大海六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大海六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大海六年級(jí)作文1
大海，你教會(huì)了我什么？我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷！一望無(wú)際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚(yú)兒，攬進(jìn)自己的懷抱，讓他們自由自在的生長(zhǎng)；你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠；你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈！
大海，你教會(huì)了我什么？是寬容，是原諒，是博愛(ài)，是不拘小節(jié)！零碎的片段涌進(jìn)我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開(kāi)的一頁(yè)——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了，我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，期待那如潮水般的贊揚(yáng)�？墒�，等來(lái)的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊！”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵(lì)的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑；小文對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)著，我卻認(rèn)為是炫耀；同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周?chē)鑴?dòng)，妒忌的無(wú)名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā)：“考試超過(guò)我了，了不起嗎？”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對(duì)，只有兩個(gè)人的孤單；上學(xué)，不再歡聲笑語(yǔ)，只有兩個(gè)人的沉默；上課，不再默契發(fā)言，只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了！我釋然了，只想與他和解。
電話(huà)即將接電話(huà)即將接通的一剎那，我明白了什么！是心有靈犀嗎？我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái)，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會(huì)了我成長(zhǎng)！
大海六年級(jí)作文2
1月18日，我來(lái)到了美麗的浪漫的城市——三亞，一下飛機(jī)，一陣熱熱的海風(fēng)向我撲來(lái)，還帶著一點(diǎn)潮濕呢！走出飛機(jī)場(chǎng)，映入眼簾的是一片片美麗/翠綠的椰子樹(shù)，這兒可真美呀！
我住在三亞灣，離大海只有一百米遠(yuǎn)。清晨，我和家人一起在三亞灣海灘散步，我發(fā)現(xiàn)三亞灣的海水是灰藍(lán)色的，海灘邊上有很多指甲蓋大小的小螃蟹，它們?cè)谏碁┥贤诙吹乃俣确浅？�，發(fā)現(xiàn)有人來(lái)時(shí)，就飛速的躲進(jìn)洞中，等人們走過(guò)后又探出頭來(lái)在沙灘上活動(dòng)。過(guò)了幾天，爸爸帶我去了海棠灣，那里的海水藍(lán)藍(lán)的，不遠(yuǎn)處還可以看到蜈支洲島，景色非常優(yōu)美，但海浪洶涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，讓人們既愛(ài)它又怕它，連大人們都站在海邊上不敢靠近它，生怕被卷進(jìn)大海。不久一個(gè)機(jī)會(huì)讓我又來(lái)到了清水灣，真讓我大開(kāi)眼界，清水灣海邊的海水清清的，清澈的連水下的沙子，貝殼，小海螺，珊瑚的碎片都看得清清楚楚，海邊的海灘很淺，兩歲的兒童都敢在這里玩耍，嬉戲，就好像專(zhuān)門(mén)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的海灘一樣，放眼望去，海水由清變綠，由綠變藍(lán)，由藍(lán)變蔚藍(lán)，一眼望不到邊，淺灘上的浪花輕輕的翻滾著，你追我趕的拍打著我的腳面，沙灘軟綿綿的，像踩在柔軟的棉花上一樣。原來(lái)我以為大海都是一樣的，現(xiàn)在知道了大海就像戴著面紗的新娘，千姿百態(tài)。
��！大海真神奇，我愛(ài)蔚藍(lán)的大海！
今天，我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課！ 哈哈......哈哈咦，是哪一個(gè)班一直在那兒發(fā)出的歡快笑聲？哦！
大海六年級(jí)作文3
這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué)，都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。
下課后，王老師想到了班長(zhǎng)王剛，他對(duì)王剛說(shuō)：“王剛，同學(xué)們都說(shuō)你是‘神探亨特’，你能不能破這個(gè)‘案’？”“能，三天后我一定給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)�！�
于是，王剛找到了我和王紅，我們?nèi)齻�(gè)人一起破“案”。
放學(xué)后，我們?nèi)齻�(gè)人邊走邊議論，研究如何破“案”。只聽(tīng)王剛說(shuō)：“我看這件事不是班里的同學(xué)做的，可能是某個(gè)老師做的�！薄皩�(duì)，我看是李校長(zhǎng)做的�！蓖跫t跟著說(shuō)�！笆茄�，他的辦公室和咱班是對(duì)門(mén)，那天我給他打水時(shí)，看到他桌子上有一包胖大海�！蔽已a(bǔ)充著�！澳悄忝魈煜朕k法去校長(zhǎng)那兒?jiǎn)栆粏?wèn)，我告訴你，如此這般……班長(zhǎng)對(duì)著我耳語(yǔ)了一番，我高興地笑了。
第二天，我裝作給校長(zhǎng)打水，進(jìn)入了校長(zhǎng)室，我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“最近王老師嗓子不好，不知昨天誰(shuí)給了他一包胖大海，可惜過(guò)期了，這人也太粗心了�！薄安粫�(huì)吧，我昨天剛買(mǎi)的，怎么會(huì)過(guò)期呢？”“哦，校長(zhǎng)，原來(lái)是你買(mǎi)的，其實(shí)那包胖大海沒(méi)過(guò)期！”“哦……哦”校長(zhǎng)有些不好意思，臉紅了。
當(dāng)王老師知道這件事后，帶著我到校長(zhǎng)那兒表示感謝時(shí)，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“最近你工作辛苦，嗓子都累啞了，為了你，也為了學(xué)生，我給你買(mǎi)了包胖大海�！�
“謝謝校長(zhǎng)，今后我應(yīng)加倍努力工作，來(lái)……”
這時(shí)，我想起了馬克思的一句名言：你希望別人怎樣對(duì)待你，那你就怎樣對(duì)待別人。
大海六年級(jí)作文4
早晨，來(lái)到海灘上，空氣立即變得異常清新。東邊，美麗的太陽(yáng)還沒(méi)完全升起。
在這美麗的地方，我要和很好的老朋友，聚少離多的老朋友——大海一起享受這柔和燦爛的陽(yáng)光，收下大海給我的禮物。
沙灘上漂亮的貝殼，是大海給我的禮物。大海將自己對(duì)我的思念放入貝殼，包裝得漂漂亮亮后送給我。我把貝殼串成風(fēng)鈴，好好的收藏著。這是大海給我的，這么精致的禮物，我非常感謝大海，也送出了我的禮物——一只小船，它是我仔仔細(xì)細(xì)制成的，里面寄托著我對(duì)大海的思念。
互贈(zèng)禮物后，我和大海開(kāi)始享受柔和燦爛的陽(yáng)光，大海偶爾也會(huì)把海浪打在我身邊，和我嬉戲著。
享受完陽(yáng)光，我要投入大海的身軀中游泳，大海很樂(lè)意。當(dāng)我在大海的身軀中游泳時(shí)，大海對(duì)我說(shuō)：“這種感覺(jué)很奇妙�！蔽也荒芨杏X(jué)到大海的感覺(jué)，但我游泳時(shí)，我對(duì)大海說(shuō)：“這種感覺(jué)很奇妙�！蔽液痛蠛Ｒ黄鹦α耍执騺�(lái)一波海浪，那種感覺(jué)，好極了！
忽然，下起了小雨，大海在為自己補(bǔ)充血液，我也在享受著涼滋滋的雨點(diǎn)。雨停之后，我問(wèn)大海為什么每周都要補(bǔ)充血液，他說(shuō)他身軀內(nèi)的小魚(yú)小蝦需要，否則它們都會(huì)生病甚至死亡，他想讓自己的身軀保持干凈。我跟他聊了許久。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已到西邊，時(shí)候不早，我要回家了，再見(jiàn)可能要幾年了。我跟大海揮手告別，我會(huì)珍藏著他的貝殼風(fēng)鈴，他肯定也會(huì)珍藏好我的小船……
大海六年級(jí)作文5
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首充滿(mǎn)稚嫩的童歌，我又不禁回想起家鄉(xiāng)的大海。
我很喜歡大海。大海就是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方，它是高山，深淵，海水的合體，它是一片未知的`領(lǐng)域，海底有著豐富的礦產(chǎn)，有著深?yuàn)W的未解之謎，它有著廣闊的胸襟。它能包容所有溪水，無(wú)論渾濁還是清澈，所以它這么廣闊。
我很喜歡在海邊撿海螺。拾起一個(gè)海螺放在耳邊，我仿佛聽(tīng)到了海浪敲擊的聲音；仿佛聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)呼嘯的聲音；仿佛看到了海水流動(dòng)的聲音。它們一混合，更勝于人間的所有交響樂(lè)。海的形狀是千變?nèi)f化，有的像一把鑰匙，有的像一把小號(hào)，有的像一個(gè)喇叭……
我喜歡在海邊看日落，晚霞悄悄地出來(lái)了，它身上沾著太陽(yáng)的余暉，海面上微波粼粼，太陽(yáng)緩緩地從西邊下降，天上的海鷗都叼著魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)地飛走，漁夫們也滿(mǎn)載而歸。太陽(yáng)漸漸地往下落，把海水映成了紅色。不過(guò)一會(huì)，太陽(yáng)栽進(jìn)了大海母親的懷抱，天沒(méi)有了陽(yáng)光漸漸地黑了。
在我的眼中，大海就像一位偉大的母親，它吧水都分散出來(lái)，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了樹(shù)林，滋潤(rùn)了農(nóng)田……他慷慨地接受了各種溪水，無(wú)論多與少，無(wú)論清與濁。它還見(jiàn)證過(guò)時(shí)間的遷移，歲月的洗禮，年華的交換，可它沒(méi)有衰敗，枯竭仍然像母親一般地提供食物給漁夫，使得我的家族千百年來(lái)都能過(guò)上好的日子。
大海記敘了我童年的快樂(lè)，見(jiàn)證我珍貴的友誼。它在我的記憶中就是一位萬(wàn)能的母親，她可以使你富裕也可以使你貧窮，她可以使你享受水的清涼也可以讓你體會(huì)海的咆哮。這就是我故鄉(xiāng)的大海。
大海六年級(jí)作文6
大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬......
十二歲那年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開(kāi)往海濱度假村的旅游車(chē)。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說(shuō)，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊。一下車(chē)我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛(ài)的大海奔去。眼前的大海，一望無(wú)際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開(kāi)心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺(jué)震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù)，竟沒(méi)頭沒(méi)腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管這次大海之旅時(shí)間短暫，但我依舊深戀著大海，渴望下一次再見(jiàn)到大海。
大海六年級(jí)作文7
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學(xué)說(shuō)是巧克力豆，有的同學(xué)說(shuō)是杏仁，還有的同學(xué)說(shuō)是胖大海。這時(shí)，老師的臉上露出了會(huì)心的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“它就是胖大海�！�
我觀察了一下胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來(lái)它的“肚子”這么大。仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個(gè)透明的杯子里，再倒入開(kāi)水。老師倒水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖大海像一條受驚的小魚(yú)，在水里游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不安寧。當(dāng)水倒?jié)M的時(shí)候，胖大海一動(dòng)不動(dòng)，好像是剛才游得太累，正在休息呢！
不一會(huì)兒，胖大海的四周出現(xiàn)了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的“頭腳”裂開(kāi)了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內(nèi)沖出來(lái)。我本以為胖大海會(huì)變小，可沒(méi)想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海徹底綻開(kāi)了，像個(gè)褐色的菊花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)恢绷粼谂执蠛Ｉ磉�，可�?ài)極了！
通過(guò)我向大人請(qǐng)教得知，胖大�？梢郧宸螣�、利咽喉、治療反復(fù)咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
大海六年級(jí)作文8
我喜歡藍(lán)天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽(tīng)鳥(niǎo)鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來(lái)，在朝陽(yáng)的呼喚中睜開(kāi)惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無(wú)邊的蔚藍(lán)的大海，張開(kāi)雙臂，吹著柔和的海風(fēng)，聽(tīng)著大海演奏的肖邦的樂(lè)曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍(lán)的天空給大海著色——不僅有藍(lán)色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽(yáng)光給它增添了無(wú)限的閃光點(diǎn)，看上去還有幾分華麗。
聽(tīng)！那是海鷗們?cè)诮�，它們淘氣地在我頭頂上盤(pán)旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話(huà)，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽(tīng)大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
太陽(yáng)悄悄地移動(dòng)著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來(lái)了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個(gè)最好看，就把哪個(gè)帶回家。大海悄無(wú)聲息地變成橙黃色，黃昏來(lái)臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍(lán)色……真是幻想中的色彩。
夜，拉開(kāi)了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海邊，感受著海的潮起潮落；靜下心來(lái)，聆聽(tīng)海的音樂(lè)；閉上眼睛，感受海風(fēng)的涼爽……
我希望，我的家住在大海邊。
大海六年級(jí)作文9
每當(dāng)看到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛�，心中那一份寬容大度便�?huì)產(chǎn)生。大海，能容載萬(wàn)物，就是告訴我們做人要宰相肚里能撐船，那一個(gè)寒冷的早晨，她做到了……
我去看海了。海邊很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)波浪拍打岸邊的聲音，天上飛著一群翻飛的海鷗。一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰，清爽。這海邊的美景，讓我不禁想起了那件事。
那是一個(gè)冬天的早晨。韓國(guó)還在下雪，我來(lái)到了那兒。我和父母走在鋪了一層厚厚的雪的大街上，太陽(yáng)高掛在天空中，照得雪地閃閃發(fā)光。一個(gè)清潔工阿姨在大街上掃地，身上已堆滿(mǎn)雪，頭發(fā)雜亂，嘴里還吐著熱氣。
她掃得很賣(mài)力。地上的積雪被掃得“沙沙”作響，一位中年男子帶著幾位手背紋身的青年走了過(guò)來(lái)，嘴里還吸著煙，在冰冷的冬天里大搖大擺地走著。
那幾位男子不知為什么，突然搶過(guò)清潔工的掃把，兇巴巴地瞪了清潔工一樣，吐了口吐沫，“你要掃地，我今天偏不讓你掃！”那個(gè)中年男子頭昂得挺高。
清潔工阿姨并不理會(huì)，撿起半柄掃把，繼續(xù)埋頭掃起地來(lái)，那幾名男子把嘴里的煙吐在地上，洋洋得意，頭也不回地走了。那位阿姨嘆息一聲，把掉在地上的煙頭掃得干干凈凈!
“他們欺負(fù)你，你為什么還要幫他們掃干凈？”我疑惑不解，忍不住走過(guò)去，“你剛剛為什么不反駁？”
她只是微微一笑：“掃地是我的職責(zé)……他們會(huì)明白的……”
我回到現(xiàn)實(shí)，大海，依然如舊，波光明滅。但它不再單單是大海那么簡(jiǎn)單，它是一種象征，一種神圣，一種無(wú)法改變的習(xí)慣！
寬容，大海。我再次跟自己說(shuō)，做人，就要做像大海一樣的人。
大海六年級(jí)作文10
山東青島，一個(gè)美麗的地方。今天我們要到這里開(kāi)始一段旅程�！斑赀堰赀褑琛蔽易诨疖�(chē)上，七個(gè)小時(shí)后，我們下了火車(chē)。
火車(chē)上，奶奶跟我描述二十多年前的青島，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅讓人贊嘆不已的美麗畫(huà)面：金子一般的沙子，湛藍(lán)的海面和天空連在一塊，使人傻傻分不清。
終于來(lái)到了盼望已久的沙灘，我突然被眼前的景色給嚇到了，“咔嚓”一聲我似乎聽(tīng)見(jiàn)我的心撕裂的聲音。一眼望去，綠色的海藻到處有，遍地的海藻遍地的沙子，簡(jiǎn)直就是大草原。
我還以為我走錯(cuò)地方，來(lái)到“大草原”了。海上更是糟糕啊！海面上漂浮著許許多多的綠色海藻，沙灘上還有許許多多的綠色“小山坡”，都是工人為了清理海面被海水沖上來(lái)的海藻用鏟車(chē)堆積在沙灘上的。之后我們坐上快艇，快艇開(kāi)到海中央，我們看見(jiàn)海水中還是有些“海藻群”。我心想：怎么會(huì)這么臟呢？
這可不是我想象的沙灘！也不是奶奶口中的青島，到底怎么了？我上網(wǎng)尋找答案：由于水體受到污染，呈現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化，主要是磷和氮的富集，而這樣的結(jié)果之一便是一些體型微小的藻類(lèi)開(kāi)始在水體中瘋狂繁殖，它們布滿(mǎn)水面，甚至在太空中都可以看到由于海藻瘋狂繁殖而變色的海水。
過(guò)了幾天，旅游結(jié)束了。我坐在火車(chē)上一直在想這個(gè)問(wèn)題：十年后青島的海灘，還會(huì)是這樣子嗎？還是奶奶說(shuō)的樣子？或是會(huì)變得更臟呢？
大海六年級(jí)作文11
小時(shí)候，我一直向往大海，想去海邊看海水潮起潮落，傾聽(tīng)浪花動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于，去年寒假，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
我第一次去看大海，是和媽媽一起去的，我們的目的地是海南三亞。還沒(méi)到海邊，那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我們來(lái)到海邊時(shí)，海水卷起一層層浪花，一朵朵浪花就像歡快的孩子相互追趕著，在浩瀚的海面上盡情的歡鬧。真是百聞不如一見(jiàn)�。∫煌麩o(wú)垠的大海令我心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分！感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙，迫不及待想要投入大海的懷抱。沙灘上到處是海螺和貝殼，大的、小的、白的、黃的、綠的……我撿起一個(gè)海螺放在耳邊，海螺里大海的歌聲和身邊大海的歌聲此起彼伏，奏響歡悅樂(lè)章，我不禁高興起來(lái)。此時(shí)此刻，所有的煩惱都拋到了九霄云外，我們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)奔跑，開(kāi)心地和浪花嬉鬧，在背后留下一深一淺、一大一小的腳印。歡樂(lè)的歌聲伴隨著晚歸的漁船，星星點(diǎn)點(diǎn)的航燈，牽引著輪船航行的方向，好比內(nèi)心的理想和夢(mèng)想。
在三亞，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，看過(guò)滿(mǎn)山遍野的杜鵑花海，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)縹緲的大海，海面上似有一縷縷青煙在飄蕩，猶如天宮上的仙云掉到人間。
大海為什么如此廣袤無(wú)垠呢？我想，大概是因?yàn)榇蠛＝蛹{了天地間的風(fēng)風(fēng)雨雨、清潔了所有塵埃，所謂“海納百川，有容乃大。”
大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時(shí)惡浪滔天，狂風(fēng)呼嘯，令人驚心動(dòng)魄。但不管大海怎么變化，它都充滿(mǎn)活力，生生不息。
大海六年級(jí)作文12
去年的暑假，我來(lái)到了西沙群島去玩。
來(lái)到沙灘邊，呀！你看那一望無(wú)際碧綠的大海，卷起一層層波浪，過(guò)了一會(huì)兒，海面又平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子�？捎钟姓l(shuí)知道，海面波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很安靜呢？最大的風(fēng)浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個(gè)究竟，我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底�？砷_(kāi)始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一個(gè)個(gè)像螢火蟲(chóng)一樣的光進(jìn)入了我的眼簾。我悄悄地游過(guò)去，捉起一只，一下抓住了。這小家伙可機(jī)靈了，一下溜走了。
海底的貝殼千奇百怪，有的像秋天的楓葉、有的像綻開(kāi)的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱，跟大龍蝦打了起來(lái)�！芭派降购＃ 薄敖谍埵苏�！”“葵花點(diǎn)穴手！”大龍蝦將軍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。三比二，小海星站在旁邊，用手比畫(huà)著。
海底一半是水，一半是魚(yú)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有展翅開(kāi)屏的孔雀魚(yú)，它身穿一件五顏六色的彩衣，這不，正準(zhǔn)備去參加香港亞洲小姐總決賽呢！這時(shí)，導(dǎo)彈魚(yú)來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“這孔雀魚(yú)借我衣服還沒(méi)有還呢！”還有珍珠魚(yú)、扇子魚(yú)、網(wǎng)狀魚(yú)。各種各樣，數(shù)都數(shù)不清。
海底有山有峽谷也有草地和樹(shù)林，還有那地球上的稀有金屬呢！
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界！
大海六年級(jí)作文13
五一小長(zhǎng)假，我們一家人驅(qū)車(chē)前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個(gè)溫暖的下午。
剛到那兒，就聽(tīng)到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優(yōu)美，多么悅耳。浪濤聲和海風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，讓人聽(tīng)了就忍不住舞動(dòng)起來(lái)。浪濤和海風(fēng)好像聽(tīng)到了我對(duì)它的贊美，唱得更歡了。
來(lái)到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽(yáng)光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的愛(ài)上它。我們?cè)谏碁┥隙殉潜�，挖水渠，玩得不亦�?lè)乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個(gè)洞大約有一個(gè)指甲蓋那么大，它長(zhǎng)得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測(cè)，它以前應(yīng)該是一塊布滿(mǎn)珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風(fēng)吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽(tīng)著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯(cuò)，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來(lái)的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當(dāng)然，我也找到了許多海螺。
我滿(mǎn)載而歸，抬頭望了望天空，不禁發(fā)出了感嘆：“��！這里的天真藍(lán)，空氣真清新��！”我戀戀不舍地離開(kāi)了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對(duì)大海的喜愛(ài)。
大海六年級(jí)作文14
“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”大海在蕩漾，思緒在起伏，每每這時(shí)便想起了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)雖不臨海，卻有著海一樣的寧?kù)o與纏綿，瞧那后山，嫩綠的草兒長(zhǎng)滿(mǎn)每一處溝壑，清晨薄霧迷漫，風(fēng)吹來(lái)，恰似波浪翻滾。夾雜著故鄉(xiāng)的泥土味兒，鳥(niǎo)鳴聲從茂密的林間傳來(lái)。
多少次渴望去看海，就有多少次想象大海，想著想著，最后總是想到故鄉(xiāng)，想到故鄉(xiāng)的池塘邊。
池塘邊，大樹(shù)下，腳踏故土，呼吸田園的氣息，與兒時(shí)的伙伴嬉戲�！澳阍诔抢镒x書(shū)？城里跟這兒不一樣？”看著他艷羨的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他彎下腰，擺著身子停住了，又撿了塊扁平的石頭，歪斜了身子，半蹲著，拿著石頭的手夸張地往后拉，隨即手臂一甩，往后一個(gè)踉蹌。石子飛向飛向水面，’“嘩”地一聲劃開(kāi)水面，“吧嗒”，像是被水面反彈而起，蜻蜓點(diǎn)水似的，點(diǎn)了四次，石子方才沉入水中，不見(jiàn)蹤影。遠(yuǎn)眺池塘那一邊青綠的山，一會(huì)兒，他又沒(méi)事人似的，咧了咧嘴，大聲唱起了“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊——”
又回到了故鄉(xiāng)，池塘邊，大樹(shù)下。池塘的水渾濁了，夾雜了許多泥沙。因?yàn)�，池塘的那一邊正在開(kāi)發(fā)，青綠的山平了，青綠的樹(shù)沒(méi)了，田地不見(jiàn)蹤影。遠(yuǎn)處，一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)正喧囂著都市的繁華。不久以后，這個(gè)古來(lái)就以藠頭揚(yáng)名的鄉(xiāng)村將消失，故鄉(xiāng)與大海的距離將越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
又遇上兒時(shí)的伙伴，他感嘆道：“這里變化太多了，我們還能看到我們以前�？吹娘L(fēng)景嗎？”是的，我們還能看到像大海一樣的故鄉(xiāng)嗎？
“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”
大海六年級(jí)作文15
朋友，你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音么？
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕駛證漁輪，早早的來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起潔白閃亮的浪花。這一切都顯得那么美麗，那么迷人！
可是，當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣，他變得像個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出轟轟的怒吼聲，岸上千斤重的大石頭，給他輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤(pán)似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，她害怕的顫動(dòng)了一下，躲進(jìn)了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些都被不知疲倦的大�？匆�(jiàn)了，于是慢慢地停止了奔騰沖擊。
夜，慢慢地寧?kù)o下來(lái)了。銀色的月光又從云朵中露出笑臉，把大海照的像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了，又把眼睛睜開(kāi)，調(diào)皮的眨著。滿(mǎn)天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛(ài)你！我愿變成一只海鷗，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)！
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