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    養(yǎng)花六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-19 15:16:01 六年級(jí) 我要投稿

    養(yǎng)花六年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的養(yǎng)花六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    養(yǎng)花六年級(jí)作文

    養(yǎng)花六年級(jí)作文1

      五一那天,我作業(yè)做完了,我和媽媽沒(méi)事可做,媽媽說(shuō)“女兒,我們?nèi)ス浣职伞薄拔艺f(shuō)”好啊!蔽覀冏穆饭卉(chē)來(lái)到市里,下了車(chē)我們邊走邊看,走啊走,來(lái)到了一個(gè)賣(mài)花的地方,我和媽媽走進(jìn)去,琳瑯滿(mǎn)目的花草擺在面前面前,有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等,還有和仙人張一類(lèi)變異花等,我被的漂亮外表迷住了。央求道:“媽媽?zhuān)乙L。豬籠草。變異花。含羞草!眿寢屨f(shuō):“好呀,這些都是你養(yǎng)的哦!蔽覀儼堰@些買(mǎi)下,店家還送我們一個(gè)水壺,忘了告訴大家,豬籠草有一種特殊的能力,就是晚上發(fā)出奇異的香味,讓蟲(chóng)子引到它的籠子里來(lái),把蓋關(guān)上,他們就出不來(lái)了,所以我養(yǎng)了一盆,是讓它們喂我吃蟲(chóng)的,我們回到家,把帶鉤子的掛起來(lái),不帶鉤子放我房間窗臺(tái)上。這買(mǎi)的幾盆花,都適應(yīng)我家氣候,豬籠草喜陰,就放我房間里,其余放窗臺(tái)上,海棠放在窗臺(tái)上,太陽(yáng)光照上面幾天越曬越漂亮,如果天下雨了,澆一會(huì)雨水馬上拿回,第二天再拿出去,我就正么做的,要下雨了,我讓他們澆了一會(huì)雨水,就搬了回來(lái),終于第二天了,太陽(yáng)出來(lái)了,我又把它搬出去,個(gè)老舍爺爺說(shuō)的一樣,養(yǎng)花是很有樂(lè)趣的

    養(yǎng)花六年級(jí)作文2

      “喲!家里的月季花開(kāi)了!”今天一大早,我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就欣喜地喊道。

      瞧!這些月季花五彩繽紛,在晨光下更顯得艷麗動(dòng)人,那些月季花花瓣蘸著晶瑩的露水,把花渲染得更加楚楚動(dòng)人,好不美麗!我沉浸在開(kāi)花的喜悅中,真好。

      今天早上的'月季花開(kāi)花只是我養(yǎng)花中的一個(gè)小插曲。養(yǎng)花也是我從外婆那里學(xué)到的一種有著許多學(xué)問(wèn)的消遣活動(dòng)。養(yǎng)花,這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,也可以讓自己心平氣和。

      養(yǎng)花也讓我有了不小的成就?!在我的陽(yáng)臺(tái)上,擺著各種各樣令人賞心悅目的花兒,每天看著自己養(yǎng)的花,不愉快的事也就不由得煙消云散了。

      養(yǎng)花也讓我有了責(zé)任心。每次回家我都要觀察這些花兒,給它們澆澆水,除除蟲(chóng),把我的花兒養(yǎng)得更好。

      最讓我興奮的,還是在看到我養(yǎng)的花燦爛地向世人綻開(kāi)自己的笑臉時(shí),我頓時(shí)感覺(jué)自己的辛苦有了回報(bào)。它們?cè)陲L(fēng)中自由地?fù)u曳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”看著這些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,原本很勞累的我便又有了養(yǎng)花的動(dòng)力。

      養(yǎng)花,讓人心曠神怡;養(yǎng)花,讓人平心靜氣;養(yǎng)花,讓人加深內(nèi)涵,養(yǎng)花的感覺(jué),真好!

    養(yǎng)花六年級(jí)作文3

      《 養(yǎng)花》這篇文章,作者通過(guò)自己的養(yǎng)花的實(shí)踐,親身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門(mén)道”,而且懂得了生活中的樂(lè)趣。

      沒(méi)想到養(yǎng)花也要很大的學(xué)問(wèn),正如作者從文章中明白的“門(mén)道”:有的喜干,就別多澆水,有的喜陰,就別放在太陽(yáng)里面,”作者摸著這些“門(mén)道”將花草養(yǎng)活了。而且三年五載老活。平時(shí),我否沒(méi)有分別,可是一味的澆水。當(dāng)然,有的開(kāi)出了絢麗的花朵。有的則只長(zhǎng)出葉子,卻沒(méi)有開(kāi)花。有的,干脆什么出沒(méi)長(zhǎng)。讀了這篇課文后,我還懂得了養(yǎng)花的一些知識(shí)。

      作者從養(yǎng)花中得到了一些知識(shí)和樂(lè)趣。也總結(jié)出了一個(gè)道理---“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!笔前!勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,我也有所體會(huì)。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……,載媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂(lè)乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興,勞動(dòng)是快樂(lè)的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。讓我們做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我吧!

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