【實(shí)用】植樹二年級(jí)作文合集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的植樹二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來(lái)飄往。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹。李老師站起來(lái)，把右手放到嘴邊兒，對(duì)同學(xué)們說(shuō)："同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù)，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(zhǎng)，植起樹來(lái)可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過(guò)了一會(huì)兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。
同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹二年級(jí)作文 篇2
今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長(zhǎng)大�；丶液髬寢尭嬖V我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來(lái)，那么我們何樂(lè)而不為。
植樹二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，老師帶小朋友們?nèi)ブ矘�。大家有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹苗。同學(xué)們走在路上，發(fā)現(xiàn)小樹冒出來(lái)了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽，柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥在樹枝上快樂(lè)地唱著歌呢！
到了公園，先分組。小紅和小方一組，小方力氣大，一會(huì)兒就挖了一個(gè)樹坑。小紅輕輕地把小樹放到土里，像呵護(hù)一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填，填好了，小方覺(jué)得土有點(diǎn)松，就用鏟子拍了幾下子。小樹站直了，像一個(gè)小士兵。小紅提來(lái)一桶水，讓小樹苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著小樹唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹苗就像在跟我們微笑。
植樹二年級(jí)作文 篇4
今年植樹節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹苗，來(lái)到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧�！闭f(shuō)完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過(guò)了一會(huì)兒，坑就挖好了。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹苗扶正，我來(lái)培土�！毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”
植樹二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了。田野綠了，河水輕輕流過(guò)，岸邊的柳樹發(fā)芽了，桃花也開了。 植樹節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹苗，有的.挖坑，有的提水。有的扶樹苗，有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹。
在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表?yè)P(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。
植樹二年級(jí)作文 篇6
植樹節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來(lái)到公園。
他們找到一片空（knɡ）地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，紅紅連忙把小樹放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來(lái)一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說(shuō)：“喝吧！喝吧！喝飽了，你能長(zhǎng)得更結(jié)（jiē）實(shí)！”
三個(gè)小伙伴看著小樹，露出了滿意的笑容。
植樹二年級(jí)作文 篇7
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié)，我好想去種樹啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了，小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅與小明，它高興地笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇9
今天是植樹節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功！
植樹二年級(jí)作文 篇10
今天是植樹節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹苗去植樹。
我們?cè)谠鹤永锾袅艘粋�(gè)土質(zhì)松軟的地方來(lái)給小樹苗建新家，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。不一會(huì)兒，新家安好了。我們小心翼翼地捧著小樹苗，就像照顧小弟弟小妹妹一樣輕輕地把它放進(jìn)樹坑里，生怕它來(lái)到陌生的環(huán)境不適應(yīng)，一個(gè)勁地為小樹苗施土!拍打土!讓它的新家堅(jiān)固些!堅(jiān)固些!再堅(jiān)固些!
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝。我心里默默地祝福它：希望小樹能茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹。
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