陪伴初三作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的陪伴初三作文，希望能夠幫助到大家。
陪伴初三作文1
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。并且他還讓我們不要過去了，我的學習要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在后面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎么來了，不是說過別來了嘛，孩子學習要緊。”爸爸撓了撓頭，笑著說：“孩子要來，沒辦法�！蓖夤珶o奈地朝了朝手，讓我們進來。
進門后，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后，氣氛突然凝固到了冰點，外公一言不發(fā)地抽著煙。我坐在板凳上，頭低著，看著那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的頭，嘆了口氣：“等他們都走了以后，家里就又只剩下你和我了�！�
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸�？刹皇锹铮覀兙拖衲窍蛲蟮氐穆淙~，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當小包子們長大后，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪著外公呢？我盡可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經(jīng)黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學習。當汽車發(fā)動時，我看見外公抱著包子，揮舞著它的爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離后，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪著你外公啊�！�
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了。可我們卻遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關心、愛著他，那就從現(xiàn)在起，多花些時間來陪他。因為陪伴是最深情的愛。
陪伴初三作文2
陪伴，是人間高尚的安慰。有一種親情的陪伴，給你帶來思緒，令人深思，令人向往。
批評如雪。
雪，溫柔而又繁多。你的批評，是我終生受益。
忘不了你的陪伴，陪伴，是人間高尚的安慰，有一種親情的陪伴，給你帶來思緒令人深思，令人向往，批評如雪。雪溫柔而又繁多，你的批評是我終生受益。
爺爺，你還記得嗎？有一次，我看到街上有個人，穿的破破爛爛的，面容憔悴，臉色發(fā)黃，手里拿著一個碗，碗上還破了一洞，我問他：“你是誰？為什么這么臟，我不喜歡你，你不要在這兒待著了！”我話音剛落，他拿著拐杖就要走，爺爺看到了，呼喊他，不讓她走，我扭過頭，歪著腦袋，問爺爺為什么？爺爺只是說：“他們真的挺可憐，不要這樣，他們會失望的。”話音剛落，馬上回家，拿了幾個干糧和一碗菜，遞給了他。
幫助似雨
雨，繁多，代表眼淚。你的幫助，我無以回報。
爺爺，你還記得嗎？那一次，天氣異常干燥，我得了重感冒，一直高燒不退，你和奶奶很著急，我很難受。你看著我這個樣子，埋怨自己沒有把我照顧好。你抱我去診所，不料路上下起了大雨，你沒帶傘，走在泥濘的小路上，淚水、汗水和雨水交織著，你還脫下你的外套，披在我的身上。
到了診所，你居然也感冒了！我們兩個都躺在病床上，輸液。
娛樂開心
娛樂開心，那時，你和我一起度過開心的日子。
爺爺，你還記得嗎？那一次，爸爸媽媽出差回來，帶回了一雙溜冰鞋。我和你愛不釋手，你馬上讓我穿上試一下，我穿上后，不大不小，正好合腳，我高興極了。你也很高興，我告訴你，如果你也有一雙溜冰鞋那就好了，我們就可以一起玩耍了！我們又快樂的度過了一下午！
如今，你只留下了我一人，我好孤單，沒有你的陪伴，我好寂寞。你在天堂，可好？
忘不了，你的陪伴！有你陪伴，真好！
陪伴初三作文3
一路上有你相聯(lián)，我快樂前行，世界從此不再孤單。
——題記
漫漫人生路，是你一起跟著我，陪我走過無數(shù)風風雨雨，伴我成長，你真誠，你善良，你是我此生最好的朋友。
“��！好可愛的小狗，真漂亮�！币粋�女孩舉著一只白色的小狗開心地說。那年我八歲，而你只有一個月大，你是一只純種薩摩耶，有著小小的耳朵，渾身白如雪花的絨毛，是那樣的可愛，走起路來一搖一擺，像一個游動的球。所以我便給你取名“球球”。自那以后，我一叫你，你便樂呵呵向我跑來，和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔，便帶著你向前追去。由于幼小，你在后面以烏龜般的速度向前跑，把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。
那段童年時光，那股追逐小皮球之路，有你相伴，我快樂前行。
時光車輪在反復輾壓，你我在慢慢長大。長大的我，有了壓力，有了苦惱，考試失利，演講比賽出局，雙重打擊向我襲來，我傷心透頂。打開家門，你高大的身軀向我撲來，是的，我老大了，你亦如此。那年我十二歲，你四歲零一個月。把成績單遞給爸爸，爸爸猛的一拍桌子，戰(zhàn)爭便爆發(fā)了……
我走在公園小路，你一直默默跟在我身后。我回頭對你說：“你回去吧！”你站在那一動也不動，用堅定的目光看著我。你的眼神是那真誠，那樣堅定，仿佛在對我說：“人生決意十有八九，勇敢的站起來，挑戰(zhàn)前方風雨�！笔前�！我心想，你都可以如此堅定，我有何不可，于是，一抹自信的笑在臉上綻放。這時，你跑過來，在我身上撲騰，用舌頭添我的手，又拉著我的褲角往前拽。我拗不過你，便和你一起跑回家的方向。夕陽把我們的影子拉得長長的，迎著風兒我和你在小路上奔跑，我終于釋懷，大笑起來。
那段記憶，那段我們一起奔跑之跑承載著我們的快樂，我們的純潔的感情。
成長的道路因有你陪伴，而快樂無比，不論是風是雨，不論是險灘還是峭壁，你我相伴彼此，快樂前行。
陪伴初三作文4
醫(yī)院走廊的盡頭，有一扇窗。我伏在窗前看窗外的樹枝上已經(jīng)滿是雪花了。母親失魂落魄地站在旁邊，眼珠仿佛要被擠出眼眶，但那呆滯的眼神已經(jīng)黯然失色。她手中緊緊攥著那張病歷單，瑟瑟發(fā)抖。我知道她的心情已經(jīng)如同她糾纏的發(fā)絲一樣散亂，而我的內(nèi)心也惶惶不安了好久。
“媽媽，醫(yī)生怎么說的。是不是……？”我轉(zhuǎn)過頭，用手輕輕拍了拍母親的后背。
也許是拍得太輕了，母親渾然沒有反應。
她一動不動，像一只僵硬的蠟像，冰冷地靠立在墻角�；仡^凝望著走廊那一頭爸爸的病房，忽然一陣酸痛從心底涌上我的頭腦，涌向我的眼球，我感覺一股辛酸的淚水快要沖決而出。頓時眼前天昏地暗，我把頭重重地埋進了雙手。
“孩子，你要堅強……爸爸的病是一定治得好的……”母親終于開了口，可是那說話的聲音變得沙啞，還帶著哭腔。
一只濕潤的手輕輕捂住我的后腦勺，我清楚地知道那是母親顫抖的手掌，沾滿了淚和汗。母親的冰涼的手心我的頭發(fā)上滑下，那種濕潤滲進我的發(fā)根，狠狠刺進我的頭皮，又是一絲絲瘋狂的酸痛侵襲了我的大腦。
我感覺到雪又開始下了，便重新抬起頭。面對著窗戶外面一片白茫茫的景象，眼睛有些刺痛。我忽然發(fā)現(xiàn)窗外一片蒼茫的白色世界，有兩個挪動的黑點。那像是一對父子，那父親顯得有些蒼老，脊背已經(jīng)彎曲，旁邊陪伴著高大的兒子，他停了下來，幫父親裹了裹衣領，撣撣父親身上的雪，又把他頭上的毛線織的帽子給父親戴上，然后攙扶著老人繼續(xù)前行……透過模糊著蒸汽的窗戶，望著雪地上那兩排緊密相靠的腳印，我頓時有了一股沖動，起身轉(zhuǎn)過頭，向走廊那一頭飛奔而去。
我突然在病房門前停住腳步慢慢扭開門把，輕輕地推門進去。我來到病床前，看見爸爸已經(jīng)熟睡，面容整潔，還是平時笑容的模樣。我決定要陪伴在爸爸身邊，靜靜地坐在了床沿上，雙手合十。
我回過頭發(fā)現(xiàn)，淚面未消的母親已尼安靜地倚在了門框上……
陪伴爸爸的，不會是冬雪和癌癥，只會永遠是母親和我。
陪伴初三作文5
媽媽是個話不多的人，然而他用著生命中珍貴的時間和自己的行動想我詮釋著“愛的最美是陪伴”
不經(jīng)意間看到角落里干凈的小自行車，怎么這么干凈？轉(zhuǎn)念一想，可能是媽媽擦的吧。媽媽可真念舊。不過看那斜著的小車框，是讓我回憶起了好多呢。
秋天的傍晚甚是清涼，在大馬路的一側(cè)卻有兩個滿頭大汗的人。一個奮力的蹬著腳蹬，一個在一旁緊緊跟著。小個兒倒了一遍又一遍，大個兒也跟著一遍又一遍地扶。小個子煩了，自己一溜煙兒起了出去，正在得意時卻來了個“人仰車翻”。大個子趕忙跑過去，在跑的時候沒注意，那么大個人竟一下子跌倒了，卻又瞬時跑奧小格子面前。大個子蹲下來，心疼的抱起小個子。那個嚎啕大哭的小個子就是我，大個子就是媽媽。那天，媽媽告訴我：“不羈，媽媽倆，媽媽陪你一起�！眿寢尶谥械臒釟馔碌牢业哪樕希瑴I水都烘干了。
有媽媽的陪伴，我不在會怕歪倒。
有一次，小區(qū)里來了位收廢品的爺爺我收拾好了廢舊的書和導學案試卷打算賣掉，媽媽卻突然從中翻出了幾張試卷，那幾張正是我步入初中第一次考試的試卷，媽媽輕輕道：“留著吧�！�
小學時代的我，腦袋瓜還算機靈，有些許的小驕傲，但步入初中后的第一次考試卻把我打擊地不輕，從前頭掉到了后頭�；氐郊野炎约宏P到房間里只知道哭了。媽媽端著一碗放了紅糖的小米粥推門而入，隨后放下粥，雙手放在我的肩上，對我說：“記住，不驕傲。不傷心了，有媽媽陪著你�！蔽业亩厽釤岬�，我抬頭看向媽媽，媽媽的眼睛如同加了紅糖的小米粥一樣紅紅的。
此后，窗前總有兩個身影在學習，有了媽媽的陪伴，我不再驕傲，不再害怕失敗。
媽媽有時會對我說不知道如何疼愛我，我說：“媽媽，這十五年的陪伴是最好的愛，您告訴了我愛的最美是陪伴啊�！�
陪伴初三作文6
愛和夢想都要棋逢對手，每在風雨交加之時，她總是第一個把我護在身后的人。
——題記
公元二零零四年四月九日，在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，在一個氛圍緊張的醫(yī)院中，一聲女嬰的清脆啼哭，和一滴面容憔悴的女人的眼淚，一起落下。這便是我出生的情景，謝謝那個給了我生命的女人——我最可愛的媽媽！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我就上小學二年級了�！翱禳c！快點啊媽媽！我要遲到了。”我不停地扯著媽媽的衣角，催促著�！昂茫∽甙�！”媽媽穿好鞋子，正準備跨出門，又跑進了臥室�！拔医o你拿圍巾！”我噘著嘴，不斷地說：“��！媽媽好討厭！”又經(jīng)過了一番折騰，我們終于上街了，風比較大，可想而知，如果媽媽不給我圍圍巾的話，我一定會感冒的！
媽媽的'愛如細水長流，總在一些不經(jīng)意的小細節(jié)中體現(xiàn)出來。以前的我傻乎乎，從來不會在意到，為什么每次與媽媽并肩走在路上，她總是讓我走在馬路最外邊，現(xiàn)在我終于明白了。因為我永遠走的是死亡率最低的地方。不僅是小時候，就連現(xiàn)在，她對我的愛也無微不至，她對我的關心也無處不在。
“我回來啰！”她像往常一樣下班，而我卻因為上周學校的體育鍛煉躺在沙發(fā)上。“媽，快來~我腿疼！”說著她就給我腿來了自制的幾套“復原療法�！边@一捏，好多了！我其實還是挺幸福的，并不是所有媽媽都舍得花時間給自己女兒捏腿吧！
還有一次，她見我把房間的明星海報撕了，便問：“那個邊什么男的，不喜歡了？”“嘁�！蔽覕[擺手，“不適合我了！”“咯咯咯……”她也忍俊不禁，又吸了口氣說到：“也好。我女兒是要找更好的男人的！我女婿一定要真誠，不要負了我女兒，而且還要給我女兒安全感和幸福，還有就是要知禮懂禮……”“好了！好了！”我大吼，“我還小啊！亂說什么？我才不結(jié)婚�！彼χ骸拔业瓜胍恢迸阒�，可是不行啊，女大不中留，總有一天我會眼睜睜看著你跟著別人走�！彼蝗徊徽f了，轉(zhuǎn)身就走，我眼睛潤了。
不夠，還不夠啊，這種長情的告白，這種溫暖的陪伴……我貪得無厭，總想多得一點。
陪伴初三作文7
望著二樓明亮的燈光，外公和外婆說互相攙著手，他們幸福地微笑著。似乎，這就是他們最渴望的安慰。原來，幸福，源于兒女的陪伴。
今年暑假，外婆的三個女兒都帶著孩子回家，一樓的客廳里格外熱鬧，歡笑聲灑落一屋。吃飯時不見了外婆外公，大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛(wèi)生的他們。外婆掀開蓋在沙發(fā)上的布，一點一點抖著灰。金色的陽光照進屋內(nèi)，映出飄在空中的塵埃，細細的灰塵在空中起飄落，折射出外婆那一顆疲勞又孤獨的心。外公則拿著掃把掃著地上的灰塵，他的動作并不利落，手偶爾會微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯，前幾年生了兩場大病，從那以后矯健的腳步漸漸變得遲緩；本就安靜的性格，變得更加沉默寡言。平日里，他們只睡在樓下的小房間里。子女總是勸他們到樓上去住，因為二樓裝修的好些，比樓下寬敞得多。他們卻很固執(zhí)，怎么勸都不聽，只說自己習慣了。我平時和外婆最親，只有我知道，他只是不愿意面對樓上空蕩蕩的房間。布滿灰塵的二樓，是老人們最孤獨的心事。
表弟表妹們，多不懂事。嫌老人古板，煩人，不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎么辦才好，只有默默的難過。吃完飯，兩位老人照例坐在門口的臺階上，昏黃的路燈下，他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好，子女一直關心他的身體，小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門，安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來。大家邊聊邊走，也照顧到外公腿腳不麻利，默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑著，臉上的皺紋被揉皺在一起，像燦爛的花朵。涼爽的晚風吹來，我不禁沉醉在這歡樂的夜晚里。外婆的短發(fā)被風吹亂，媽媽站在她身旁，細心地幫她理到耳后。從來都是父母為子女操心，為他們梳理頭發(fā)。此時我好像也感受到了外婆內(nèi)心的欣慰。
快到家時，幾個小孩子先淘氣地跑回家，沖到二樓上看電視了。我們走到家門口，看到燈火通明的二樓，隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來都不需要多好的生活，更重要的是，我們應該明白——幸福，源于兒女的陪伴。
陪伴初三作文8
“媽，我回來了�！蔽掖诡^喪氣的說。媽媽正在廚房忙活著，似乎聽出了我口氣不太對勁兒。于是就趕忙跑了出來，關切地問“怎么了，閨女，哪兒不舒服？”看著媽媽關切的眼神，我似乎更煩躁了，不耐煩地說“作業(yè)太多，今晚又要熬夜寫了�！眿寢尣]有說話，只是溫柔地拍了拍我的肩膀，似乎要拍掉我一身的煩躁。
吃過晚飯后，我便邁著沉重的步伐回到了房間，重重地摔了房門，將我的心連同門一并關上，這樣似乎能宣泄一些我心中的不滿。
剛寫了一會兒作業(yè)，上下眼皮就開始打架了，我深深的打了一個哈欠。看看手腕上的表，已經(jīng)九點多了，可我的作業(yè)還沒有做完，我抓了抓頭發(fā)，更煩躁了。忽然“砰砰砰”清脆而有力的'敲門聲打破了屋里的寂靜。我抬起頭問道：“誰啊”，“媽媽給你送牛奶來了”。
媽媽把牛奶放在桌子上，溫柔地說：“沒關系，學習本來就需要長期的努力，只要你能一直努力，堅持到底，你得前途肯定是一片光明的，所以不管多難都不要放棄，媽媽會一直支持你，陪伴你�！眿寢尩囊幌捵屛倚睦锱�，也讓我知道學習是需要長期堅持的，只要努力肯定會有收獲。
從那以后，媽媽幾乎每天晚上都會陪伴我學習，遇見煩心事兒媽媽也會幫我及時排解端正我學習的態(tài)度。漸漸地，我得成績也有所提升�；腥婚g，我發(fā)現(xiàn)媽媽的幾縷青絲變成了白發(fā)，臉上的皺紋也多了一些。為了讓我更快樂的學習，媽媽付出了太多心血，讓我感動。
因為媽媽幾個月的陪伴，在接下來的考試中，我成績進步很大，并且得到了老師的表揚。放學后，我高興的走在回家的路上，突然覺得路邊的風景都漂亮了許多，小草在向我微笑，微風拂過臉頰，讓我感受到絲絲涼意，倍感清爽。
回到家后，我就迫不及待地把成績進步的事兒告訴了媽媽，我看到媽媽的臉上露出了會心的微笑。其實媽媽一直都在，只是我忽略了媽媽那長久以來的陪伴，忽略了媽媽對我深深的愛。
母親的愛像無私的雨露，滋潤著我干涸的心田，用樸實的話語激勵著我不斷前進，用溫情的陪伴端正了我學習的態(tài)度。
感謝母親用她溫柔地陪伴使我從幼稚走向了成熟！
陪伴初三作文9
每個人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，還是蒲公英，追逐著陽光、露水和微風。那么，有沒有一種花，兩朵并肩追逐著時間，永不枯萎呢？——題記
我知道你喜歡花，可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外，到處種滿了花。我問你為什么這么喜歡花，你說花就像人，從綻放到凋零。你還說花不會孤單，因為有伙伴們一起揮灑著鮮艷。你又看著我，從桌子里拿出你拍的照片。畫面中的一大片一大片的金黃格外耀眼，讓人一看便知道是向日葵。你又說，向日葵永遠追逐著陽光，在他的生命里，永遠有陽光陪伴。我問你：“向日葵為什么永遠朝著陽光啊？”你說：“因為心中有陽光��！只要心中有著彼此，就會一直陪伴下去。”你我相視看著，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一樣。
入冬了，天格外冷，你卻大清早地叫醒我，帶我去看雪。你領著我在窗邊坐下，雪在窗外安靜地飄著，你我在窗前安靜地坐著。剎那間，好像世界只剩下了我們。你指著窗外說：“看，梅花開了。”我順著你手指的方向看過去，在光禿禿的枝干上，卻有被雪壓著的梅花怒放，不多不少，正好兩棵。雖說知道寒梅傲立雪中，但親眼看見，還是有幾分驚詫。我問你：“梅花為什么會在冬季開��？孤單地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了，說：“不是哦，她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪兒，都不會孤單�！蔽矣謫柲悖骸盎▋簜兌加腥伺惆榱�，那你有誰陪伴��？”你聽出了我的意思，說“當然是有你啊！”你我看著，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一樣。
只要身邊有人陪伴，不管是春光無限好的春天，還是大雪蒼茫一片的冬季；不管是小橋流水的安逸隨和，還是行走于鬧市中的忙碌，日子都充滿了美好。
追逐著時間的花兒不會枯萎，身邊有你陪伴的日子，永遠怒放著心中的花。
陪伴初三作文10
已是乍暖還寒時節(jié)。
窗外，冷風颼颼，呼嘯而過，天蒼茫一片，低低地、沉沉地壓在城市上方。窗內(nèi)，昏黃的燈光灑下，鋼琴上泛著古老的光澤。面對還有幾頁的譜子，剛抬起的手不禁顫了一下，那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑著我的懦弱。
“吱呀”一聲，暗紅色的門被緩緩推開，我回首，一個溫潤如玉的面龐闖入我的眼簾，是媽媽。她笑了笑，道：“怎么了，太累了嗎？”如蜜糖般的聲音，圓圓潤潤，甜透我的心。說完她那纖細的、白皙的、有著點老繭的手便輕輕地搭在我的肩上，用細膩的手法為我按摩，舒暢之意淪肌浹髓而來，仿佛一切煩躁都被如水的溫柔給凈化。
“加油，媽媽相信你！”她的話如同一粒石子落入我的心湖，泛起層層漣漪。當初，因為向往彈鋼琴時優(yōu)雅的背影，向往那種指尖輕舞的感覺，我選擇了它。可是這一路上全是泥濘，布滿荊棘，深一腳淺一腳，奮力向前，最終也落得個遍體鱗傷。我的眼眸不禁又再次黯然。
媽媽似乎看出了我的心思，說：“即使你彈鋼琴的路上陰雨綿綿，媽媽也會一直陪伴你，做你的陽光，就算微弱，也要照亮你頭頂一小塊的陰暗�！彼脑捑腿巛p柔的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，將我慢慢環(huán)繞、輕輕托起，一層一層包裹著我的孤獨無助，為我緩緩療傷。媽媽俯下身，伸手拿過譜子，與我分析起來�！斑@一段應該漸弱吧！”“這里要踩踏板�！薄巴獾娘L愈漸柔和，陽光也穿透云層，灑下久違的溫暖，點點金光散落在我們的發(fā)絲上，一切恰似要讓陽光將濃濃的親情封存……
流云卷了又舒，桃花張揚了眉眼，菡萏細抹了胭脂……時光在跳躍的音符中流動，指尖在琴鍵上也越來越連貫，像蝴蝶在翩然起舞，如飛燕在空中盤旋。就是在那飛逝的一天天中，媽媽時而為我翻譯簡譜，時而與我一同分析，她也會就簡簡單單地靜靜地坐著，但只要有她相伴，我就無比安心。我并沒有音樂天賦，當最初支撐我彈鋼琴的向往一一破滅時，是媽媽用行動告訴我，親情是最恒久的陪伴。
夏日，考十級時，優(yōu)雅的音樂從我指尖緩緩流淌，出了考場，我看見媽媽如花的笑靨，不禁鼻頭一酸，有她陪伴的日子，真好！
我看著她堅定的眼神，仿佛看到了未來的又一個征程，有她，就有陽光。
陪伴初三作文11
陪伴白天的是煌煌的太陽，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電，那么，陪伴我的一定是您——我的父親。
我小時候十分調(diào)皮，就是一個假小子。還記得有一次，我在樓梯上玩耍時，不慎掉了下來，摔傷了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴兒都嘲諷我說，說我是個瘸子。這句話像根刺一樣深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，決心自己走。您并沒有反對，只要求要陪著我。那以后，您變成了我最有力的拐杖。夕陽下，您攙扶著我，故意放慢腳步。幼小的我吃力地走著，額頭上早已布滿了細密的汗珠，卻還不愿意停歇。夕陽的余暉，將我們的身影，拉得很長很長……
父親，正是您的陪伴，讓我的心靈找到了依靠。
小升初前，我考試焦慮，內(nèi)心煩躁，總是心不在焉的。有一天下午，我坐在書桌前背書，窗外的知了不斷的叫囂著，熾熱的陽光，肆無忌憚的灑到屋里，風扇悠哉悠哉地轉(zhuǎn)著，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。屋里悶熱極了，我看著書上的字內(nèi)心更是煩躁。驀地，起身，我雙臂一揮便將桌上的復習資料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起來，您聽見動靜，慌忙的跑來�？粗鵀⒙湟坏氐膹土曎Y料和坐在地上滿臉淚痕的我，沒有做聲，只是默默地蹲下身來，為我收拾殘局。我發(fā)泄完了，便起身去洗手間洗了一把臉，待我回來時那些復習資料已經(jīng)被放回到了原位。一陣涼風吹來，放在桌子上的書被緩緩的推開，里面是您那剛勁有力的字跡：“妮兒，放輕松，慢慢來，爸爸相信你�！睖I水模糊了我的視線，但我的心卻并不迷茫，因為我知道我的方向。
父親，正是您的陪伴，給我的心靈帶來了光亮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了九年級，學習任務繁重，沒有時間回家吃飯，經(jīng)過家庭開會，決定您每天為我送午飯。不論刮風下雨，您每天都會準時的出現(xiàn)在那里。還記得去年冬天我們這兒下了很大的雪，雪花漫天飛舞，裝點著早已白茫茫的世界。那天我一下課，便看到您站在那里，不停的搓著胡蘿卜般的少，盡管頭上戴著帽子，但還是擋不住狡黠的風和雪花。你前面的頭發(fā)早已被打時，萎靡的耷拉著，看你這風雪中的您，兩行清淚劃過臉頰。
父親，正是您的陪伴，給我的心靈帶來了溫暖。
爸爸，謝謝您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
陪伴初三作文12
夏夜，對著漫天的星斗，我和爺爺一人一把涼椅，一人一把涼扇，扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。
一打開話匣子，爺爺立刻變得眉飛色舞起來：“你還這么一點大（用手比劃）的時候可不安心�。〔辉敢獯诩�，非要我?guī)愠鋈ネ�，我就騎個車帶著你滿鄉(xiāng)下兜風。你個小家伙還挺機靈，去過的地方都記得，下次就再也不去了，非鬧著要去別的地方，我拗不過你，凡是能到的地方我都去了，然后你才罷休。”
小學低年級的事情我記得不甚清楚了，但爺爺說的這些事我記得比誰都明白。我至今不能忘記——那個沒有電動車的年代，爺爺騎輛自行車，我坐在車后座上，爺爺把車騎得飛快，怕被顛下車座，我嚇得啊啊直叫，兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部，頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動的風急速地拂過我的面頰，我喜歡看著四下整整齊齊排列的新苗，我喜歡被我們落在身后的排排樹木，我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的芬芳——這輛老舊的自行車承載了太多我的歡愉，但這一切都源于爺爺?shù)呐惆�，他才是這幅美麗畫卷的點睛之筆。
大了幾歲之后，家里也有電動車了，爺爺再也不用費力地騎自行車了，但爺爺一點一點地無可抗拒地變老，他也沒有旺盛的精力騎自行車帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆�，盡管此時的我早已不喜歡單純的兜風的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起，用腳步丈量田野，我更喜歡就這樣慢慢地，慢慢地走著，享受著爺爺?shù)呐惆�。沒有兜風的快感，卻也加入這份靜謐，這份恬靜，不也美好？我會和爺爺說一說學習，說一說學校，說一說有趣的事，爺爺教我許多農(nóng)學的常識，他甚至教我各種花草樹木的習性，還有各種各樣魚類的鑒別、口感、樣子。這么一對一老一少走在路上，親密地交談，能不惹得路人的羨慕嗎？
現(xiàn)在，爺爺又蒼老了許多，體態(tài)也變得臃腫，不似年輕時的壯碩，但無論年華幾度，無論陪伴如何變化，只要有那一縷不折的親情，只要那一脈猶存，無論何時，我的世界里都充滿快樂。
陪伴初三作文13
世界之大為何我們相遇，難道是緣分，還是天意。
——題記
從來都不擅長寫人物的我，看到“遇見”就想起了那個讓我受益一生的他，勾起了滿滿的回憶。
那是20xx年的夏天，我也將要成為一名初中生了，一想到住宿就特別的興奮。我一向很獨立，對我不放心的父母執(zhí)意要來送我，幫我打理床鋪，在我的再三保證下，和父母長達三小時的安全指導下才放心讓我出門與鄰居家的學姐學哥們一同來到學校，當我到達時已是人山人海了。
兩三個大包裹對于小小的我來說負擔還是有的，但我仍像一個女漢子一樣從那些焦急地父母中擠過去，看看這場景真是“皇上不急太監(jiān)急”，心里想要是父母來的話也是這樣吧。一個不留神，腳被絆了一下，與包裹一起飛了出去，趴在地上，吃力地爬起來，抬頭看到他穿著一身運動裝，一雙籃球鞋，手里還抱著一個籃球，從草坪那邊走過來，走到我跟前他放下了手中的籃球，提起我的兩個大包裹說“我?guī)湍闾徇^去吧”，我一臉茫然又驚訝的點了點頭。他幫我提到宿舍門前，我還沒來得及說個謝謝他就笑了笑走了。我遲遲沒緩過神來，或許他是個老師吧。早已把這兩個大包裹視為“糞土”的我費了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床鋪以后，坐在床邊的我一直在想剛才那個人，一種濃濃的感激之情摻雜著失落的情緒充斥著我的內(nèi)心。
要回班里上課了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“魯莽”的我撞到了一個人，他手中的課本被我撞翻在地上，我連忙把它撿起來還給他，一抬頭原來是他，早已把運動裝和籃球鞋換了下來，穿了一身正裝，看來我猜的沒錯他是個老師。一再猶豫的我這次沒有再猶豫，說了聲對不起，他又沖我笑了笑說沒關系�；氐桨嗬镂也唤袊@這個學校說大也不大竟能讓我再見到他。上課鈴響了，要準備上課了。這是我初中的第一堂課，當然會對這個要來上課的老師充滿期待，終于等到這個老師推門而入，我再次驚訝，是他。
他陪伴我度過了過去的三年，我們兩個成了最要好的“哥們”，我們雖然只是別人眼中的師生，可我們無話不談，在我有情緒的時候他教我要釋然，在我失落的時候，是他給了我最大的勇氣，老師，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇見，我還期待一場完美的邂逅。
陪伴初三作文14
微風輕輕的滑過臉頰，夾雜著的小雨滴。又是安靜的一天，少了往日那連綿不斷的驚天長笑，日復一日似乎習慣這種感覺了。
三年了，有你的陪伴真好！昔日的我們每天充滿歡聲笑語。呵呵，可笑的是，現(xiàn)在一切都消失了！不知道從什么時候開始，她累了，她的笑聲漸漸的離開了我的世界。
我從來都沒有覺得你離開我會怎么樣，因為我認為那是不可能的，因為我還記的曾經(jīng)那些嘰里呱啦的誓言。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我太天真了，卻別使我們的唯一選擇。當我發(fā)現(xiàn)想要挽回時，晚了，一切都太晚了。挽回只是不去面對現(xiàn)實的理由。
知道嗎？我過去的三年里每天的動力就是你，是你讓我每天期盼著上學，期盼著吃飯，期盼著一起回家……
而現(xiàn)在，每當我經(jīng)過那些熟悉的地方，總會出現(xiàn)往日那甜美的回憶。哪些地方早已消失了一個背影。安靜的獨自坐著回憶回憶往事，然后在面對現(xiàn)實。真不敢相信，當初的那個傻里傻氣的小女生，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變得眉清目秀了�？上б沧兊脻M嘴臟話。你變了，你真的變了！參差，天真善良的你，快要被你遺棄了。
還記得有一次，我說放學后出去玩，你很高興的拉著我的手說就要假扮我男朋友，我說你要穿的帥一點啊，你說那是一定的。而現(xiàn)在無論我說什么事情，你永遠的唯一的答案，管我什么事！你知道當你說這句話的時候我的心多么痛嗎？因為你這句話我在你背后哭過多少次嗎？你不知道，你也永遠無法體會我的敢感受。你對我的冷漠我選擇個在心里，對于你的假惺惺我當做安慰。對于你，我終于累了，我放手了我退出了。割舍了這三年的，友情！
以后的每一天，總是那么的安靜，你從不缺少朋友，而我只有你一個朋友。每天偷偷地看著你，又怕會無法面對現(xiàn)實。每次看著你，心里總是隱隱作痛，用盡了各種方式，放棄對你的感情。最終也只是徒勞，所以我選擇了保持距離。也許距離可以沖淡我對你的留戀，心卻一直在滴血。每次朋友們問我他都對你這樣了，不要你了，你還想著她干嘛？熱臉貼人家的冷屁股，我只是強顏歡笑。
失去你之后，心里總是空空的，像了望無際的大海里的一個小船漫無目的的游蕩。再也沒有了你的陪伴，以后的我將怎樣面對未來？
陪伴初三作文15
自從與她做了同桌，我在學校的日子就過得溫馨燦爛，哪怕是頂著很大的學習壓力時，她也能帶給我絲絲溫暖。她很可愛，有著白雪公主般白皙的皮膚，細長的眉毛向上翹起，一雙水靈靈的眼睛散發(fā)著智慧溫暖之光，我親昵地稱呼她“純純”。每每遇到老朋友時我總要情不自禁地介紹到她。
記得剛升初一老師就將我們安排坐在一起，起初我只知道她很出色，與她在一起總有一股無形的壓力籠罩著我，我對她也是懷著一種敬畏心理。誰曾想她是那么熱情謙虛地和我打招呼：“你好呀，我們是同桌了，以后多多關照哦！”那聲音親切悅耳，甜甜的，于是我朝她臉上望去，笑容也顯得那么溫暖，嘴角微微揚起，露出雪白的牙齒。我被她的聲音和微笑感染著，前后左右的同學也被她感染著。英語算是我的薄弱學科，我學得很不自信，她能主動地教我，用她甜美的聲音講解著，因此，我又能從她的幫助中找回些自信。
緊張而快樂的一學期在她的陪伴下快要過去了，我沒hold住，重感冒來襲，在醫(yī)院里折騰了一天，第二天來校的路上心理很忐忑：一天的課和作業(yè)怎么辦呀！可我一到座位就發(fā)現(xiàn)一張張筆記整齊地擺放在我桌上，字體雋秀工整�！安缓靡馑�，字體潦草了點，這是昨天的筆記，你回來了真好！”純純欣喜地看著我低聲說道。眼睛里充滿了溫柔的光芒，她又讓我安心下來迎接期末考試。
之后，我們也經(jīng)歷過分離。寒假過后，我踏進教室的第一感覺就不對，仔細一看，我和純純的位置經(jīng)被一條寬寬的過道隔開了，像是與她隔江相望，心理那叫一個失落啊！只要下課了我們就相互看望對方，好想回到有她給予微笑幫助的日子，這種強烈的愿望似乎被老師看出了，一次班會課上老師提出哪些人想換回座位的事。教室里好安靜啊，我屏住呼吸，似乎沒人舉手，我很想舉手又怕這異常的舉動會很另類，于是猶豫著，糾結(jié)著還是舉起了手，這時我偷瞄了一下四周，忽然眼前一亮，有一只手堅定的舉著，是她，我無比激動，一股暖流涌入心間，她也看到了我，對我微笑著。我們又做回了同桌。
不管順或者不順，純純對自己對他人總能給以微笑，她的這種心態(tài)影響著我，看到她就覺得心理有底，做難的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里，我獲得了自信！同桌，有你陪伴，真好！
【陪伴初三作文通用15篇】相關文章：
1.陪伴初三作文
2.陪伴初三敘事作文
5.陪伴初三作文6篇