著寫(xiě)著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。
考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫(xiě)著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)�，此時(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真情。
中考滿分作文600字 篇2
曙紅、藤黃、花青，鈦白……顏料盒上，這一個(gè)個(gè)古樸而靈動(dòng)的名字讓我心動(dòng)不已。是了，就是這些粉彩，不起眼的膠塊遇水卻成就難以復(fù)制的華美，似要化在風(fēng)中的礦質(zhì)粉末卻在中華文化中留下力壓千鈞的一筆，輕中有重，樸中見(jiàn)華，是傳統(tǒng)粉彩的詮釋。
我有幸學(xué)習(xí)過(guò)工筆花鳥(niǎo)，不大的畫(huà)室中充盈著墨香。老先生鋪開(kāi)一張宣紙，提一口氣又按下頭去，在花瓣邊緣涂一層墨色，形成明滅有致的陰影。再刷一層白漿，點(diǎn)一滴曙紅，隨花脈暈開(kāi)。動(dòng)作小心翼翼，似怕氣息吹亂了花的神韻。我看著單獨(dú)成塊的粉彩，經(jīng)他調(diào)制，在不大的宣紙上染出無(wú)限春光，竟一時(shí)有些失語(yǔ)。冰心筆下“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的西府海棠，靜靜地開(kāi)在宣紙上。粉彩的修飾，讓這樹(shù)海棠從北宋一直開(kāi)到眼前。
幾代人畫(huà)的，真都是那一樹(shù)海棠嗎？紙已不是那泛黃薄脆的紙，人也不是那徘徊樹(shù)下咀嚼海棠深淺變化的少年。然而那兒塊樸素得與石片無(wú)異的粉彩，卻帶著一縷取材自自然的原香，讓海棠的那一縷風(fēng)中淺笑，活到了今天。是以今人畫(huà)海棠，仍能被工筆重彩的華貴，震到如癡如醉。粉彩的樸素中承載的，是美之華貴。
于是隱約懂了《清明上河圖》為何歷朝必?fù)專陡淮荷骄訄D》又為何險(xiǎn)些被主人焚燒以帶下黃泉。那幾抹山間的青色，橋邊煙柳，酒旗的遠(yuǎn)黛，都是畫(huà)家對(duì)歷史風(fēng)貌的理解和還原。粉彩之美又何止于書(shū)畫(huà)呢？從瓷瓶上紛飛的蜂蝶，到引人垂涎的壽桃，從敦煌石窟中飄揚(yáng)的衣袂，到生旦凈丑臉上的油彩------哪一個(gè)不曾施以傳統(tǒng)粉彩的涂抹，又有哪一個(gè)不是濃重得凝聚著無(wú)數(shù)人對(duì)于傳統(tǒng)美學(xué)的仰望呢？
粉彩是那么輕，似乎遇水即溶，見(jiàn)風(fēng)而散，但他又是那樣重，重得似有千鈞之力，叫人移不開(kāi)眼球。粉彩重在對(duì)文化的記錄和詮釋，重在引人感悟的繽紛色彩。
思鄉(xiāng)心切的余光中曾嘆道：“給我一掌海棠紅，那血一樣的海棠紅，是鄉(xiāng)愁的痛�！边@正是粉彩給人深及心脾的感悟。
輕中有重，樸中見(jiàn)華，唯粉彩而已。
中考滿分作文600字 篇3
春節(jié)來(lái)了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)。人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開(kāi)始,預(yù)示著我們長(zhǎng)大了一歲,美好事物將來(lái)臨,誰(shuí)不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,準(zhǔn)備去買個(gè)痛快。走親戚，大多數(shù)人更是爭(zhēng)著去。
可是大家都高興的時(shí)候,我卻高興不起來(lái)。
清晨,聽(tīng)見(jiàn)屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺(jué)誰(shuí)愿離開(kāi)!可還沒(méi)等我舒服夠,媽媽已經(jīng)扯破嗓門(mén)叫我快起床了.我將被子一扯,蒙住了整個(gè)頭,可無(wú)濟(jì)于事,媽媽已走進(jìn)了房間,下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家,快點(diǎn)準(zhǔn)備!”
我生來(lái)性格內(nèi)向,不愿串門(mén)走親訪友,但無(wú)可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們?nèi)胰艘褱?zhǔn)備好出發(fā)了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說(shuō)：“你們走前面吧!反正我走不快,我會(huì)跟上的�！绷嘀鴥蓚�(gè)沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的.約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動(dòng)一動(dòng),彎都彎不過(guò)來(lái).痛,我氣憤極了!就在這時(shí),一瓶不爭(zhēng)氣的酒滾了出來(lái),我撿起一看,連嶄新的標(biāo)簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續(xù)上路吧。
總算到了外婆家,他們有說(shuō)有笑的,可我一個(gè)人躲在房間里悶看電視,想著心事。
過(guò)了幾天,外婆她們家的人來(lái)我家了,禮物全放在書(shū)桌上,我翻著看著,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標(biāo)簽上的幾條痕跡還在呢!
是那瓶,一定不會(huì)錯(cuò),絕對(duì)是那瓶!
我愣住了,春節(jié),是一個(gè)歡慶的節(jié)曰,是人們走親訪友的盛大節(jié)曰,可是誰(shuí)出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來(lái)了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過(guò)春節(jié)不要送這送那,在春節(jié)走動(dòng)走動(dòng)就是,沒(méi)有必要非得送什么禮物,也更輕便!
中考滿分作文600字 篇4
在這紛紛擾擾的世界中，我們總是不自覺(jué)地要面對(duì)選擇，取與舍。而這些最終的結(jié)果，總能影響到我們?cè)酒届o的生活，或者，影響我們的.一生。
平靜和紛擾像是一個(gè)世界里的兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，永遠(yuǎn)也不能相交。而它們卻總是能存在于一個(gè)空間里，卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似么？若是你自私的選擇了索取，那么你就會(huì)失去那些你不為所知的一切，比如說(shuō)親情，愛(ài)情，友情等等一切的東西；若是你選擇了放棄，那么你又會(huì)在無(wú)形之中得到一份肯定，一份贊許，一份好感……
取與舍總是在一念之間，或許你會(huì)得到你想要的一切，又或許你會(huì)失去一切。放棄，并不意味著你失去了一切，而是在冥冥之中，上帝又給予了你一切。生活就是這樣，沒(méi)有所謂的不公平，上帝給予每個(gè)人的都是公平的，不會(huì)去刻意的偏袒某人，某物。
我們有時(shí)拿生命去刻意守候的，或許就是我們將要注定失去的。如果真的失去了，那我們大可不必對(duì)它念念不忘，我們這時(shí)應(yīng)該豁然選擇放棄。我堅(jiān)信，只有選擇放棄，刪去所剩記憶，到那時(shí)你必然會(huì)體會(huì)到，原來(lái)釋?xiě)咽沁@么輕松……
看著曇花一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，我就會(huì)不自覺(jué)地想起它們短暫的生命，不禁暗自為他們惋惜�；蛟S這時(shí)我們應(yīng)該選擇釋?xiě)眩粦?yīng)該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦，即使它們的一生十分短暫，但是它們用盡一生的力量為世人展現(xiàn)屬于它們的魅力，我們便會(huì)豁然開(kāi)朗。
在機(jī)會(huì)有我們只有一步之遙時(shí)，緊緊抓住它，不要放手，或許你這一放手就會(huì)造成許多原本不應(yīng)該存在的煩惱。即使你抓住了它，你也應(yīng)該好好地利用它，不要讓“廢品收購(gòu)站”成為它的新家。
或許在人的一生中，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)的是取與舎。有舍才有得，無(wú)論什么時(shí)候，都要將這句話牢牢地記在心中，因?yàn)樗锌赡軟Q定著你應(yīng)該失去什么，應(yīng)該得到什么……
中考滿分作文600字 篇5
有人喜歡紅色，說(shuō)它代表陽(yáng)光；有人喜歡綠色，說(shuō)它充滿希望；有人喜歡紫色，說(shuō)它體現(xiàn)高貴。從小開(kāi)始，我卻偏愛(ài)藍(lán)色。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，周歲生日時(shí)，叔叔送我一個(gè)五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍(lán)色的小花，還一定要將這朵鮮艷的藍(lán)色花朵，送給每個(gè)客人聞一聞。慢慢地，我長(zhǎng)大了，漱口要用藍(lán)色的牙刷，洗臉要用藍(lán)色的毛巾，穿衣也愛(ài)穿天藍(lán)色的。藍(lán)色成了我的主旋律，成了我生命中希望的火花，也成為我邁入藝術(shù)殿堂的一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
小學(xué)時(shí)，我去市里參加故事演講比賽。那天，爸爸特意為我定做了一件藍(lán)色天鵝裙，裙擺內(nèi)還特意鑲上了一個(gè)鋼絲圈。裙擺撐起來(lái)，特別好看。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我舞動(dòng)藍(lán)裙，繪聲繪色地演講起故事。聲音時(shí)高時(shí)低，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢。講到感人處，我的嗓子哽咽了，兩行淚水奪眶而出。那天，我成功了！評(píng)委阿姨夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是舞臺(tái)上的藍(lán)色精靈。我突然明白，夢(mèng)一般的藍(lán)色，不僅給了我勇氣，還給了我靈感，讓我一次次地感受著生活的美好。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗且磺Y滿藍(lán)色幻想音符的交響樂(lè)。聆聽(tīng)著那首《藍(lán)色多瑙河》，眼前會(huì)出現(xiàn)這樣一幅美景：一個(gè)小姑娘坐在鋼琴前，十指靈活地跳動(dòng)著，從那黑鍵白鍵中流淌出一個(gè)個(gè)富有藍(lán)色的音符，流淌出一行行富有藍(lán)色的詩(shī)句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。藍(lán)色的音符給小姑娘帶來(lái)了獎(jiǎng)杯，帶來(lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了幸福！這就是我——一個(gè)十五歲小姑娘所編織的藍(lán)色幻想。
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗且粭l色彩斑斕的友情帶。每逢圣誕、新年和生日來(lái)臨之際，我會(huì)收到許多來(lái)自遠(yuǎn)方朋友那蔚藍(lán)色的祝福:MerryChristmas！HappyNewYear！HappyBirthday！那一張張藍(lán)色的賀卡，一句句溫馨的祝福，給我?guī)?lái)了友情，帶來(lái)了快樂(lè)。
啊，藍(lán)色！你是這么神奇美妙，這么令人追隨向往。你使我看到了藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)了我藝術(shù)的情操，體會(huì)到了純真的友情，你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你，藍(lán)色！
中考滿分作文600字 篇6
周老師是我的數(shù)學(xué)老師，他性格開(kāi)朗，知識(shí)淵博，善于傾聽(tīng)。他的臉上時(shí)常掛著笑容，一對(duì)粗黑的眉毛似乎會(huì)跳舞。最令我難忘的是他的眼神，他經(jīng)常用各種眼神來(lái)批評(píng)我，鼓勵(lì)我，教育我。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我為了成為全班第一個(gè)完成作業(yè)的人，就在數(shù)學(xué)課上偷偷寫(xiě)作業(yè)。我把作業(yè)本放在抽屜里，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒低頭瞄瞄作業(yè)，見(jiàn)縫插針地寫(xiě)上幾筆，心里卻像揣著只兔子一樣惴惴不安。只見(jiàn)周老師從講臺(tái)的這頭走到講臺(tái)的那頭，講得眉飛色舞;同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著周老師，聽(tīng)得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平靜下來(lái)，膽子也漸漸大了，埋下頭，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一抬頭，看見(jiàn)周老師就站在我的課桌旁。周老師雙眉緊鎖，雙眼圓睜，直直地瞪著我，我的臉“唰”地紅了，急忙把作業(yè)本往里一推，手上的筆卻掉落在地上�！跋抡n后，來(lái)我辦公室一趟!”周老師嚴(yán)厲地說(shuō)，眉毛顯得越發(fā)粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。
一下課，我急急忙忙跑到辦公室。周老師靜靜地坐在椅子上，盯著我看了很久，眉峰高聳，眼睛里寫(xiě)滿失望。我更加覺(jué)得無(wú)地自容了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。周老師似乎覺(jué)察到了我的窘迫，拉過(guò)我的小手，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課堂上寫(xiě)作業(yè)，既聽(tīng)不好課，又寫(xiě)不好作業(yè)，不可以有下次了!我相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”我慚愧地低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“周老師，我錯(cuò)了!再也不會(huì)有第二次了!”周老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖我笑了笑，兩條眉毛也變得舒展了，眼神里充滿了欣慰和鼓勵(lì)。從此以后，我再也不敢在課堂上開(kāi)小差了。
周老師的眼神就是這么有魔力，我在他的關(guān)注和呵護(hù)下一路長(zhǎng)大。謝謝您，周老師!
中考滿分作文600字 篇7
如果有人讓我用“國(guó)”與“家”這兩個(gè)字組詞，“國(guó)”我會(huì)組“國(guó)家”，而另一個(gè)“家”，我會(huì)組“家庭”。現(xiàn)在我們提倡世界和平、社會(huì)和諧，對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，相比之下要做好家庭和諧就比較容易。國(guó)家是由家庭組成的，家庭和諧了，國(guó)家不也就安定和諧了嗎?
我生活在一個(gè)大家庭里面，成員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽，我和弟弟，還有大伯一家與姑姑一家。大伯和姑姑都在外地工作，平時(shí)并不和我們住在一起。爺爺奶奶都退休在家安享晚年。按說(shuō)，我們這個(gè)大家庭應(yīng)該過(guò)得很幸福很開(kāi)心才是，可事實(shí)并非如此。
這不，我正在被窩里做著美夢(mèng)，二老的第N次大戰(zhàn)又開(kāi)始了。說(shuō)起原因，不過(guò)就是奶奶想去鄭州看望懷孕的姑姑，爺爺卻不讓。就這么點(diǎn)事，二老也能鬧?我不禁想:將來(lái)如果我也在外地工作的話，媽媽想去看我，而爸爸卻堅(jiān)決不讓，我會(huì)不會(huì)在心里埋怨自己有一個(gè)狠心的爸爸呢?不知道姑姑是否也有此感受呢?為了這么一件小事，二老陷入了冷戰(zhàn)，一整天都沒(méi)說(shuō)話。第二天，奶奶便“不知所蹤”了。
說(shuō)到這里，我就有點(diǎn)羨慕外公一家了。外公外婆退休后，外公也在外面替人工作，雖然年過(guò)半百，依然精神矍鑠，外婆則在家里當(dāng)全職主婦，一面料理家務(wù)，一面幫在外奔波的舅舅舅媽照顧小寶寶，整日忙得不亦樂(lè)乎。他們?nèi)译m然日子過(guò)得不算富裕，但是其樂(lè)融融。
外公一家的文化水平都不算高，可他們知道如何幸福地生活;爺爺奶奶都有文化，卻不明白幸福要通過(guò)相互理解、體諒才能建立。
奶奶第二天不知去向，爺爺便又開(kāi)始嘮叨，話語(yǔ)中雖然氣憤，但卻帶著關(guān)切。我知道，他們?nèi)匀粻繏熘鴮?duì)方、關(guān)心著對(duì)方。
我在想，如果每個(gè)家庭都能像外公一家那樣，相信我們的國(guó)家也會(huì)和諧安定。所以，不管是為了自己的小家，還是為了國(guó)家這個(gè)大家，我們都要懂得互相理解、互相體諒。
中考滿分作文600字 篇8
小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié)，雨水會(huì)順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。
那年月，沒(méi)有電視、報(bào)紙，可閱讀的書(shū)籍也很少，除了教科書(shū)之外，幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。
發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶，又無(wú)一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
雨，時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板，似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面，又被無(wú)情地彈射回來(lái)�！暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以，那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢？我暗自思忖。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué)，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線，同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。
多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是，借著一次探親的機(jī)會(huì)，我終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。
很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
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