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    日記四年級作文

    時間:2021-08-19 10:36:53 四年級 我要投稿

    有關(guān)日記四年級作文匯總5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的日記四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)日記四年級作文匯總5篇

    日記四年級作文 篇1

      4月23日 星期五 天氣晴

      今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后,我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜,把它掰開,再一瓣一瓣地剝皮,舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈,最后往小盆里加一些清水,放到陽臺上,讓它們見陽光。

      4月24日 星期六 天氣晴

      今天我一大早起來,就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小須子。下午放學(xué)回來,我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。

      4月27日 星期二 天氣陰

      今天我放學(xué)回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口,四周是紫色的,小口里面是綠色的,估計明天就會長出嫩芽了。為什么還有幾個沒裂開小口呢?舅老爺告訴我,是它們頭部的須子長得太少了,等到須子長多了,就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽,最高的已經(jīng)有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

      4月29日 星期四 天氣陰

      今天我真高興,我種的大蒜大部分都長出來了,只有幾瓣還沒長出芽來。為什么呢?我讓舅老爺來看,他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好,芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的,就不要了。我這才明白,大蒜也和人一樣,有身體好的,也有身體不好的。

      5月2日 星期日 天氣晴

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長得慢了,用尺一量,還和前天一樣高。有的頂尖變黃了,我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說:“別著急,植物生長都有個過程,用水栽會慢一些,如果用沙土栽就快很多!

      5月4日 星期四 天氣晴

      今天,我起床看見大蒜最長的有15厘米了,而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了,覺得很奇怪。就去問媽媽,媽媽說:“它們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。

    日記四年級作文 篇2

      今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉后我清醒了很多。

      接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問題來找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機(jī)一動,想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來了,我雙手端著鍋向客廳走去。

      通過這件事我懂得了一個道理,當(dāng)遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。

    日記四年級作文 篇3

      哇,我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦!前不久,我在一個花盆里灑了一些吊蘭種子,經(jīng)過一場春雨,我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋!我便想觀察一下我的吊蘭成長過程。

      初春:

      經(jīng)過了幾場春雨,我的吊蘭已經(jīng)探出了頭,細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠,很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚,純的沒有一點雜物。又過了一場大雨,其余那些偷懶的吊蘭,也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來,整個花盆里綠汪汪的一片。

      四月初:

      我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過了花盆“圍墻”的高度,只不過還沒有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那,風(fēng)兒一吹,它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律,吊蘭們隨著旋律,一會兒向右擺擺,一會兒又向左搖搖。等“音樂”一停,舞蹈也結(jié)束了!

      四月中旬:

      吊蘭們已經(jīng)很長時間沒有喝大自然的甘露了,渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來水,也滿足不了它們的需求。一個二個就像是小皇帝一樣,伸著綠色的小手抗議著,還算老天有眼,給他們下了一場大雨。雨滴答滴答的.落到了吊蘭的葉子上,吊蘭感覺到是小雨滴來了,就興奮的搖著手臂,又跳起了歡樂的集體舞,伴著雨滴的節(jié)拍,滴答、滴答、滴答……

      五月初:

      我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了,這幾個星期,我的吊蘭過的越來越舒服了,我?guī)缀醺粢粋星期,就給他們泡一次牛奶浴,F(xiàn)在,他們長的更加茂盛了。而那個小花盆里,已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此,有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長過程總算讓我觀察完了。吁,好累……

      通過這次的觀察,大大增加了我的觀察能力,同時,我又和大自然親近了一小步,真可謂是一舉兩得!

    日記四年級作文 篇4

      9月25日

      今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。

      10月2日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

      10月4日

      今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

      10月5日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長13厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

      10月6日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯

      10月8日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有25厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

      3月9日

      今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有29厘米,中間的有23厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。

      3月10日

      今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

    日記四年級作文 篇5

      我家的君子蘭開花了,我們?nèi)叶己芨吲d。

      這盆花葉肥根壯,蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經(jīng)盛開,花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。

      媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問,我翻開了書柜上的植物百科全書,書上說:“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì),降低噪音,殺滅細(xì)菌,還可以陶冶情操,增進(jìn)健康,提高文化素養(yǎng)。君子蘭會在陽光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光,令人悠然生情!蔽覀?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵。

      媽媽說:“君子蘭花期很長。冬天,窗外銀裝素裹,室內(nèi)綠葉紅花,一派生機(jī),給家里帶來了春的氣息,帶來了夏天的味道!卑职终f:君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴(yán)寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開放,送給我們快樂,帶走我們的憂傷!备绺缯f:“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開放,它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

      “身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋懷。”飄香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開引入樂無極。

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