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    成功的滋味三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-20 18:40:19 三年級(jí) 我要投稿

    成功的滋味三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成功的滋味三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成功的滋味三年級(jí)作文

    成功的滋味三年級(jí)作文1

      今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考了100分。

      你知道這個(gè)100分怎么來(lái)的嗎?說(shuō)來(lái)還有一段趣事呢!話(huà)說(shuō)昨天晚上三姨打電話(huà)來(lái)時(shí),我剛好接到了,于是我就和她說(shuō)起了考試的事,三姨就讓我加油,期末考試一定要考100分。她給我加了油,沒(méi)想到,這個(gè)油加對(duì)了,我開(kāi)動(dòng)馬力,在今天上午的考試中,我真的就拿到了100分。你覺(jué)得三姨是不是一個(gè)很神奇的人呢?以后我考試前一定要問(wèn)候她,讓她為我加油,這樣,我就會(huì)每次都取得100分的好成績(jī)了!

      中午,我把這個(gè)好消息告訴了我身邊的親人,他們都為我祝賀,我開(kāi)心得要命!阿姨還答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)叫《圖畫(huà)捉迷藏》,還可以貼貼紙的哦!這本書(shū)可是我向往很久的啦!今天終于可以得到啦,我又開(kāi)心得要命了!

      看來(lái),以后我一定要認(rèn)真按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),這樣成功一定會(huì)屬于我!

      成功的滋味真好呀!

    成功的滋味三年級(jí)作文2

      每個(gè)人都想嘗試一下成功的滋味,我也不例外,我想成功的滋味應(yīng)該是甜甜的、快樂(lè)的。

      在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我在院子里玩,看見(jiàn)和我同年級(jí)的朋友都在騎自行車(chē),我羨慕得很!我想和她們一樣,騎著自行車(chē)在馬路上奔馳而過(guò),多威風(fēng)啊!

      于是,我便下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自習(xí)車(chē)。我便讓爸爸媽媽一起教我。開(kāi)始,爸爸手扶著自行車(chē)的后座,我坐在前面,控制方向。后來(lái),慢慢的,爸爸松開(kāi)了手。“我學(xué)會(huì)了”我高興的喊著。這是我第一次體會(huì)到了成功的滋味,和我猜的一樣,是甜甜的、快樂(lè)的。

      會(huì)騎車(chē)后,就方便多了。媽媽讓我去超市買(mǎi)包鹽我可以騎著自行車(chē)去,爸爸讓我去書(shū)店買(mǎi)材料,我也可以騎自行車(chē)去?偠灾远傊褪菚(huì)騎自行車(chē)后方便多了!

      我會(huì)騎車(chē),是因?yàn)槲腋冻隽诵燎诘暮顾。小朋友們,快?lái)嘗試一下成功的滋味吧,因?yàn)槌晒Φ淖涛墩娴氖翘鹛鸬,讓人快?lè)的!

    成功的滋味三年級(jí)作文3

      起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器,我也想學(xué)一門(mén)樂(lè)器,那就是古箏。

      古箏的基礎(chǔ)是指法,我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說(shuō):“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋?lái)!笨晌乙?yàn)槠綍r(shí),不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位,所以怎么也不夠靈活,每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí),大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng),非常死板。

      老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào),一邊扶著我的大拇指,推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來(lái),可是一松手,我還是靈活不起來(lái)。試了多次依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn),這時(shí)我心里不免有些急了,心想:“什么時(shí)候才彈得好?”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“彈琴是個(gè)比耐心,比毅力的功夫活,今天時(shí)間不早了,你回家繼續(xù)地努力練習(xí),自已慢慢摸索,一定能成功的!

      回家的路上,我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開(kāi)始擺動(dòng)大拇指在空中,想象著琴弦仿佛就在我手下;氐郊依,我對(duì)著古箏的一根弦,不斷撥起大拇指來(lái),并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣,無(wú)論坐車(chē),走路,只要有一絲空閑,我都這樣堅(jiān)持練習(xí),一個(gè)星期過(guò)去了,我再次彈給老師看時(shí),老師見(jiàn)了連聲夸我進(jìn)步很大。

      我終于感受到通過(guò)努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。

    成功的滋味三年級(jí)作文4

      自古成功在于嘗試。在家里,爸媽從不讓我進(jìn)廚房。今天晚上,正巧爸媽都還沒(méi)下班,于是我決定為他們露一手。但我不知從哪下手好,只有搬來(lái)那本《家庭食譜大全》,選擇最容易做的一道涼菜——黃瓜拌粉絲。

      我先拽了捆粉絲扔進(jìn)盆里,澆上了一暖瓶溫開(kāi)水,又從冰箱里拿出幾根黃瓜,扭開(kāi)水空頭洗干凈,然后放好案板,便拿起刀切黃瓜。起初我想把黃瓜切成片,然后再切成絲,可是還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的手腕就又酸又疼,刀下的黃瓜片也越來(lái)越厚,不成樣子,唉,還是改切成黃瓜丁吧。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把它切完了,再看看我的杰作,還真夠逗的,一盤(pán)黃瓜,絲,片,丁,塊都有。更可笑的是,粉絲因?yàn)榕莸锰浟耍@得黏黏糊糊的。還有,涼拌時(shí)要放少許油,醋和適量的醬油,鹽?墒巧僭S是多少,多少才適量呢?我放了一次又一次,嘗了一回又一回,才覺(jué)得味道差不多,不過(guò),這時(shí)我也快吃飽了。

      吃飯時(shí),爸爸說(shuō)我做的涼菜味道好極了,我心里美滋滋的,我也終于嘗到了成功的滋味!

    成功的滋味三年級(jí)作文5

      品嘗成功的滋味是甘美的,雖然不是事業(yè)上的輝煌,但商會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞作和收獲還是讓人如品佳釀,令人心曠神怡。

      作為商會(huì)初創(chuàng)階段的第一位工作人員,從購(gòu)買(mǎi)一桌一椅,到第一次代表大會(huì)的字字句句的斟酌,反反復(fù)復(fù)的修改,一直到現(xiàn)在申批成功,其中的一波三折,酸甜苦辣,不是身臨其境的.人是體會(huì)不出的。如今各種手續(xù)正在按步就班地辦理當(dāng)中,不出一個(gè)月,就萬(wàn)事大吉了。

      如今我們正忙著準(zhǔn)備慶典大會(huì)上需要的一切:各種文字資料、會(huì)員情況、第一期會(huì)刊、以及邀請(qǐng)的嘉賓等等,可謂忙得不亦樂(lè)乎。這期間得到兄弟商會(huì)的不少協(xié)助,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),能讓我們的大會(huì)開(kāi)得更圓滿(mǎn)。

      商會(huì)工作需要熱情外向的人,也需要踏踏實(shí)實(shí)做事的人。

      我是個(gè)相對(duì)羞澀的人,不擅長(zhǎng)打擾別人,總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)擾了別人的清夢(mèng),所以很多時(shí)候是愛(ài)靜靜地做事,慢慢地說(shuō)話(huà),但愿不會(huì)給人傲慢的感覺(jué),只想在向?qū)Ψ奖磉_(dá)敬意的時(shí)候,也能收獲一份友誼。

      有了這個(gè)平臺(tái),仿佛也有了別樣的人生。

      不知不覺(jué),陪伴商會(huì)快一年了,從她的籌備成立到如今的枝繁葉茂,好像是自己的孩子,一天天看著她長(zhǎng)大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融化在生命里。

      這樣的緣份是可遇不可求的,我喜歡。

    成功的滋味三年級(jí)作文6

      拉開(kāi)我的抽屜便會(huì)看見(jiàn)里面有一本影集。那里記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      其中有一張是我在20xx年參加泰安市少兒藝術(shù)電視大賽時(shí)照的。每次看到這張照片時(shí),我總會(huì)想起當(dāng)初我練習(xí)跳舞時(shí)的情景。我當(dāng)時(shí)才六歲,剛剛上幼兒園大班,平時(shí)也很喜歡跳舞,在學(xué)校里也參加過(guò)六一匯演。所以當(dāng)老師決定參加電視大賽時(shí),便選了我和另外兩名同學(xué),又在別的班里選了幾名同學(xué)來(lái)排練。我剛剛排練時(shí)覺(jué)得還不錯(cuò),可是隨著排練的動(dòng)作越來(lái)越難,有的同學(xué)堅(jiān)持不下去就退出了。我也覺(jué)得堅(jiān)持不下去了,想打退堂鼓。老師一次次地鼓勵(lì)我,老師告訴我我跳得很好,排練也快結(jié)束了,退出去太可惜了。媽媽也對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功,一個(gè)動(dòng)作做不好,我們?cè)賮?lái)第二次、第三次……”

      經(jīng)過(guò)老師和媽媽的鼓勵(lì),我又獲得了成功的信心,我又有了必勝的決心。從些我下定了決心,每天課上比練習(xí),課下練習(xí),回家還練習(xí)。

      最終我們?nèi)〉昧说诫娨暸_(tái)參加正式比賽的資格,并取得了幼兒組銅牌的好成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)這一次的艱辛,我嘗到了成功的滋味。

    成功的滋味三年級(jí)作文7

      現(xiàn)在嘗到了最甜蜜的成功的滋味就屬炒雞蛋了。

      一天上午,媽媽閑著沒(méi)事。于是就教我做飯!版ゆぃ医棠阕鲲垼阆雽W(xué)什么?”我不加思索的答道:炒雞蛋!”

      這時(shí),媽媽給我做了做示范,雞蛋不到幾分鐘就成形了。媽媽熟練的用鏟子把它鏟碎后就關(guān)火了。

      看了媽媽的“表演”,該輪到我大顯身手了!我學(xué)著媽媽的樣子,拿個(gè)雞蛋,磕到碗里,放些鹽,好了,準(zhǔn)備開(kāi)火。我打開(kāi)火,放些油,正把雞蛋往鍋里到,只見(jiàn)油花四濺,我慌忙把碗里的雞蛋往鍋里到,邊蓋上了鍋蓋。“哎!”媽媽叫了起來(lái)。這時(shí),我仔細(xì)的向鍋底看,結(jié)果炕在鍋上,已經(jīng)炸焦了。

      我不甘罷休,又炒了一個(gè)。這時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的拿出雞蛋,磕到碗里,放點(diǎn)鹽。然后又打開(kāi)火,小心翼翼的有快速的往鍋里倒。過(guò)了一會(huì),我炒的雞蛋終于成形了。

      這時(shí)我得到了媽媽的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的。

      然后我嘗了嘗!岸,真香!”這時(shí),我嘗到了成功而又香又甜蜜的味道!

    成功的滋味三年級(jí)作文8

      在我很小的時(shí)候,我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學(xué)鋼琴,從此我下定決心要學(xué)鋼琴。

      一開(kāi)始,我初學(xué)時(shí),覺(jué)得彈琴還挺有意思的,漸漸地,也偶爾會(huì)覺(jué)得反復(fù)彈一首曲子,很枯乏無(wú)味。便常常會(huì)彈錯(cuò)音,老師發(fā)現(xiàn)了,就耐心地教我怎樣才能把音彈對(duì),彈好聽(tīng)。其實(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),我真得很想放棄,但再想想,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢呢?

      又過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),有的曲子彈起來(lái)雖然很難,但學(xué)會(huì)了后,彈著還是很好聽(tīng)的,便又喜歡上了鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我都會(huì)彈上一會(huì)兒,優(yōu)美的樂(lè)曲在小屋里回蕩著?晌乙坏珡椏欤蜁(huì)彈錯(cuò)音,媽媽便會(huì)對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢練習(xí)呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      如今,我已經(jīng)學(xué)琴好幾年了,我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負(fù)有心人,我也順利通過(guò)了考級(jí),拿到了證書(shū)!鋼琴,是你讓我開(kāi)朗,是你讓我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的高雅與溫馨,鋼琴,是你讓我嘗到了成功的喜悅!

    成功的滋味三年級(jí)作文9

      雙修日,我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩,我們?cè)谀峭嬗螒颍覀冊(cè)谕婢熳バ⊥,我和哥哥?dāng)小偷,我的朋友們當(dāng)警察,我和哥哥在商量計(jì)劃,哥哥跟我說(shuō):我從后面走到后面的小路然后我沖過(guò)去拍樹(shù),你負(fù)責(zé)在前面分散他的注意力等到所有人都去別的地方找你,然后我就去拍樹(shù),這樣的話(huà)我們就能成功的拍到樹(shù)。

      我和哥哥商量完計(jì)劃,我的朋友們也商量完了計(jì)劃,那時(shí)我和哥哥看透了他們的計(jì)劃,他們想看著一些側(cè)邊的道路不讓我們拍樹(shù),我跟哥哥說(shuō):這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)于是我們就按照計(jì)劃進(jìn)行。

      那是我到前方把他們帶到別的地方去,就在這個(gè)時(shí)候,哥哥沖了上去,一拍樹(shù)我們就贏了,他們還不知道我們用的是調(diào)虎離山計(jì),原本我以為我會(huì)輸,沒(méi)想到用哥哥的計(jì)劃既然成功了。

      游戲結(jié)束了,我們就踢足球,我當(dāng)前鋒,哥哥當(dāng)守門(mén)員,我的一個(gè)朋友當(dāng)后衛(wèi),一開(kāi)始對(duì)方有兩個(gè)人沖過(guò)來(lái),一個(gè)在前,一個(gè)在后,我叫后衛(wèi)盯緊那個(gè)人,然后我去搶球,我搶到了球,然后我去射門(mén),就贏了,我嘗到了成功的滋味。

    成功的滋味三年級(jí)作文10

      在我的腦海里,有許多是是非非的事情,有些是痛苦的,有些是快樂(lè)的,有些是甜美的……但最令我難忘的是第一次獲得成功的事情。

      記得我上二年級(jí)時(shí),臨近期末考試,我每天晚上復(fù)習(xí)到深夜才睡覺(jué),我一直希望自己能考出一個(gè)好成績(jī)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我如果這一次考試全優(yōu)的話(huà),就帶我去一次沙灘,所以我一定要讓她刮目相看。

      考試開(kāi)始了,我聚精會(huì)神地做著每一道題,把它們當(dāng)做敵人一個(gè)個(gè)消滅掉,連一個(gè)小括號(hào)都看得仔仔細(xì)細(xì)。突然,有一道題把我給困住了,我看看周?chē)耐瑢W(xué)都輕而易舉地完成了,我也不敢怠慢,絞盡腦汁地思考,終于讓我做出來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣。看看時(shí)間,只剩十分鐘了,我又抓緊檢查了一遍。

      隔了幾天,我們來(lái)到學(xué)校拿成績(jī)單,我心情很緊張,怕自己得不到全優(yōu)。當(dāng)成績(jī)單拿在手里時(shí),我小心翼翼地把它打開(kāi),仔細(xì)一看,不由得歡呼起來(lái):“耶!我得了全優(yōu)!我得了全優(yōu)!”

      放學(xué)了,我飛快地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)屗臀乙黄鸱窒沓晒Φ南矏偂?/p>

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